北师大二年级语文下册复习题

1、二年级下册语文基础学问复习题班级：姓名：一、字；1、写出带有以下偏旁部首或相同部分的字，再组词；p12、p51：交（）（）（）马（）（）（）包（）（）（）平（）（）（）车（）（）（）舟（）（）（）补充：步（）（）（） 者（）（）（）走（）（）（）汤（）（）（）木（）（）（）兆（）（）（）呙（）（）（） 隹（）（）（）皮（）（）（）亥（）（）（） 田（）（）（）方（）（）（）2、p112：给下面的字换部首组成新字；桶：通、凉：、笼：、3、p21：给加点的字加上合适的部首并填进（）里，组成词语；丁：铁（）包：绿（）艮：诚（）方：（）问才：（）产争：风（）补充：青：眼（）仓：（）造艮：痛（） 包：（

2、）步良：新（）仑：车（）肖：树（）交：比（）林：（）浴永：游（）4、给加点的汉字注音；花苞（）冰雹（）吃饱（）拥抱（）同胞（） 鞭炮（）旗袍（）跑步（）泡沫（）疱疹（）耽（）晨（）遇（）蘑（）咱（）猿（）岸（）舟（）陵（）滑板（）划船（）跳皮筋（）滚铁环（）游泳（）跳绳（）踢毽子（）荡秋千（）大秤（）反对（）沿着（）一艘船（）砍树（）瀑布（）重叠（）沙滩（）屏风（）挣扎（）（）继续（）（）笼罩（）（）聚拢（）（）混乱（）混水摸鱼（）混合（）嫩绿（）自豪（）赤脚（）发射（）扎辫子（）水花四溅（）嘴唇（）兴致勃勃（）兴奋不已（）兴高采烈（）兴风作浪（）兴亡（）兴奋（）兴旺（）尽兴（）朦胧（）调虎离

3、山（）叫嚷（）瓜瓤（）催促（）巡视（）畅想（）喘气（）凭借（）呛人（）悦耳（）浑浊（）潮湿（）旅行（）火焰（）5、多音字注音并组词；血（）扇 （）似 （）挑（）（）（）（）（）倒（）兴 （）要 （）难（）（）（）（）（）量（）看 （）中 （）佛（）（）（）（）（）朝（）系（）相 （）假（）（）（）（）（）漂（）尽 （）重 （）将（）（）（）（）（）教（）发 （）间 （）都（）（）（）（）（）仍（）盛 （）得（）扎 （）（）（）（）（）（）（）6、选字填空； p19：狼 狠 恨 （）狗痛（）凶（）很 朗 娘姑（） 晴（） （）好抢抡创（）刀开（）（）先疮轮论讨（） 冻（） 车（）峰枫疯蜂蜜（）

4、（）树境静净 镜平（）（）子保宝饱堡 （）护（）贵棋骑齐 奇下（）整（）季记纪计 （）节（）住补充： 绝诀决（）望口（）（）定（）对7、比一比，再组词；功（）砖（）址（）渴（）智（）工（）专（）止（）喝（）知（）访（）幅（）期（）唤（）缓（）方（）福（）棋（）换（）暖（）气（）题（）象（）怪（）祸（）汽（）提（）像（）经（）锅（）炼（）洁（）遭（）室（）登（）练（）结（）糟（）至（）凳（）模（）第（）支（）吸（）旁（）摸（）弟（）枝（）息（）膀（）使（）棵（）便（）拐（）陪（）驶（）颗（）硬（）另（）培（）沙（）帝（）担（）内（）科（）吵（）啼（）胆（）肉（）料（）线（）竞（）酒（）代（）相（

