杜十娘怒沉百宝箱ppt_第1页
杜十娘怒沉百宝箱ppt_第2页
杜十娘怒沉百宝箱ppt_第3页
杜十娘怒沉百宝箱ppt_第4页
杜十娘怒沉百宝箱ppt_第5页
已阅读5页,还剩26页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 冯梦龙,冯梦龙,字犹龙、耳龙字犹龙、耳龙;号号“墨憨斋主人墨憨斋主人”,别号,别号“龙子犹龙子犹”。江苏苏州人,。江苏苏州人,明代著名文学家、戏曲家。明代著名文学家、戏曲家。 与兄冯梦桂、弟冯梦熊、与兄冯梦桂、弟冯梦熊、并称并称“吴下三冯吴下三冯”。冯梦龙冯梦龙“三三 言言” “三言三言” ” 是指冯梦龙的是指冯梦龙的警世通言警世通言、醒醒世恒言世恒言、喻世明言喻世明言, , 作者编辑作者编辑“三言三言”的目的,在于警诫、唤醒、的目的,在于警诫、唤醒、劝谕世人,有明确的社会功能。劝谕世人,有明确的社会功能。 主要内容主要内容: 描写妇女追求幸福爱情描写妇女追求幸福爱情 揭露统治集团内部的斗争

2、揭露统治集团内部的斗争 赞颂友谊,谴责背信弃义的行为赞颂友谊,谴责背信弃义的行为 速读文本梳理情节故事开端故事开端故事发展故事发展故事再发展故事再发展故事高潮故事高潮故事结局故事结局 一、深入文本 品读形象杜十娘是一个怎样的女子?杜十娘是一个怎样的女子?试依据下列材料指出其相应的性格特试依据下列材料指出其相应的性格特征征。 A.“浑身雅艳,遍体娇香,两弯画眉远山青,一对眼明秋水润。误落风尘花柳中。” B.她清楚地知道鸨母的用心,就利用机会,赚得了鸨母只要三百两银子身价的诺言。又怕鸨母失信,用言语激怒她,使她发下“若翻悔时,做猪做狗”的咒愿。 她并没有把自己存有价值万金的百宝箱这件事告诉李甲。

3、美丽美丽聪明聪明l C.当李甲当李甲“囊箧空虚囊箧空虚”时,她不但不听从鸨母时,她不但不听从鸨母“打发李甲出院打发李甲出院”的话,而且的话,而且“见他手头愈短,见他手头愈短,心头愈热。心头愈热。”l 为了李甲,她受鸨母的叱骂,甚至直接跟为了李甲,她受鸨母的叱骂,甚至直接跟鸨母冲突起来。鸨母冲突起来。l 她要李甲到外面去想办法凑足三百两银子,她要李甲到外面去想办法凑足三百两银子,当她当她“连日不见公子进院连日不见公子进院”就十分着急派人到街就十分着急派人到街上寻找,她绐终用纯真的爱情鼓舞李甲。上寻找,她绐终用纯真的爱情鼓舞李甲。热情、忠贞热情、忠贞试依据下列材料指出其相应的性格特征。试依据下列材

4、料指出其相应的性格特征。 D. D. 李甲担心归家不为严父所容,十娘便主李甲担心归家不为严父所容,十娘便主 张泛舟吴越,徐徐图之。张泛舟吴越,徐徐图之。 自此每谈及往事,公子必感激流涕,十自此每谈及往事,公子必感激流涕,十 娘亦曲意抚慰。娘亦曲意抚慰。 E. E.当她听说李甲背叛了爱情,卑鄙地把当她听说李甲背叛了爱情,卑鄙地把 她出卖了的时候。于是她出卖了的时候。于是“抱持宝匣,向抱持宝匣,向 江心一跳江心一跳”,以死来表达她的愤怒之情。,以死来表达她的愤怒之情。刚烈刚烈善解人意善解人意美丽的杜十娘外貌外貌谋略谋略才艺才艺性格性格多才多艺多才多艺聪明,有心计聪明,有心计(不露富,骗老鸨,考验李

