初三政史地走科教兴国之路学习课程

1、第1页/共51页第一页，编辑于星期日：十一点 九分。了解我国在科技、教育发展方面的成就，知道与发达国家的差距，理解实施科教兴国战略的现实意义，感受科技创新、教育创新的必要性，努力提高自身素质第2页/共51页第二页，编辑于星期日：十一点 九分。1科技的重要作用2优先发展教育的意义3科技创新、教育创新的必要性4.青少年如何增强创新意识和能力第3页/共51页第三页，编辑于星期日：十一点 九分。第4页/共51页第四页，编辑于星期日：十一点 九分。第5页/共51页第五页，编辑于星期日：十一点 九分。第6页/共51页第六页，编辑于星期日：十一点 九分。第7页/共51页第七页，编辑于星期日：十一点 九分。第

2、8页/共51页第八页，编辑于星期日：十一点 九分。第9页/共51页第九页，编辑于星期日：十一点 九分。第10页/共51页第十页，编辑于星期日：十一点 九分。第11页/共51页第十一页，编辑于星期日：十一点 九分。第12页/共51页第十二页，编辑于星期日：十一点 九分。第13页/共51页第十三页，编辑于星期日：十一点 九分。第14页/共51页第十四页，编辑于星期日：十一点 九分。第15页/共51页第十五页，编辑于星期日：十一点 九分。第16页/共51页第十六页，编辑于星期日：十一点 九分。 科教兴国战略中考视点科教兴国战略一直是中考的重要考点，在中考中经常以选择题、分析说明题的形式出现。在复习时

3、应多关注与科技和教育有关的社会热点，如科学技术奖励大会以及政协委员关于科教兴国的热议，理解科技与教育的重要性，体会实施科教兴国战略的重要意义。第17页/共51页第十七页，编辑于星期日：十一点 九分。 （2010义乌中考）20012010年，党中央、国务院连续十年召开国家科学技术奖励大会，对国家科学技术奖获得者进行表彰。据此回答1、2题：1.2009年度国家最高科学技术奖获得者是A.袁隆平 吴文俊B.谷超豪 孙家栋C.叶笃正 吴孟超D.闵恩泽 吴征镒第18页/共51页第十八页，编辑于星期日：十一点 九分。2.国家最高科学技术奖的设立体现了党和政府坚持把发展科技作为一切工作的中心注重增强自主创新能

4、力，建设创新型国家重视实施科教兴国战略和人才强国战略尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造A. B. C. D.第19页/共51页第十九页，编辑于星期日：十一点 九分。【思路点拨】本题考查学生对知识的理解应用能力。第1题为时政题，2009年度国家最高科学技术奖获得者是谷超豪和孙家栋。第2题中，我国设立最高科学技术奖，表明我国实施科教兴国战略和人才强国战略，体现了党和政府尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，我国注重增强自主创新能力，建设创新型国家。错误，我国坚持把发展经济作为一切工作的中心，正确。答案：1.B 2.D第20页/共51页第二十页，编辑于星期日：十一点 九分。1.（2011绍兴中

5、考）从引进核心设备到掌握发动机关键技术，从仿制到自主设计，历经数代航空人的努力，我国的飞机制造技术取得重大进展，多种型号的飞机出口国外，带来了巨大经济社会效益。这充分证明( )科学技术是第一生产力创新是一个国家发展的不竭动力我国科教兴国战略取得重大成果我国已成功跻身创新型国家行列A. B. C. D.第21页/共51页第二十一页，编辑于星期日：十一点 九分。【解析】选A。从材料“飞机制造技术取得重大进展带来了巨大经济社会效益”，可以看出符合题意，说法错误，故选A。第22页/共51页第二十二页，编辑于星期日：十一点 九分。2.（2011威海中考）国家最高科学技术奖设立于2000年，获奖者均在当代

6、科学技术前沿取得了重大突破或者在科学技术发展中有卓越建树，在科技创新、科技成果转化和高技术产业化中创造出了巨大经济效益或社会效益。大力发展科技事业，必须( )全面实施科教兴国战略大力发展教育事业，培养大量创新人才正确处理好科技、人才与教育的关系把科技进步的基点放在增强自主创新和持续创新能力上A. B. C. D.第23页/共51页第二十三页，编辑于星期日：十一点 九分。【解析】选A。本题考查学生对如何大力发展科技的认识。要大力发展科技就必须实施科教兴国战略，重视教育、重视人才和创新，因此都符合题意。第24页/共51页第二十四页，编辑于星期日：十一点 九分。3.（2010恩施中考）中国国家最高科