5、）钱（）竟（）洒（）带（）想（）衬（）厌（）丈（）座（）值（）村（）庆（）文（）坐（）植（）骄（）脑（）抓（）喊（）楼（）娇（）恼（）爬（）感（）搂（）紧（）如（）熔（）摘（）补（）系（）苦（）溶（）滴（）扑（）密（）羞（）李（）摇（）告（）蜜（）差（）季（）遥（）造（）嚷（）孩（）停（）佛（）察（）瓤（）该（）亭（）拂（）擦（）峰（）通（）盼（）般（）辛（）锋（）痛（）扮（）船（）辞（）迷（）彩（）你（）阵（）粗（）谜（）踩（）称（）陈（）祖（）尘（）留（）站（）耍（）敌（）尖（）流（）战（）要（）故（）未（）需（）距（）同（）悄（）末（）须（）拒（）铜（）哨（）漂（）烧（）操（）丹（）寨（

6、）飘（）浇（）澡（）彤（）塞（）票（）绕（）躁（）舟（）寒（）炊（）王（）争（）规（）裁（）吹（）汪（）睁（）现（）载（）饮（）旺（）筝（）观（）栽（）理（）扁（）著（）喻（）里（）遍（）暑（）愉（）埋）篇（）都（）偷（）8、我会查字典；（ 1）学习字典大楼这一课后，我知道了字典的用处 （），我以后要养成（）的好习惯；（ 2）遇到不熟悉的字，用（）查字法；遇到不会写的字，用（） 查字法；我不熟悉“心情”的“绪”字，可以先查（），再查（），就可以找到了；我不会写“yng望”的“ yng”，可以先查（），再查（），就可以找到了；（ 3）毕：应查部首（），除部首外再查 （）画，音序（），读音（），可

7、以组词（）；（ 4）“报警” 的“报”应查部首（），除部首外再查 （）画，读音（）； “警”是（）结构，上面是（）旁，下面是（）旁，读音是（）；（ 5）“简”是由表示字音和表示字义的两部分组成的；（）表示字音， （）表示字义，字义部分表示“简”字与（）有关；9、p64：猜字谜；（ 1）一口咬掉牛尾巴；（）（ 2）上不在上，下不在下，天没它大，人有它大；（）（ 3）远树两行山倒影，轻舟一叶水平流；（）（ 4）一边绿，一边红，红的怕水，绿的怕虫；（）补充： （ 1）一百减一；（）（2）千里挑一，百里挑一；（）10、p96：下面的字通过什么提示读音？通过什么提示字义？姐踩妹裤袋拎跤读音（）（） （）

8、（）（）（） （）字义（）（） （）（）（）（） （）二、词；1、读拼音，写词语；yìsi（）jio s（h ì）l xi（ng）liáng h（o）zìdi （n）dng sh （n）zng sh（ì）dú sh（）zhunw（）huíd á（）jiàn z ào（）huái bào（）p p íng（）liáng shu （ng）zéb èi（）l ng r（è）f m（） jio hu à（n） y zh （g

9、 ） qng s n（g）shù sh （o）ku sh à（o）j ìng qio（qio）l ng d（ú）to lùn（）hn x （n） g niang（） h x（）su y（） ki sh（） gn mà（o） zng zh（）kòng xián（）x hua（n）gn xi （è）bi o y （n）wèi dào（） j ng （q í）suíbiàn（） ji（zi）bo h （ù）gui w （n）chuízh &#

10、237;（）xi o g （u）zuìh òu（） t ng zh（）jng s è（） sh g（）bù sh （u） páx íng（）pi ào liang （） q p à（n）xi ng yu（）di s（h ）mi pi（ào）dng h ò（u）yng g （i） su rá（n） dn x （n） cuòw ù（）gun x（ì） gùzhi （） y k à（o） dng ch （）b jiào（） n

11、32;i rnóg（） linàx í（） cn gu （n）j ìngzhn（g）bi o zh（n）xi ào róng（）ji g （w én）yìlnù（）f ú zhu （ng）xìng c áo（）chng z （u）t o y à（n） t í x （ng） r én q ún（）ji ju（é）nù q ì ch ng ch（ng） wàng j （ì） w t （）h

12、ji（）gn ti（án）bìng qi（）liúniàn（）sochú（） t óu n （o）yng y （ng）zhngshn（）t rá（n）zhu x ú（n）duàn d ìng（） f sh （o）zhèn jnìg （） wù t（）pèng d （o） píng fán（）kèfú（） bùd ài（）shn l （） píxié（）dng d à（

