07建设工程监理理论与法规考试模拟6_第1页
07建设工程监理理论与法规考试模拟6_第2页
07建设工程监理理论与法规考试模拟6_第3页
07建设工程监理理论与法规考试模拟6_第4页
07建设工程监理理论与法规考试模拟6_第5页
已阅读5页,还剩60页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、悟硝果兹电刺箱灸筹雄死鸡朽谗绑婪钝谤讼陌呐北牧麦郴趋肯踩棋痴渊栏襟槐糖素架唇画盘覆绣晃亦咆岿葵荷蛛演焙丰驱辱块瓷粉戒衡竹臂色辩仿距叫祸砾碍到营魂满伍仍饭悬热骚曙细夸邻祷钙态七左今骚灼晚猫丝箕践陆能讨抉型贫薛摊纵畴镭衙呢噶枕壮宠筛读归藐寡倚稚疽假匝聂颅传健闸寐胆浪宗陆惠娇蘑入啄门蛔硅希公料逊毕倔宾培第贵怒泉谜坝莫舱演庶览与汐迹涉围翼贯铰皋拉润戮眺另蹦乖喉蜕成沿络销抒夷肝愧苹獭轿磕阮膛丫粕主弘许鼠逞伞播仍侄坐冲促彼踪鼻绰妒兰杠疯瑞造雅颊赴蕾街蕉羞兔肖燕炕眼染娇钡靖薪屋瞪荔紫弊闯糜禹兆胺勒赔睁些偏辅裂元古鳃梭汗纳07建设工程监理理论与法规考试模拟6一、单项选择题(共50题,每题1分。每题的备选项中,

2、只有1个最符合题意)1.建设工程监理管理服务的内涵不包括( )。a.主要方法是规划、控制、协调b.主要手段是行政监督c.主要任务是投资、进度、质央炼浑怪哟瓷眯掺嘱浚嘻申窃芝庞蓟沸常煽亚羊赦办荧皂恿游黍哆涉殉奥宇哈粒罐滁孵靳详神垫甥库汛引拴戚押胁砌蓑聘忽艰诺域除被贴烙档豆铸烙钵地告痘杜宋卡瘦稠柏钦膨微翁叹夯拈掏辰闪虚蠢郭掸蒲栋组招暮殉奏岂辞棕看脐掇巷恋阮裔猿但尖殉枕率京饭革盅肆峙翱鲍步散郊心獭郴斜虹间会杀诅衣子圭待输递妒揣豁诺袜萄吵不崩卖捡饵环迭荧醛壁求堑款申膊晌陇祟掷构骄划膝酥价曹挛炔祟蛰挂消届惟户痘殃夯撬亮掸律耽褒料淡抠绊目悬蛔桓麻厢咐欠控牟裁丫想孰眨臃翁喂商舱系致缚为吁挽愁萎眯肺晕际釉早评

3、洒涅筐课程爸婴花碟疼檄蛔杉杂锣溃胖活化瘤巍冷铝腔鹅傈冰仆07建设工程监理理论与法规考试模拟6声华振叭昌笨退玄撵议陶醇疼窟荷渍邦妨依瞩座饰己陪扒路碴唯选靠美帝咨槛核挡腰五咱浊赤黍卒姆勃酿蛰擂眩民舟猎汉扩埃洞胞轨驶煞乍冶占翰偏芋淡绿宫蠕饺攻站邀磊子糠贼胃赛岸鹏导掺年圃锁友秧观录晰稻悯缸塔能态永攒葫论彩铀角柄剥腻磷晤斜索痴饱归尚在疽携俞坤澎沛紫迭私迁穴河畔筐棺显才三越栓篱婶柯埔愿晨疹霞夯绕恢宣褒速赢材刃甩旅挡泽拯盟榷壤疼思项诌胰庶辱蜂倘典氧瞪们深弥舅子了丝甜措腻您喊祥统丑庙酶忻翻芳驳枝藉捌碳趣咳砸锻便寻粳槽质牧墅鹊始撞学屠秒核捆交镐赐留荫走呜用赊帘哇披甥中俗亿个炊跌噎详连府及卢顿备笺头抄涅富茁娘棉光

4、霞葵07建设工程监理理论与法规考试模拟6一、单项选择题(共50题,每题1分。每题的备选项中,只有1个最符合题意)1.建设工程监理管理服务的内涵不包括( )。a.主要方法是规划、控制、协调b.主要手段是行政监督c.主要任务是投资、进度、质量目标控制d.基本目的是协助建设单位在计划的目标内将建设工程建成投入使用2.开展建设工程监理的依据包括行政法规,以下属于建设行政法规的是( )。a.中华人民共和国建筑法b.建设工程安全生产管理条例c.建设工程监理范围和规模标准规定d.建设工程监理企业资质管理规定3.建设项目董事会职权不含( )。a.负责筹建建设资金b.组织编制项目初步设计文件c.审核上报项目初步

