华坪中学教师招聘2019年考试真题及答案解析

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。华坪中学教师招聘2019年考试真题及答案解析华坪中学教师招聘2019年考试真题及答案解析【打印版】1：学校行政体系中最基层的行政组织是（）。单项选择题a、学生会b、班级c、小组d、团委 2：个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念称为（）。单项选择题a、态度的认知b、态度的评价c、态度的情感d、态度的意向 3：下面关于教学方法的表述中正确的是（）单项选择题a、教学方法就是教法b、教学方法包含教法、学法和教与学的方法c、教学方法就是教与学相互作用的活动方式d、教学方法就是学法 4：在excel中，如果没有预先设定整个工作表的对齐方式，则字符

2、型数据和数值型数据自动以和方式存放（）单项选择题a、左对齐，右对齐b、右对齐，左对齐c、中间对齐，右对齐d、是具体情况而定 5：教育的概念有广义和狭义之分，而教育学上所谈的教育主要指狭义的教育。（）判断题对错 6：（）是一篇文章的核心、灵魂、主帅。单项选择题a、主题b、材料c、结构d、语言 7：教学效果是评价选用教学方法好坏的一个重要方面。（）判断题对错 8：美国当代生物社会学家（）把“基因复制”看作是决定人的一切行为的本质力量。单项选择题a、威尔逊b、格塞尔c、华生d、洛克 9：个体发展中的物质前提是（）。单项选择题a、遗传素质b、环境c、教育d、人的主观能动作用 10：根据下列材料，请回答

3、tse题：教师在检查学生知识掌握的情况时，通常其试卷不单纯选用选择题和判断题，而常常借助于填空题、简答题和论述题等。ts教师采用的这种方法是否符合记忆规律?（）多项选择题a、符合b、不符合 11：未成年人保护法中称的未成年人是指未满18周岁的公民。（）判断题对错 12：根据教学目的和任务，教师组织学生进行实地观察、研究，从而使学生获取新知识，巩固、验证旧知识的教学方法是（）单项选择题a、实验法b、参观法c、演示法d、练习法 13：个体身心发展的不平衡性要求（）。单项选择题a、教育工作要抓住发展的关键期b、教育工作要循序渐进c、教育工作要根据学生的不同年龄分阶段进行d、教育工作要因材施教 14：

4、下列哪种情况下，不属于心理学中对学习的定义?（）单项选择题a、学解算术题b、手碰到火后马上缩回c、学习游泳d、小孩害怕打针 15：课的类型的划分依据为（）。单项选择题a、教学任务b、教学内容c、教学规律d、教学原则 16：提出情绪辅导方法的心理学家是（）。单项选择题a、斯金纳b、巴甫洛夫c、艾里斯d、雅各布松 17：学生不是空着脑子走进教室的。这一观点源自于（）单项选择题a、联结学习理论b、认知-结构理论c、有意义接受学习理论d、建构主义学习理论 18：教学口语的构成要素主要有（）多项选择题a、语音和吐字b、音量和响度c、语速d、语调和节奏e、词汇和语法 19：人类学习与动物学习的本质区别主要

5、有（）多项选择题a、由反复经验引起b、以语言为中介c、积极主动性d、掌握社会经验e、后天习得性 20：教师任用、调配政策属于教育经费政策。（）判断题对错 21：一般认为，教育学作为独立学科萌芽于（）单项选择题a、夸美纽斯的大教学论b、赫尔巴特的普通教育学c、洛克的教育漫话d、卢梭的爱弥尔 22：在充实制教学策略中，以增加难度较深的教材或作业为特点的是（）单项选择题a、水平充实b、垂直充实c、原则充实d、内容充实 23：把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级，根据周课表和作息时间表。安排教师有计划地向全班学生集体上课，这种教学组织形式是（）。单项选择题a、设计教学法b、道尔顿制c、班级授

6、课制d、分组教学制 24：校园文化的核心是学校的（）文化。单项选择题a、精神或观念b、物质环境c、建筑与设计d、自然生态 25：学生管理的终极目的是（）单项选择题a、学业成功b、人性完善c、适应社会d、身心健康 26：测量结果的准确性或有效性的程度是（）单项选择题a、效度b、信度c、区分度d、难度 27：一般在每学年、每学期开始时或开始前施行，其目的是要了解学生是否具有达到教学目标所必需的基础知识和技能的评定类型是（）单项选择题a、形成性评定b、过程性评定c、总结性评定d、配置性评定 28：在教育评价体系中，处于核心地位的是（）。单项选择题a、教师评价b、学生评价c、课程评价d、教学评价 29