13、i）zhào g ù（） j zh ò（ng） zhèng zh òng q ísh ì（）tián b（） zo y ù（） xi （l ）ru ò y u su （ s ） pòhu ài（） dài t （ì）qu sh （o） no xi ch én（g n ù） yán rè（）j ìn linàg（）ji d （ào）xìng q ù（）zhu n 

14、42;n（g）huò zh （）mi m à（i） r èn w ù（）zhi yà（o）j ìsu àn（）t òng h èn（） f zh （n）tiào sh éng （）qíng l（ng）shn qi（n）no da（i） huò x （）2、照样子，写一写；p6： 例：仔细地背诵（）地背诵（）地读书（）地听（）地说（）地（）p29：例：叶子 -一片叶子 -嫩绿的叶子 -小椿树的叶子树-（）树-（）（）（）树-（）（）（）（）（）3、将正确的序号填入括号

15、里； p13：凉快的（） 遮雨的（）光明的（）温 暖 的 （）干净的（）a.家b.手c.光d.风e.伞p113：蟋蟀（）萤火虫（）青蛙（）知了（）a.打灯笼b.弹琴c.唱歌d.敲鼓e.跳舞4、填一填，每组任选一个词语造句；p5： 一声不响一字不错一（）不（）一（）不（） 一（）不（）p78：仰视景象准备；亲自干净思念参观查找p105：立志下决心宣誓要；5、填上合适的词语，留意标点；p44：（ 1）老师（）地说： “太好了！ ” （ 2）妈妈（）地说： “你为什么写这几个字？”（ 3）丁丁（）地说： “让我去吧！ ” （ 4）冬冬（）地说： “我学会默读了； ”6、补充：仿写词语；（ 1）叽叽（

16、象声词）、（ 2）沉甸甸（ abb式）、（ 3）糊里糊涂（ abac式）、（ 4）慌慌张张（ aabb式）、（ 5）气喘吁吁（ abcc式）、（ 6）千家万户（“千x 万 x”式）、（ 7）又高又大（“又x 又 x”式）、（ 8）挤来挤去（“x 来 x 去”式）、7、补充：近义词、反义词；（ 1）写近义词；徘徊（）慈爱（）刚才（）耽搁（）懊悔（）夸奖（）兴隆（）特别（）仰视（）滋润（）跌落（）兴奋（）立刻（）查找（）参观（）思念（）宠爱（）常常（）痛楚（）似乎（）教导（）批评（）焦急（）（ 2）写反义词；善（）愚（）古（）瘦（）松（）细（）矮（）轻（）吸（）闻名（）落后（）自豪（）仰视（奇妙（

17、）夸奖（）清亮（）集合（）险峻（）厌恶（）缓慢（）曲折（）（ 3）照样子，写出词语的近义词和反义词；近义词反义词例：安静（安静）（吵闹）欢乐（）（）安全 （）（）冷静（）（）失望 （）（）辛苦（）（）（ 4）填一填；（）同（）异名（）实（）（）（）分明（）里逃（） 眼（）手（）（）离（）别一（）所（）（）生（）死喜（）厌（）（ 5）巧填数字成语；（）帆风顺（）长（）短（）海为家（） 彩 缤 纷（）神无主（）上（）下（）霄云外（） 全 （） 美（）战（）胜8、补充：把下面的词语补充完整；（）耸入（）（）瞪（）呆鸦雀（）（）摇（）晃（）称赞（）（）千（）万（）五（）十（）九（）一（）（）七（）八（

18、）五（）十一（）九（）（）（）吁吁（）（）人乐（）天（）地（）（）不得（）（）采烈（）入（）出9、补充：依据意思写词语；（ 1）比如行动和目的相反；（）（ 2）顽固地坚持自己的意思；（）（ 3）主动要求承担某项艰难的工作；（）三、句子；1、照样子，写一写；p13：例：一个白胡子老爷爷坐在一块石头上歇着；我那儿子灵活，又有力气，谁都比不过他；p36：例：溪水很清，清得可以观察溪底的沙石；山很高，高得；到武夷山游玩，可以爬山，也可以坐竹筏；，可以，也可以；p51：例：军舰在大海上巡逻；在天空中；在海底； 在轨道上；在宇宙里；p78：我会补充句子，使句子意思表达得更详细；例：风吹过松林；阵阵的风吹过