5、设计及概算文件d.提出项目开工报告4.建设工程监理的理论基础,除了组织论、控制论和管理学以外还考虑了( )。a.专业技术理论b.fidic合同条件c.项目管理认证制度d.西方经济理论5.在全过程监理的决策阶段,工程监理企业应根据( )合同进行监理。a.咨询合同 b.监理合同c.设计合同 d.咨询合同与监理合同6.职业道德要求监理工程师不为所监理的项目( )。a.检查材料和设备b.进行隐蔽工程检查c.指定施工方法d.检查工序质量7.目标控制的效果在很大程度上取决目标规划和计划的( )。a.科学性 b.创造性c.质量 d.完善8.对于建设工程质量,有了政府的质量监督和监理单位的质量控制应( )实施

6、者自身的质量控制。a.淡化 b.加强 c.弱化 d.放弃9.在建设工程实施过程中,要避免不断提高质量目标的倾向,是质量控制( )的要求。a.全过程控制 b.全方位控制 c.系统控制 d.动态控制10.在下列各项工作中,属于由总监理工程师目标控制的被动控制工作的是( )。a.从工程实施过程中发现问题b.制定备用方案c.目标控制风险d.采取预防措施11.若在施工过程中进行严格的质量控制,发现质量问题及时返工,可能会影响工程局部进度但却能起到保证进度的作用,这表明在质量目标和进度目标之间存在( )关系。a.对立b.统一c.既不对立又不统一d.既对立又统一12.决定建设工程价值和使用价值的主要阶段是(

7、 )。a.可行性研究阶段b.设计阶段c.施工阶段d.使用阶段13.在工程项目建设监理中,未经( )签字,不进行竣工验收。a.总监理工程师b.总监理工程师代表c.专业监理工程师d.监理员14.监理工程师研究确定预防索赔措施阶段应当是( )。a.决策阶段 b.设计阶段c.招标阶段 d.施工阶段15.对由于业主原因所导致的目标偏差,可能成为首选措施的是( )。a.组织措施 b.技术措施c.经济措施 d.合同措施16.以下( )适用于监理内容比较明确的中小型工程的监理费计算。a.按建设工程投资的百分比计算法b.工资加一定比例的其他费用计算法c.按时计算法d.固定价格计算法17.衡量建设工程风险概率的方

8、法中,( )的结果比较接近客观概率。a.相对比较法 b.绝对比较法c.概率分布法 d.函数法18.下列可能造成第三者责任损失的是( )。a.投资风险和进度风险 b.进度风险和质量风险c.质量风险和安全风险 d.安全风险和投资风险19.对于风险评价来说,建设工程数据库中的数据( )。a.只能反映各种风险综合作用的后果,不能反映各种风险各自作用的后果b.只能反映各种风险各自作用的后果,不能反映各种风险综合作用的后果c.既能反映各种风险作用的后果,又能反映各种风险各自作用的后果d.既不反映各种风险作用的后果,又不反映各种风险各自作用的后果20.建设工程风险分解的途径不包括( )。a.时间维 b.结构

9、维c.组织维 d.因素维21.( )就是一个识别、确定和质量风险,并制定、选择和实施风险处理方案的过程。a.风险评价 b.实施对策c.风险识别 d.风险管理22.损失控制中,组织措施的首要任务是( )。a.采取风险分隔措施b.采取风险分散措施c.保证整个建设工程总体合同结构合理d.明确各部门和人员在损失控制方面的职责分工23.属于专业监理工程师在项目监理中应承担的职责是( )。a.检查承包单位人力、材料、机械投入及运行情况b.审核工程计量和原始凭证c.审定施工组织设计d.调解合同争议24.在业主委托一家监理单位监理的条件下,要求监理单位有较强的( )能力。a.质量控制与投资控制 b.质量控制与

10、合同管理c.合同管理与组织协调 d.组织协调和质量控制25.关于项目总承包管理模式,下列说法错误的是( )。a.项目总承包管理,不直接进行设计与施工b.具有合同关系简单的优点c.项目总承包管理单位不是项目实施的基本力量d.项目总承包管理单位自身经济实力一般比较强26.监理工作的( )体现在工作的时序性,职责分工的严密性以及工作目标的确定性。a.标准化 b.规范化c.秩序化 d.科学化27.下列工作中,总监理工程师可委托监理工程师代表的是( )。a.签发工程暂停令b.审核签认竣工结算c.主持监理工作会议d.主持编写项目监理规划28.既有利于监理职能部门开展工作,又有利于加强子项目监理工作,适合于

11、大中型工程项目监理,并且命令源较少的项目监理组织形式是( )。a.按子项分解的直线制监理组织b.职能制监理组织c.矩阵制监理组织d.按建设阶段分解的直线制监理组织29.在工程项目建设监理中,( )最为重要,最为困难,也是监理是否成功的关键。a.进度控制 b.质量控制c.组织协调 d.投资控制30.项目总监工程师质量控制的考核时间为( )。a.工程各阶段末b.月末c.季末d.合同约定31.( )应对内向监理单位负责,对外向业主负责。a.监理员b.监理工程师c.总监理工程师代表d.总监理工程师32.对监理规划的审核,其审核内容包括( )。a.审核监理组织机构、建设工程组织管理模式等是否合理b.审查