7、：提出教育具有相对独立性，主要是强调教育（）。单项选择题a、可以超越社会历史而存在b、不受生产发展制约c、对政治经济有促进作用d、有自身的特点和规律 30：奥苏贝尔强调，学生学习的主要方式是（）单项选择题a、发现学习b、有意义的接受学习c、间接学习d、机械学习 31：影响教学方法发展的直接因素有（）多项选择题a、教学目的和任务b、教学内容c、时代要求d、学校环境e、生产力的发展水平 32：师生在教育内容的教学上构成了民主平等关系。（）判断题对错 33：教育目的对教育工作的作用表现在（）多项选择题a、导向b、辅助c、评价d、激励e、督导 34：合作是实现课堂管理促进功能的（）。单项选择题a、重要

8、表现b、主要过程c、必要条件d、辅助条件 35：对学生进行教育的过程中教师应该达到的三个目标是（）多项选择题a、知识与能力b、技能技巧c、过程与方法d、情感态度与价值观 36：教师不直接将学习内容提供给学生，而是为学生创设问题情境，引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是（）。单项选择题a、讲授法b、发现法c、掌握学习法d、头脑风暴法 37：主张文化陶冶的教育学流派是（）。单项选择题a、批判教育学b、实用主义教育学c、实验教育学d、文化教育学 38：作业分析的技能是一种教学反馈的技能。（）判断题对错 39：教学研究方法中的观察法是指在间接感知的基础上来认识教学现象。（）判断题对错 40：编制的

9、客观性试题的正确答案应是无可争议的。（)判断题对错 41：教师期望效应的产生，除了取决于教师自身的因素外，还与（）等因素有关。多项选择题a、学生的自我意识b、学生的人格特征c、学生的认知水平d、学生的归因风格e、家长的教养方式 42：群体成员之间互相吸引，互相接纳，能为达到群体的目标而共同努力的程度，称为（）单项选择题a、群体凝聚力b、群体规范c、课堂气氛d、群体人际关系 43：具有先进的教学理念属于教师的（）单项选择题a、人格培养b、学科专业素养c、教育专业素养d、职业素养 44：小军为了得到父母的奖励而努力学习，这种学习动机是（）。多项选择题a、低级的学习动机b、高尚的学习动机c、外部学习

10、动机d、内部学习动机e、远景的间接性动机 45：课后作业必须和课堂教学一起进行设计。（）判断题对错 46：教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭。否则就侵犯了学生的（）。单项选择题a、名誉权b、人身自由权c、受教育权d、人格尊严权 47：“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”，体现出影响人身心发展的（）单项选择题a、遗传因素b、环境因素c、个体主观能动性d、教育因素 48：教师礼仪的特点有（）多项选择题a、率先性b、示范性c、系统性d、整体性e、影响的深远性 49：我国古代教育家荀子说“蓬生麻中，不扶自直，白沙在涅，与之俱黑”，这强调的是哪一因素对人的潜移默化的作用？单项

11、选择题a、遗传b、环境c、教育d、主观能动性 50：我国心理学工作者的学习分类不包括（）单项选择题a、知识技能的学习b、认识策略的学习c、道德规划的学习d、心智能力的学习 51：科学技术决定着受教育的权利。（）判断题对错 52：由于处于同一概括水平的经验之间的相互影响而发生的迁移称为（）单项选择题a、顺向迁移b、逆向迁移c、水平迁移d、垂直迁移 53：效度是指测验的（）单项选择题a、科学性b、可靠性c、正确性d、难易性 54：创造性思维的核心是（）。单项选择题a、形象思维b、发散思维c、辐合思维d、直觉思维 55：一般而言，学生的成就动机来源于三种需要。下列选项中，不属于成就动机源泉的需要是（

12、）单项选择题a、认知的需要b、交往的需要c、自我提高的需要d、学习过程派生的附属需要 56：班杜拉认为，行为的结果因素就是通常所说的强化，并把强化分为（）。多项选择题a、效果强化b、直接强化c、间接强化d、替代性强化e、自我强化 57：1995年颁布的是（）。单项选择题a、中华人民共和国义务教育法b、中华人民共和国教师法c、中华人民共和国教育法d、中华人民共和国职业教育法 58：（）是指测量结果的稳定性和可靠性程度。单项选择题a、信度b、效度c、难度d、区分度 59：影响课堂上概念学习的主要因素有概念的定义特征、（）和讲授概念的方式。多项选择题a、概念间的联系b、外延c、原形d、内涵 60：电