7、学技术奖得主每人奖金五百万元人民币，全国已有袁隆平、孙家栋等数十位著名科技专家先后获此殊荣。国家设立最高科学技术奖这一举措表明（ ）中华民族伟大复兴必须实施科教兴国、人才强国战略科学技术是第一生产力，中国的发展离不开科学技术的进步第25页/共51页第二十五页，编辑于星期日：十一点 九分。世界各国之间激烈的经济竞争和科技竞争归根到底是教育的竞争和人才的竞争科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素A. B. C. D.【解析】选C。本题结合最高科学技术奖考查学生对科教兴国相关内容的认识理解。国家设立最高科学技术奖，重奖为国家作出重大贡献的科技创新人才，表明我国重视并实施科教兴国、人才强国战

8、略，推进科技、教育创新的进步，可见均符合题意。第26页/共51页第二十六页，编辑于星期日：十一点 九分。4.（2011烟台中考）国家中长期人才发展规划纲要提出，要培养和造就规模宏大、结构优化、布局合理、素质优良的人才队伍，为在本世纪中叶基本实现社会主义现代化奠定人才基础。这说明( )人才对经济社会的发展至关重要党和政府重视人才培养，实施人才强国战略培养和造就人才是当前政府工作的中心一个国家和地区的经济发展只能依靠高素质人才A B C D第27页/共51页第二十七页，编辑于星期日：十一点 九分。【解析】选A。本题结合对材料的分析考查人才的重要性和我国坚持的对策。材料提出了我国人才建设的目标，说明

9、了人才的重要性，说明了我国的对策，均符合题意；观点错误，当前我国的中心工作是经济建设，观点明显片面。第28页/共51页第二十八页，编辑于星期日：十一点 九分。5.（2011益阳中考）材料一 2010年7月1314日，党中央、国务院召开本世纪的第一次全国教育工作会议，启动实施国家中长期教育改革和发展规划纲要（20102020年）。在纲要的序言中说：“教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。强国必先强教。”第29页/共51页第二十九页，编辑于星期日：十一点 九分。材料二 2011年2月27日上午，国务院总理温家宝再次接受中国政府网和新华网联合专访，与亿万网民就国

10、计民生的一系列重大问题进行了坦诚、平等的交流。在回答网友有关“中国崛起”的问题时，温总理说：“世界都在谈中国崛起，人们议论最多的是GDP，但我以为中国崛起的标志是在人才、是在教育。”第30页/共51页第三十页，编辑于星期日：十一点 九分。阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题：（1）上述材料体现了我国什么发展战略？（2）请你谈谈对“强国必先强教”的理解。（3）为了“中国崛起”你应该怎么做？（三点即可）第31页/共51页第三十一页，编辑于星期日：十一点 九分。【解析】本题考查对国家发展战略有关问题的理解和运用。材料一和材料二叙述的都是有关教育等方面的问题。因此体现了科教兴国和人才强国战略。第（

11、2）问其实就是对教育的作用的理解和认识。第（3）问考查中学生如何为“中国崛起”做出力所能及的贡献，这一问概括性较强。第32页/共51页第三十二页，编辑于星期日：十一点 九分。答案：（1）科教兴国和人才强国战略。（2）教育是培养人才和增强民族创新能力的基础；教育是培养人的社会活动，能改变一个人的命运；教育是关系国家、民族发展的根本，是促进科技发展、经济繁荣、社会进步的物质力量；教育作为知识生产、传播和应用的先决条件，将是人们在知识社会生存和发展的永恒主题；教育决定一个国家和民族的未来，是民族振兴的基石；教育可以提高中华民族的整体素质，使我国在国际竞争中立于不败之地（教育是提高国民素质、促进人的全

12、面发展的根本途径）。第33页/共51页第三十三页，编辑于星期日：十一点 九分。（3）树立崇高远大的理想；努力学习科学文化知识，全面提高自身素质；树立创新意识，培养创新精神，提高创新能力；珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务；发扬艰苦奋斗的精神，努力拼搏等。 第34页/共51页第三十四页，编辑于星期日：十一点 九分。 中考对这一考点的考查主要集中在“为什么创新”和“怎样创新”上，一般以选择题和分析说明题的形式出现。在复习时除了熟记有关内容外，还应选择典型中考真题进行训练，以准确把握考向。 第35页/共51页第三十五页，编辑于星期日：十一点 九分。（2011成都中考）第25届全国青少年科技创新大