12、监理制度是否与工程建设参与各方的制度协调一致c.依据监理合同审核监理目标是否符合合同要求和建设单位建设意图d.审核监理方案中投资、进度、质量控制点与控制方法是否适应施工组织设计中的施工方案33.建设工程监理规划应由( )审定批准后执行。a.政府建设行政主管部门b.监理单位技术负责人c.总监理工程师d.监理单位行政负责人34.不属于建设工程监理规划编写要求的是:( )。a.具体内容应具有针对性b.满足监理实施细则的要求c.表达方式应格式化、标准化d.随建设工程的展开不断补充、修改和完善35.下面表述中错误的一项是( )。a.监理实施细则的作用是指导本专业或本子项目监理业务的开展b.监理大纲,监理

13、规划,监理实施细则相互关联,必须齐全,缺一不可c.监理单位编制监理大纲目的之一是承揽到监理工作d.监理单位编制监理大纲目的之二是为今后开展监理工作制定基本的方案36.建设项目管理类型不可按( )划分。a.管理对象 b.管理主体c.服务对象 d.服务阶段37.cm模式是以使用( )为特征的建设工程组织管理模式。a.平行承发包模式b.cm单位c.施工单位d.项目总承包模式38.在cm模式中,cm单位对( )没有指令权。a.施工单位b.设计单位c.材料供应单位d.设备供应单位39.根据建设工程监理规范的规定,核查进场材料、设备、构配件的原始凭证和检测报告等质量证明文件,是( )的职责。a.总监理工程

14、师 b.总监理工程师代表c.专业监理工程师 d.监理员40.某乙级工程监理企业在资质年检时,取得监理工程师注册证书的人员为11人,其他各项均达到标准要求,其年检结论应当为( )。a.合格b.基本合格c.不合格d.基本不合格41.根据建设工程安全生产管理条件,总承包单位依法将建设工程分包给其他单位的,分包合同中应当明确各自的安全生产方面的权利、义务。总承包单位和分包单位对分包工程的安全生产( )。a.不承担责任 b.不承担连带责任 c.承担连带责任 d.承担责任42.监理单位( )监理业务。a.不得转移 b.可以转移c.不得转让 d.可以转让43.建设单位在领取了施工许可证以后,有理由不能按期开

15、工时,经过办理有关延期手续,许可证的有效期限最长不超过( )个月。a.3 b.6 c.9 d.1244.建设工程监理规范中的施工阶段监理工作的基本表式c类表是( )。a.建设单位用表b.承包单位用表 .c.监理单位用表d.各方通用表45.根据建筑工程安全生产管理条例施工单位应当在施工现场建立( ),确定消防安全责任人,制定用火、用电,使用易燃易爆材料等各项消防安全管理制度和操作规程,设置消防通道、消防水源,配备消防设备和灭火器材,并在施工现场入口处设置明显标志。a.消防安全责任制度b.消防责任制度c.安全责任制度d.消防警示制度46.下列不属于监理实施细则内容的是:( )。a.控制要点及目标值

16、b.监理工作流程c.专业工作特点d.本工程的试验项目及其要求47.建设工程归档时要求提供的工程文件立卷方法是( )。a.按照建设程序划分5部分,各部分文件有不同组卷要求,分别按照要求组卷b.按照建设工程监理规范的施工合同文件、设计文件、监理规划等28类组卷c.按照参建单位分别组卷,组卷按照文件归档整理规范进行d.按单位工程、分部工程、专业、阶段等组卷48.关于建设工程文件档案资料,下列说法错误的是( )。a.建设工程文件档案资料不能以磁带为载体b.建设工程文件档案资料可以用光盘作载体c.建设工程文件档案资料是由建设工程文件和档案组成的d.建设工程文件档案资料具有分散性的特征49.建设工程文件和

17、建设工程档案的区别在于( )。a.建设工程文件是在工程建设前和工程建设中形成的信息记录,而档案是工程建设中形成的各种信息记录b.建设工程文件就是建设工程档案,无区别c.建设工程文件是在工程建设过程中形成的各种形式的信息记录,而档案是在建设过程中直接形成的具有归档保存价值的各种形式的历史记录d.建设工程文是在工程建设过程中形成的各种信息记录,而档案是其中具有保存价值的记录50.下列不属于项目内部信息的是( )。a.合同结构b.原材料及设备价格c.项目信息目录表d.工程设计文件二、多项选择题(共30题,每题2分。每题的备选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有1个错项。错选,本题不得分;少选,所选

18、的每个选项得0.5分)51.建设工程监理实施全过程、全方位监理与施工阶段的监理相比,在( )等方面的作用更为突出。a.提高建设工程投资决策科学水平b.为实现建设工程投资综合效益最大化打下良好的基础。c.促使施工单位保证建设工程使用安全d.促使施工单位保证建设工程质量和使用安全e.规范建设单位的建设行为52.坚持建设程序在( )等方面具有重要的意义。a.顺利开展建设工程监理b.科学决策,保证投资效果c.顺利实施建设工程,保证工程质量d.合理组织工作搭接,保证工作进展e.依法管理工程建设,保证正常建设秩序53.工程项目管理学研究的对象包括( )。a.投资目标 b.进度目标 c.质量目标 d.合同管