5、甲)(不露富,骗老鸨,考验李甲)善良、忠贞、刚烈善良、忠贞、刚烈(怒沉百宝箱,投江自尽)(怒沉百宝箱,投江自尽) 美丽美丽(外貌描写(外貌描写) (妙音的描写)(妙音的描写) 姿容美丽、才艺超群、性格刚烈、品格高姿容美丽、才艺超群、性格刚烈、品格高洁洁 如何理解李甲这个人物形象?本文是如何通过对比如何理解李甲这个人物形象?本文是如何通过对比手法来展示其性格特征的?手法来展示其性格特征的?l 明确:明确:李甲是个庸懦自私、背信弃义的纨袴子弟。这李甲是个庸懦自私、背信弃义的纨袴子弟。这一形象的性格特征是在与杜十娘的对比中展示出来的。一形象的性格特征是在与杜十娘的对比中展示出来的。l 在赎身的问题上

6、,杜十娘显示了她的勇敢和智慧,而李在赎身的问题上,杜十娘显示了她的勇敢和智慧,而李甲却一点办法都没有,庸懦无能、动摇不定。让他去借钱,甲却一点办法都没有,庸懦无能、动摇不定。让他去借钱,可一连六天分文没借到,他的无能的弱点充分显示出来了。可一连六天分文没借到,他的无能的弱点充分显示出来了。杜十娘对爱情执著、坚定,他却瞻前顾后、犹豫不定,以杜十娘对爱情执著、坚定,他却瞻前顾后、犹豫不定,以至于最后为了钱财不惜出卖感情。至于最后为了钱财不惜出卖感情。他的行为虽然有一定的他的行为虽然有一定的社会和生活特殊性的原因,但他的自私、懦弱、背信弃义社会和生活特殊性的原因,但他的自私、懦弱、背信弃义却是显而易

7、见的。却是显而易见的。作者是如何塑造孙富这一形象的?作者是如何塑造孙富这一形象的?l 盐商孙富是个卑鄙和奸诈的小人。盐商孙富是个卑鄙和奸诈的小人。他垂涎于杜他垂涎于杜十娘的美貌,是个淫恶之人;他用计来结识李甲,十娘的美貌,是个淫恶之人;他用计来结识李甲,是个卑鄙、狡黠之人;他玩弄伎俩,拆散李甲和是个卑鄙、狡黠之人;他玩弄伎俩,拆散李甲和杜十娘的姻缘,是个不道德之人。他在满口杜十娘的姻缘,是个不道德之人。他在满口“仁仁义道德义道德”的幌子下,干着见不得人的勾当。的幌子下,干着见不得人的勾当。作者作者对这一形象持憎恨和厌恶的态度,他是故事中几对这一形象持憎恨和厌恶的态度,他是故事中几个反面形象中最

8、具代表性的一个。个反面形象中最具代表性的一个。6、请同学找出与“百宝箱”有关的语言。(共五处)(1)(1)在赎身过程中,杜十娘拿出了在赎身过程中,杜十娘拿出了“私蓄私蓄”一百五十两银子。一百五十两银子。(2) (2) 在出发前交给李甲二十两作为在出发前交给李甲二十两作为“行资行资”。 (3 3)杜十娘和李甲准备上路时,谢月朗命从人挈一描金文具)杜十娘和李甲准备上路时,谢月朗命从人挈一描金文具至前,封锁甚固,正不知什么东西在里面,十娘也不开看,也至前,封锁甚固,正不知什么东西在里面,十娘也不开看,也不推辞,但殷勤作谢而已。(这描金文具正是百宝箱,从不推辞,但殷勤作谢而已。(这描金文具正是百宝箱,