13、赛以“创新体验成长走近低碳生活”为主题在广州举办。大赛大力鼓励青少年参与科技创新是因为A.我国始终把科技创新放在一切工作的首位B.这是提高青少年创新能力的主要途径C.创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力D.只有青少年才具备创新的条件，才能创新第36页/共51页第三十六页，编辑于星期日：十一点 九分。【思路点拨】本题考查学生对于创新意义的理解。分析题意可知，本题通过全国青少年科技创新大赛的例子来论证创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。应把经济建设放在一切工作的首位，所以排除A。B项中主要途径的说法错误。D项说法过于绝对，排除。答案：C第37页/共51页第三十七页，编

14、辑于星期日：十一点 九分。1.（2011滨州中考）2010年12月22日，英国生物学权威刊物生物学快报发表了德文郡一所小学几个8到10岁的小学生关于蜜蜂采食行为的调研报告，这是小学生论文首次登上英权威科研刊物。这启示我们( )在学习生活中要注意培养创新精神与实践能力创新是成年人的事，与青少年无关创新就在我们身边，就在我们日常学习生活中科教兴国，学子任重A. B. C. D.第38页/共51页第三十八页，编辑于星期日：十一点 九分。【解析】选D。本题主要考查对青少年创新的理解与认识。创新不是某些人的专利，人人皆能创新，错误；符合题意。第39页/共51页第三十九页，编辑于星期日：十一点 九分。2.

15、（2010东营中考）中国南车集团坚持自主创新与引进先进技术相结合，走出了一条不断挑战世界速度的发展之路。该公司依靠技术创新不仅使中国高速铁路动车组拥有了“中国心”和“中国脑”，而且使企业走出困境，在世界金融危机中赢得了更多的产品订单。可见，该公司在逆境中依然保持高增长的法宝是（ ）A.广大员工齐心协力，艰苦创业B.坚持创新，拥有掌握核心技术的高端产品C.坚持诚实守信，完善售后服务D.重视职业培训，加强职业道德建设 第40页/共51页第四十页，编辑于星期日：十一点 九分。【解析】选B。本题考查对创新的理解运用。南车集团依靠技术创新，走出困境，赢得了发展，这一关键信息表明了坚持创新、掌握核心技术是

16、企业在逆境中依然保持高速增长的法宝，可见B最符合题意，A、C、D所述也是企业发展必备的条件，但不符合题意。第41页/共51页第四十一页，编辑于星期日：十一点 九分。3.（2010莱芜中考）改变我国科技落后的状况，主要靠我们自己的创新。判断：（ ）理由：【解析】本题考查学生对创新重要性的认识判断及简析能力。真正缩小差距，赶超发达国家，提高我国科技整体水平，关键在创新,据此可对命题进行正确的判断分析。第42页/共51页第四十二页，编辑于星期日：十一点 九分。答案：判断：正确理由：只有增强自主创新能力，才能实现我国科技的跨越式发展。（若回答“科学的本质是创新，科技发展靠创新”同样得分） 第43页/共

17、51页第四十三页，编辑于星期日：十一点 九分。第44页/共51页第四十四页，编辑于星期日：十一点 九分。百年大计 教育为本 2011年3月5日，温家宝总理在政府工作报告中指出，坚持优先发展教育，推动教育事业科学发展，为人们提供更加多样、更加公平、更高质量的教育。2012年财政性教育经费支出占国内生产总值比重达到4%。落实和完善国家助学制度，无论哪个教育阶段，都要确保每个孩子不因家庭经济困难而失学。 第45页/共51页第四十五页，编辑于星期日：十一点 九分。分析材料可获取以下信息：（1）百年大计，教育为本。（2）教育越来越成为提高一个国家创新能力的基础，教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量，决定着一个国家的科技发展水平和创新能力，并最终决定着一个国家和民族的兴衰成败。（3）把教育摆在优先发展的战略地位。第46页/共51页第四十六页，编辑于星期日：十一点 九分。1.党和政府为什么高度重视发展教育事业？答案：（1）百年大计，教育为本。高素质的人才是一个国家最为重要的资源，而人才的培养主要靠教育。（2）教育越来越成为提高一个国家创新能力的基础，教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量，决定着一个国家的科技发展水平和创新能力，并最终决定着一个国家和民族的兴衰成败。（3）高度重视发展教育事业，把教育摆在优先发展的战略地位，也是大力实施科教兴