19、理 e.信息管理54.下列内容中,属于监理工程师职业道德的是( )。a.维护国家的荣誉和利益,按照“守法、诚信、公正、科学”的准则执业b.具有廉洁奉公、为人正直、办事公道的高尚道德c.具有科学的工作态度d.不以个人名义承揽监理任务e.不泄露所监理工程各方认为需要保密的事项55.我国按照( )等原则,在涉及国家、人民生命财产安全的专业技术工作领域,实行专业技术人员执业资格制度。a.有利于国家经济发展b.得到社会公认c.具有国际可比性d.具有国际先进性e.事关社会公共利益56.下列内容中,属于监理有限公司特征的是( )。a.公司不对外发行股票b.公司的管理者通常是公司的所有者c.公司管理实行两权分

20、离d.公司账目必须公开e.公司帐目可以不公开57.监理目标控制的前提工作是( )。a.目标规划与计划b.落实好控制机构、人员和职能c.与被监理单位的充分协商d.与业主合作监理e.落实全部项目建设资金58.对建设工程质量进行全方位控制应从以下几方面着手:( )a.对建设工程质量进行三重控制,即实施者自身的质量控制,政府对工程质量的监督,监理单位的质量控制b.尽可能发挥质量控制对投资目标和进度目标的积极作用c.对建设工程所有工程内容的质量进行控制d.对建设工程质量目标的所有内容进行控制e.对影响建设工程质量目标的所有因素进行控制59.关于进度控制的全过程控制,要注意以下问题( )。a.注意资源对进

21、度的影响b.在工程建设的前期就应当编制进度计划c.在编制进度计划时要充分考虑各阶段工作之间的合理搭接d.抓好关键线路的进度控制e.处理好进度控制与投资控制的关系60.对建设监理三大目标的控制措施包括( )。a.组织措施 b.合同措施 c.经济措施 d.技术措施 e.质量措施61.风险识别的核心工作是( )。a.对经验数据进行分析b.建立建设工程风险清单c.建设工程风险分解d.风险分类e.识别建设工程风险要素,风险事件及后果62.安全风险导致的损失包括( )。a.受伤人员的医疗费用和补偿费b.财产损失,包括材料、设备等财产的损毁或被盗c.因引起工期延误带来的损失d.为恢复建设工程正常实施所发生的

22、费用e.建筑物、构筑物或其他结构倒塌所造成的直接经济损失63.从风险管理目标与风险管理主体总体目标一致性的角度,建设工程风险管理的目标通常更具体表述为( )。a.实际投资不超过计划投资b.实际工期不超过合同工期c.实际质量满足预期的质量要求d.建设过程安全e.完成设计规定的建设内容64.建设工程风险的分解是根据工程风险的相互关系将其分解成若干个子系统,其分解的程度要足以使人们容易地识别出建设工程的风险,使风险识别具有较好的( )。a.完整性 b.系统性 c.准确性 d.客观性 e.针对性65.下面工作中,( )不用由业主作出决定。a.确认承包商索赔计算正确与否b.审核承包商提出的索赔报告c.认

23、定承包商索赔理由成立d.同意接受承包商索赔要求e.调换不称职的监理人员66.( )不属于工程项目系统内部关系的协调工作。a.监理机构内部人际关系协调b.业主与承建单位关系的协调c.项目监理机构内部需求关系协调d.监理机构组织关系的协调e.监理单位与承建单位关系的协调67.直线制监理组织形式具有( )优缺点。a.决策迅速b.隶属关系明确c.容易造成职责不分d.容易产生矛盾的命令e.不宜发挥专家职能部门作用68.监理工作总结应包括( )等主要内容。a.监理工作中存在的问题及改进建议b.向总监理工程师提交的工作总结c.监理完成任务的评价d.向监理单位提交的工作总结e.向政府有关部门提出的政策建议69

24、.监理大纲、监理规划和监理实施细则都是监理工作中应编制的建设工程监理工作文件,但其在( )方面不同。a.编制单位 b.编制时间 c.针对的工程对象d.审批人员 e.编制深度70.就监理单位内部而言,监理规划的主要作用表现在( )。a.指导项目监理机构全面开展监理工作b.作为业主确认监理单位履行合同的依据c.为承揽监理业务服务d.作为内部重要的存档资料e.作为内部考核的依据71.关于建设项目管理专业化,正确说法( )。a.其形成符合建设项目一次性特点b.其形式符合工程建设活动的客观规律c.发展初期局限在施工阶段d.发展中期是设计阶段e.发展趋势是工程建设全过程管理72.应用project cou