9、从“封封锁甚固,十娘也不开看,也不推辞锁甚固,十娘也不开看,也不推辞”都让这小小的描金文具充都让这小小的描金文具充满了神秘色彩。)满了神秘色彩。) (4 4)甲为)甲为“行资匮乏正当愁闷行资匮乏正当愁闷”时,杜十娘开箱拿出了五十两时,杜十娘开箱拿出了五十两白银。(这一次百宝箱虽然被正面打开,但因李甲白银。(这一次百宝箱虽然被正面打开,但因李甲“自觉惭愧,自觉惭愧,也不敢窥觑箱中虚实也不敢窥觑箱中虚实”,致使百宝箱又一次坠入云里雾里。),致使百宝箱又一次坠入云里雾里。) (5 5)怒沉百宝箱。(这一次百宝箱才让李甲、孙富和旁观者一)怒沉百宝箱。(这一次百宝箱才让李甲、孙富和旁观者一览无余,使李甲

10、又羞又苦,且悔且泣)览无余,使李甲又羞又苦,且悔且泣) 小结:在整个故事中,百宝箱忽隐忽现,前几次出现,读小结:在整个故事中,百宝箱忽隐忽现,前几次出现,读者均不知箱中为何物,也不太在意,直到最后一次出现,者均不知箱中为何物,也不太在意,直到最后一次出现,读者才恍然大悟。读者才恍然大悟。1 1、思考:百宝箱代表了什么意义?、思考:百宝箱代表了什么意义? 它不是一般的财产,而是一个被压迫、被蹂躏的妇女争它不是一般的财产,而是一个被压迫、被蹂躏的妇女争取自由、幸福生活理想的寄托,是她热切向往新生活的思想取自由、幸福生活理想的寄托,是她热切向往新生活的思想的结晶。当杜十娘的结晶。当杜十娘“做人做人”

11、的希望破灭时,百宝箱也的希望破灭时,百宝箱也“消失消失”了。了。2 2、拥有、拥有“百宝箱百宝箱”,还可以再重新选择,杜十娘为,还可以再重新选择,杜十娘为什么一定要自尽?什么一定要自尽? 她渴望过正常的她渴望过正常的“人人”的生活,渴望真挚的爱情。当她的生活,渴望真挚的爱情。当她得知自己被卖后,那份洁净、高尚的爱的追求被击得粉碎,得知自己被卖后,那份洁净、高尚的爱的追求被击得粉碎,于是怒沉珍宝,举身投江,以此来表达她对不公平遭遇的抗于是怒沉珍宝,举身投江,以此来表达她对不公平遭遇的抗争。这是纯厚的挚爱与金钱的对抗,在对抗中杜十娘是个失争。这是纯厚的挚爱与金钱的对抗,在对抗中杜十娘是个失败者。败

12、者。3、讨论:杜十娘该不该沉百宝箱? 鲁迅说过:鲁迅说过:“悲悲剧是将人生有价值剧是将人生有价值的东西毁灭给人看的东西毁灭给人看”思考探究:l是谁杀了杜十娘?哪些因素造成了是谁杀了杜十娘?哪些因素造成了悲剧的结局?悲剧的结局?是哪些因素造成了悲剧结局是哪些因素造成了悲剧结局?李甲李甲 孙富孙富 李父(封建社会李父(封建社会传统观念传统观念)性格和生活遭遇性格和生活遭遇十娘错看李甲金钱金钱杜十娘自己杜十娘自己试分析小说的主题思想。 本文通过杜十娘的悲剧故事,写出了杜十娘作为本文通过杜十娘的悲剧故事,写出了杜十娘作为下层妇女对美好生活的正当要求。作者在杜十娘下层妇女对美好生活的正当要求。作者在杜十娘对幸福生活的追求中塑造了一个美的灵魂,同时对幸福生活的追求中塑造了一个美的灵魂,同时以一种深沉的义愤表现了这个美好的人生追求怎以一种深沉的义愤表现了这个美好的人生追求怎样在那个社会毁灭。样在那个社会毁灭。全文寄予了作者对追求幸福全文寄予了作者对追求幸福却被迫牺牲性命的妇女的同情,对背信弃义的纨却被迫牺牲性命的妇女的同情,对背信弃义的纨袴子弟和破坏他人幸福的阴险小人的憎恨,也是袴子弟和破坏他人幸福的阴险小人的憎恨,也是对造成故事悲剧结局的那个社会的无情揭露

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论