19、松林；（ 1）消息传遍了全村；消息传遍了全村；（ 2）人们捧起井水喝；人们捧起井水喝； p96：你仍能用哪些词语和句子表达欢乐的心情？ 例：欢乐兴奋爽快笑了起来似乎神仙一样p105：例：为中华崛起而读书；为而；虽然累得腰酸背痛，但她从不停留；虽然，但；p112：夏天到了，知了叫了；夏天到了，了；夏天到了，树更绿了；夏天到了，更了；补充：例：累得直不起腰笑得渴得；例：狂风刮断了两棵小树；狂风把两棵小树刮断了；两棵小树被狂风刮断了；（ 1）团团的蚂蚁围住了大青虫；（ 2）雨水打湿了衣服；2、p44：依据句子的意思填一填；（ 1）话说出去，四匹马拉的车也追不上；意思是：有德行的人，说话算数，答应的事

20、情肯定做到；（ 2）说话肯定要守信用，做事肯定要善始善终；3、p57：将句子补充完整；（ 1）生命在于；（ 2）体育运动，人民体质；（ 3），坐如钟，；4、p63：填空；（）、（）、（）、（）可以指导我们独立识字；5、补充： 我国最大的瀑布是；我知道的抗日小英雄有、等；四、依据课文内容填空；1、本学期需要背诵的篇目：妈妈的爱、春风、青蛙与蜻蜓、渔歌子、杨树之歌、咏柳、山寨、华山、早发白帝城、瀑布、忆江南、雨后、宿新市徐公店、小池；p8： 妈妈的爱妈妈的爱是的风，妈妈的爱是的伞，妈妈的爱是的泪，妈妈的爱是的目光，妈妈的爱是的教导；p16：春风春风轻轻吹着，吹化了，吹绿了，吹红了；小草，换上绿袍；

21、我削了一支柳笛，伴着春风，听小燕子捎来，看我的风筝；p18：青蛙与蜻蜓小青蛙，呱呱呱，：“我为庄稼，我是稻田小英雄；”p20：渔歌子（）（）白鹭飞，鳜鱼肥；箬笠，蓑衣，；p25：杨树之歌唱给的小宝宝，他和蝴蝶捉迷藏；唱给的老奶奶，她在树下聊家常；唱给下棋的，和他度时间；p32：咏柳（）（），万条垂下绿丝绦；谁裁出，似剪刀；p33：山寨小路，带着你转转；是到了寨边，一户人家也不见？p37：华山（）（），更无；举头近，低；p47：早发白帝城（）（），江陵；两岸猿声啼不住，；p74：瀑布山路突然一转，啊！望见了瀑布的全身！这般景象，衬着；站在瀑布，好宏大呀，一座！吹来一阵风，把它吹得，；p79：忆江

22、南（）（），风景旧曾谙；红胜火，；？p92：雨后的树梢，广场上成了；水里赤脚的，欢乐得；p99：宿新市徐公店（）（） 篱落疏疏一径深，未成阴；追黄蝶，；p116：小池（）（） 无声，爱晴柔；才露，立上头；补充：p3： 字典大楼真大真大，谁知建造它花费了，人们用、，不断为它！p49：二百多年前，瓦特创造了，从今有了和；不久以后，、诞（ dàn）生了，它们得益于的创造；随着科技的进展，现在人们又创造了、等，仍有了可以漫游太空的和；p58：奥林匹克旗帜是一面有的白色无边旗，五环相套，象征着五大洲的，颜色从左至右分别是：、；p61-62：汉字是现在世界上最的文字；汉字的演化过程是、金文、小篆、简化字；假如汉字书写得，又有，这就是书法了，书法是汉字书写的；p77：后来，乡亲们在井旁立了一块石碑，上面刻着“，”；p108：夏天是