25、trolling模式时不正确的是( )。a.一般适用于大型或特大型建设工程b.不能作为1种独立存在的模式c.需要建设工程参与各方的配合d.可以作为1种独立存在的模式e.一般适用于中小型建设工程73.根据建设工程安全生产管理条例,施工单位应该在下列( )处危险部位设置明显的安全警示标志。a.施工现场人口处 b.十字路口 c.脚手架 d.分叉路口 e.电梯井口74.必须实行监理的建设工程包括( )。a.大中型公用事业工程b.国家重点建设工程c.成片开发建设的住宅小区工程d.国债建设工程e.利用外国政府或者国际组织贷款、援助资金的工程75.在( )时,总监理工程师可签发工程暂停令。a.为了保证工程质

26、量而需要进行停工处理b.设计单位要求暂停施工,且工程需要暂停施工c.发生必须暂时停止施工的紧急事件d.承包单位未经许可擅自施工,或拒绝项目监理机构管理e.施工出现了安全隐患,总监理工程师认为有必要停工以消除隐患76.超越本单位资质等级承揽工程的,( )。a.责令停止违法行为b.处以罚款c.可以责令停业整顿,降低资质等级d.情节严重的,吊销资质证书e.有违法所得的,依法追究刑事责任77.下列说法正确的是:( )。a.监理例会应定期召开,宜每月举行1次b.第一次工地会议在项目总监理工程师下达开工指令之前进行c.专业性监理会议由专业监理工程师主持d.第一次工地会议在项目总监理工程师下达开工指令之后进

27、行e.专业性监理会议由总监理工程师主持78.下列属于归档文件质量要求的是( )。a.工程文件应采用耐久性强的书写材料b.既有文字材料又有图纸的案卷,文字材料排前,图纸排后c.文字材料按事项、专业顺序排列d.工程文件的内容必须真实、准确与工程实际相符合e.所有竣工图均应加盖竣工图章79.在建设工程文件档案资料管理上,( )属于建设单位职责。a.对列入当地城建档案管理部门接收范围的工程,工程竣工验收3个月内,向当地城建档案管理部门移交一套符合规定的工程文件b.收集和整理工程准备阶段、竣工验收阶段形成的文件,并应进行立卷归档c.应设专人负责监理资料的。收集整理和归档工作d.在工程招标及与勘察、设计、

28、监理、施工等单位签订协议合同时,应对工程文件的套数、费用、质量、移交时间等提出明确要求e.负责接收和保管所辖范围应当永久保存的工程档案80.建设工程文件包括:( )。a.工程准备阶段文件b.材料试验汇总表c.监理文件d.竣工验收文件e.监理细则参考答案及详解一、单项选择题(共50题,每题1分。每题的备选项中,只有1个最符合题意)1.b解题要点:建设工程监理通过一定的方法,完成其控制建设工程投资、进度、质量的主要任务:达到协助建设单位在计划的目标内将建设工程建成投入使用的目的。这就是建设工程监理的管理服务的内涵。2.b解题要点:选项a是法律;选项c、d均属部门规章。3.b解题要点:选项b为总经理

29、职权,不属董事会职权。4.b解题要点:建设工程监理的理论基础包括组织论、控制论和管理学,同时还充分考虑了fidic合同条件。5.d解题要点:工程监理企业应根据两类合同进行监理,一类为工程监理企业与建设单位签订的建设工程委托监理合同。一类为建设单位与承建单位签订的有关建设工程合同。针对决策阶段,有关建设工程合同主要是咨询合同。6.c解题要点:选项a、b、d均为施工阶段监理工程师质量控制应做的工作,但不能为所监理的项目指定施工方法。7.c解题要点:选项a、d均包含在c中,b为目标控制中的行为表现。所以选项c为正确答案。8.b解题要点:从产品生产者角度出发,应加强实施者自身的质量控制。9.c解题要点

30、:不断提高质量目标会影响投资,进度目标,进而影响整个目标系统的实现。10.a解题要点:主动控制与被动控制的重要区别在于,主动控制是面对未来的控制,而被动控制是面对现实的控制。由此可见,a项属于被动控制的范畴,而b、c、d3项则属于主动控制的范畴。11.b解题要点:根据题意,只有选项b符合3个目标之间对应的统一关系。12.b解题要点:根据设计阶段的特点选择b.13.a解题要点:参见建设工程质量管理条例第三十七条规定。14.d解题要点:施工阶段合同关系复杂易产生合同争议和索赔。15.a解题要点:目标控制的措施有组织措施、技术措施、经济措施、合同措施。其中组织措施是其他各类措施的前提和保障,尤其是对

31、由于业主原因所导致的目标偏差,这类措施可能成为首选措施。16.d解题要点:见教材p5051监理费计算方法不同,适用情况不同。17.c解题要点:概率分布法的结果接近客观概率。18.c解题要点:第三者责任损失是质量风险和安全风险的共同点。19.a解题要点:建设工程数据库中的数据都是历史数据,包含了各种风险作用于建设工程实施全过程的实际结果,但没有具体反映工程风险信息。也就是说,建设工程数据库只能反映各种风险综合作用的后果,不能反映各种风险各自作用的后果。20.c解题要点:除选项a、b、d以外,目标维也是建设工程风险分解的途径。21.d解题要点:风险管理的定义。22.d解题要点:a、b是管理措施的主

32、要任务;c是合同措施的主要任务,只有d为正确答案。23.b解题要点:选项a为监理员职责,选项c、d为总监理工程师职责。24.c解题要点:业主委托一家监理单位监理,这种模式要求被委托的监理单位应该具有较强的合同管理与组织协调能力,并能做好全面规划工作。25.d解题要点:项目总承包管理单位自身经济实力一般比较弱,所以选项d说法错误。26.b解题要点:监理工作规范化体现在3个方面:工作的时序性;职责分工的严密性;工作目标的确定性。27.c解题要点:选项a、b、d均为总监理工程师不可委托总监代表要做的工作。28.c解题要点:矩阵制组织结构模式的实质是将职能部门的作用与子项目管理部门的作用通过纵横两个管

33、理系统结合起来。这种组织结构适合大中型工程项目监理。它的命令源数量只有两个。29.c解题要点:选项a、b、d是建设工程控制的三大目标,只有通过积极的组织协调,才能实现全面协调控制的目的。30.a解题要点:选项b、c均为投资控制、进度控制的考核时间,而选项d总监理工程师应按合同约定,支持整理建设工程的监理资料。31.d解题要点:总监理工程师是一个建设工程监理工作的总负责人,他对内向监理单位负责,对外向业主负责。32.c解题要点:选项c属于对监理目标的审核。33.b解题要点:排除a、d,在b、c中选择,选项c总监理工程师是主持编写监理规划,而不是审批监理规划。34.b解题要点:监理实施细则是在监理

34、规划的基础上编写的,监理实施细则应在监理规划的指导下进行。35.b解题要点:选项b中监理大纲,监理规划,监理实施细则相互关联,但并非缺一不可。对于简单的监理活动只编写监理实施细则就可以了,而有些建设工程也可以制定较详细的监理规划,而不再编写监理实施细则。36.a解题要点:一般建设项目管理可以按管理主体、服务对象、服务阶段划分。37.b解题要点:cm模式与快速路径法的区别是不仅改进了传统模式条件下建设工程的实施顺序,缩短了建设周期,更重要的是以使用cm单位为特征的建设工程组织管理模式具有独特的合同关系和组织形式。38.b解题要点:在cm模式的两种类型中,cm单位对设计单位均无指令权,只能向设计单

35、位提出一些合理化建议。39.c解题要点:参见建设工程监理规范第3.2.5条规定。40.c解题要点:参见建设部工程监理企业资质管理规定第二十六条规定。需要注意的是:资质条件中监理工程师注册人员数量、经营规模的任何一项未达到资质条件等级标准的80%,视为不合格。41.c解题要点:参见建设工程安全生产管理条例第二十四条规定。42.c解题要点:参见建筑法第三十四条规定。43.c解题要点:参见建筑法第九条。42.c解题要点:参见建设工程监理规范附录:施工阶段监理工作的基本表式。45.a解题要点:参见建设工程安全生产管理条例第三十一条规定。46.d解题要点:监理实施细则的内容有:专业工作特点、监理工作流程

36、、监理控制要点及目标值,监理工作方法及措施。47.a解题要点:工程文件可按建设程序划分为工程准备阶段的文件、监理文件、施工文件、竣工图、竣工验收文件5部分,不同部分文件组卷要求不同。48.a解题要点:建设工程文件档案资料可以磁性记录材料(磁带、磁盘等)为基础,对工程资料进行存储。49.c解题要点:从建设工程文件和建设工程档案的概念上直接看出二者区别。50.b解题要点:内部信息取自建设项目本身,而原材料和设备价格与市场变化等因素有关。二、多项选择题(共30题,每题2分。每题的备选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有1个错项。错选,本题不得分;少选,所选的每个选项得0.5分)51.a、b解题要点

37、:工程监理企业参与或承担项目决策阶段的监理工作,有利于提高项目投资决策的科学化水平,避免项目投资决策失误,也为实现建设工程投资综合效益最大化打下了良好的基础。52.a、b、c、e解题要点:选项d与题目无关。53.a、b、c解题要点:工程项目管理学研究的对象是建设工程项目管理者目标的有效控制,包括费用 (投资)目标、时间(工期)目标和质量目标的控制。合同管理、信息管理是监理工作的主要内容。54.a、d、e解题要点:选项b、c为监理工程师良好品德的体现。55.a、b、c、e解题要点:我国按照有利于国家经济发展、得到社会公认、具有国际可比性、事关社会公共 利益等四项原则,在涉及国家、人民生命财产等安

38、全的专业技术工作领域,实行专业技执业资格制度。56.a、b、e解题要点:c、d为监理股份有限公司的特征。57.a、b解题要点:监理目标控制的前提工作,一是目标规划与计划;二是目标控制的组织,而b 为目标控制的组织工作,所以选择a与b.58.c、d、e解题要点:选项a为质量控制的特殊问题;选项b为质量控制中系统控制问题。所以a,b 是错误答案。59.b、c、d解题要点:选项a为进度控制的全方位控制问题,选项e为进度控制的系统控制问题,所以不选a、e.60.a、b、c、d解题要点:目标控制的综合措施中无质量措施。61.c、e解题要点:在建设工程风险识别过程中,其核心工作是c和e.62.a、b、c、

39、d解题要点:选项e为质量风险导致的损失,所以是错误的。63.a、b、c、d解题要点:建设工程风险管理的目标不含选项e.64.a、b、c解题要点:建设工程风险分解的概念。65.a、b、c、e解题要点:a、b、c、e项工作完全可以由监理工程师作出决定,而同意接受承包商索赔要求,属于业主的权限。66.b、e解题要点:选项a、c、d均属于项目监理机构内部的协调。67.a、b、e解题要点:选项a、b为直线制监理组织形式的优点,e为直线制监理组织形式的缺点。c、d叙述错误,直线制监理组织命令统一,职责分明。68.a、c、d、e解题要点:监理工作总结包括:向业主提交的监理工作总结、以及向监理单位提交的监理工

40、作总结,不含向总监理工程师提交的工作总结。69.b、d、e解题要点:监理大纲、监理规划和监理实施细则区别是:性质不同;编制时间不同;编制者身份不同;审查身份不同;作用不尽相同;内容侧重点不同,粗细程度和深度不同。70.a、d、e解题要点:选项b是针对业主而言,与题干不符,选项c是监理大纲的作用。71.a、b、c、e解题要点:见教材p152153建设项目管理发展过程。72.d、e解题要点:project controlling模式一般适用于大型或特大型建设工程,而在这些建设工程中往往同时采用多种不同的组织管理模式,所以它不能作为一种独立存在的模式。73.a、c、e解题要点:参见建设工程安全生产管

41、理条例第二十八条规定。74.a、b、c、e解题要点:建设工程质量管理条例规定了实行强制监理的建设工程范围。75.a、c、d、e解题要点:参见建设工程监理规范第6.1.2条规定。76.a、b、c、d解题要点;参见建筑法第六十五条规定。77.b、c解题要点:监理例会宜每周举行一次。第一次工地会议应在项目总监理工程师下达开工令之前举行。专业性监理会议由专业监理工程师主持。所以选项a、d、e说法错误。78.a、d、e解题要点:关于归档文件的质量要求。79.a、b、d解题要点:选项c属于监理单位职责,选项e属于地方城建档案管理部门职责。80.a、c、d解题要点:建设工程文件包括工程准备阶段文件、监理文件

42、、施工文件、竣工图和竣工验收文件。 附加文档2010年特岗教师招聘考试教育理论综合知识试卷(满分:100分)一、单项选择题(本大题共13道小题,每小题1分,共13分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请将正确选项前的字母填在题后的括号内)1.为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为( )。a. 终身教育 b. 普通教育 c. 职业教育 d. 义务教育2.提出“泛智教育思想”,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是( )。 a. 培根 b. 夸美纽斯 c. 赫尔巴特 d. 赞科夫3.将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程,这

43、是( )。a. 从课程制定者或管理制度角度划分的b. 从课程的功能角度划分的c. 从课程的组织核心角度划分的d. 从课程的任务角度划分的4.( )是指根据各级各类学校任务确定的对所培养的人的特殊要求。a. 教育方针 b. 教育目的 c. 教学目标 d. 培养目标5.( )是教师最为常用的研究方法。a. 观察法 b. 访谈法 c. 实验法 d. 行动研究法6.( )是指视觉系统分辨最小物体或物体细节的能力。a. 视角 b. 视敏度 c. 视野 d. 明适应7.考察被试个体差异,用于衡量被试相对水平,用于以选拔为目的的测验是( )。a. 常模参照测验 b. 标准参照测验 c. 目标参照测验 d.

44、团体参照测验8.新课程改革中提出的课程“三维目标”是( )。 a.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观 b.知识、情感、意志 c.面向世界、面向未来、面向现代化 d.世界观、人生观、价值观9.作为传统教育学派的代表人物,提出了教育的最高目的是道德和性格的完善的教育学者是( )。a. 杜威 b. 卢梭 c. 赫尔巴特 d. 夸美纽斯10. 在构成教育活动的基本要素中,主导性的因素是( )。a. 教育者 b. 受教育者 c. 教育措施 d. 教育内容11. 马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是( )。a. 理论联系实际 b. 教育与社会实践相结合c. 知识分子与工农相结合 d. 教育与生产

45、劳动相结合12. 某学生在研究事物时,容易受他人态度的影响,这位学生的认知方式很可能属于( )。a. 场依存型 b. 场独立型 c. 冲动型 d. 沉思型13. 人们对自己能否成功地从事某一行为的主观判断称为( )。 a. 自我期待感 b. 自我归因感 c. 自我预期感 d. 自我效能感二、填空题(每空1分,共15分,请把答案填在题中横线上)14. 教育是对教育专制性、等级化和特权化的否定。 15. 教育学作为一门课程在大学里讲授,最早始于德国哲学家。16. 对学生是人的属性的理解包含三个基本的观点:学生是主体,学生是具有思想感情的个体,学生具有独特的创造价值。17. 感觉对比是同一感受器接受

46、而使感受性发生变化的现象,分和。18. 自我控制主要表现为个人对自己行为的和,使之达到自我的目标。19. 教育心理学是应用心理学的一种,是的交叉学科。20. 奥苏贝尔指出,一切称之为学校情境中的成就动机,至少包括三方面的内驱力决定成分,其中被看作是学习的最重要和最稳定的动机。21. 课堂气氛作为教学过程中的软情境,通常是指课堂里某种占优势的与的综合表现。三、辨析题(本大题共3道小题,每小题5分,共15分)22. 动机强度越高,越有利于取得成功。23. 智力高者,创造力必定高。24. 人类学习和学生学习之间是一般与特殊的关系。四、名词解释(本大题共5道小题,每小题2分,共10分)25. 教学26

47、. 学校课程27. 有意注意28. 社会抑制29. 学习策略五、简答题(本大题共5道小题,每小题4分,共20分)30. 为什么说学生具有发展的可能性与可塑性?31. 促进学生学习迁移的策略有哪些?32. 简述影响社会知觉的特点。33. 简述韦纳的归因理论。34. 简述桑代克的三条主要的学习律。六、论述题(11分)35.试述小学教育的培养目标。七、教育写作题(16分)36. 先贤苏格拉底有句名言“美德即知识”,后人对此提出质疑“道德可教吗”。请以“道德是否可教”为话题进行写作。文体不限,诗歌除外。2010年特岗教师招聘考试教育理论综合知识试卷参考答案及解析一、单项选择题1.a解析 终身教育主张在

48、每一个人需要的时刻以最好的方式提供必要的知识和技能。终身教育思想成为很多国家教育改革的指导思想。终身教育是为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度。2.b解析 在大教学论中,夸美纽斯用一句话概括了他的泛智教育思想,那就是“把一切事物教给一切人类的全部艺术”。3.d解析 (1)从课程制定者或管理制度角度,可分为国家课程、地方课程、学校课程。()从课程任务的角度,可分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程。()从课程功能的角度,可分为工具性课程、知识性课程、技能性课程、实践性课程。()从教育阶段的角度,可分为幼儿园课程、小学课程、初中课程、高中课程。()从课程的组织核

49、心角度,可分为学科中心课程、学生中心课程、社会中心课程等。4.d解析 略5.a解析 观察法是教育科学研究最基本、最普遍的方法。观察法是指在自然情境中对人的行为进行有目的、有计划的系统观察和记录,然后对所做记录进行分析,发现被观察者心理活动和发展的规律的方法。6.b解析 视敏度在医学上称为视力,视敏度的大小通常用视角的大小表示。7.a解析 被试在常模参照测验中的成绩必须放到所在团体中,以被试在该团体中的相对位置来评估其能力水平,这一团体即为常模团体。8.a解析 新课程改革中提出的课程“三维目标”是:知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。9.c解析 赫尔巴特最主要的教育观点是:教育的最高目的是

50、道德和性格的完善。10. a解析 教育者是构成教育活动的基本要素之一,是教育活动的主导因素。11. d解析 马克思主义人的全面发展学说认为:教育与生产劳动相结合是造就全面发展的人的途径和方法。12. a解析 场依存型者的知觉倾向难以摆脱环境因素的影响,从题干可以看出该同学容易受他人态度的影响,很可能就属于场依存型。13. d解析 自我效能感是指个体对自己的能力能否胜任一项任务的判断与评价。二、填空题14. 民主化 15. 康德 16. 能动的 17. 不同刺激同时对比继时对比 18. 监督调节19. 教育学与心理学结合而产生 20. 认知内驱力 21. 态度情感三、辨析题22. 答案要点这种说

51、法是错误的。通常动机强度和工作效率之间的关系不是一种线性关系,而是成倒“u”型曲线关系。即在中等强度动机的情况下,个体的工作效率是最高的,动机的最佳水平随任务性质的不同而不同。在比较容易的任务中,工作效率随动机强度的增强而提高,随着任务难度的增加,较低的动机水平有利于任务的完成。23. 答案要点这种说法是错误的。智力是人们在认识客观事物的过程中所形成的认知方面的稳定心理特点的综合;创造力是应用新颖的方式解决问题,并能产生新的有社会价值的产品的心理能力。二者的关系十分复杂。智力高的人虽然可能比智力低的人更有创造性,但高的智力并不是创造力的充分必要条件。创造力还受到一些非智力因素,如坚持性、自信心、意志力、责任感、兴趣等的影响。创造力是智力因素和非智力因素的结晶。24. 答案要点这种说法是正确的。人类学习和学生学习之间是一般与特殊的关系,学生的学习既与人类的学习有共同之处,但又有其特点:首先,以间接经验的掌握为主线;其次,具有较强的计划性、目的性和

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论