13、子教案是课件的一部分。（）判断题对错 查看答案1：答案b 解析 班级是一个复杂的小社会体系，是学校行政体系中最基层的行政组织。 2：答案a 解析 3：答案c 解析 4：答案a 解析 在exce1中，如果没有预先设置整个工作表的对齐方式，则字符型数据和数值型数据自动分别以左对齐和右对齐方式显示。 5：答案正确 解析 6：答案a 解析 主题是作者在文章中通过全部材料和表现形式所表达的中心思想和主要观点，它是一篇文章的核心、灵魂、主帅。 7：答案正确 解析 8：答案a 解析 西方内发论者从人机体需要和物质因素来说明威尔逊提出“基因复制”是决定力量。 9：答案a 解析 遗传素质是人的身心发展的物质前提

14、，为个体的身心发展提供了可能性，但不能决定人的发展。(本解析由张恩凯提供) 10：答案b 解析 首先应该懂得什么叫记忆规律，记忆规律就和做数学题一样的有个公式，可以传递任何相似的信息共知识的应用，而填空题跟简答题则不一样，首先是各类考试的一种判断，对于语文而言，每个人的记忆一样的，但是答案不一定一样的，没有一个定论。（本解析由考试大学员提供） 11：答案正确 解析 识记性试题。未成年人保护法中称的未成年人是指未满18周岁的公民。（资料来源中华人民共和国未成年人保护法第一章第二条）(本解析由张恩凯提供) 12：答案b 解析 13：答案a 解析 个体身心发展的不平衡性要求教育工作要抓住发展的关键期

15、，及时施教，一旦错过学生发展的关键期，只会“事倍功半”。 14：答案b 解析 广义的学习指人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。学习不是本能活动，而是后天习得的活动，是由经验或实践引起的。b选项是人类的本能活动，所以选择b。 15：答案a 解析 上课要完成的教学任务不同，课的类型就不同，如新授课和巩固课等。 16：答案c 解析 在改善学生认知的方法方面，艾里斯提出了理性情绪辅导方法。 17：答案d 解析 18：答案a,b,c,d,e 解析 19：答案b,c,d 解析 人类学习与动物学习的本质区别主要有：以语言为中介、积极主动性、掌握社会经验。 20：答案错误 解

16、析 教师任用、调配政策属于教育人事政策。(本解析由张恩凯提供) 21：答案a 解析 教育学作为一门独立的学科萌芽于夸美纽斯的大教育学论。 22：答案b 解析 充实制教学策略可通过水平充实和垂直充实两种方式进行，垂直充实的特点是增加难度较深的教材或作业，水平充实的特点是扩增教材或作业的分量而不增加难度。 23：答案c 解析 24：答案a 解析 校园文化的核心是学校的精神(或观念)文化。 25：答案b 解析 26：答案a 解析 27：答案d 解析 见“配置性评定”的定义。 28：答案c 解析 29：答案d 解析 教育的相对独立性是指教育具有自身独特的发展规律和能动性。最主要表现为教育与牛产力和政治

17、经济制度发展的不平衡性。 30：答案b 解析 接受学习是在教师指导下，学习者接受事物意义的学习。接受学习也是概念同化过程，是课堂学习的主要形式。接受学习包括机械的接受学习和有意义的接受学习。学生只有理解了所学知识的意义，才能更好的获得知识，所以学生学习的主要形式是有意义的接受学习。(本解析由张恩凯提供) 31：答案a,b,c,e 解析 32：答案错误 解析 33：答案a,c,d 解析 34：答案c 解析 35：答案a,c,d 解析 三维目标是：知识与能力目标、方法与过程目标、情感态度与价值观目标。这也是对学生进行教育的过程中教师应该达到的三个目标。因此，本题选择acd选项。(本解析由何龙提供)

18、 36：答案b 解析 37：答案d 解析 38：答案正确 解析 39：答案错误 解析 观察法是人们为认识事物的本质和规律，通过感觉器官或借助一定的仪器，有目的、有计划地对自然条件下出现的现象进行考察的一种方法。教学研究方法中的观察法是指在直接感知的基础上来认识教学现象。因此，本题的观点是错的。(本解析由何龙提供) 40：答案正确 解析 41：答案a,b,c,d 解析 教师期望效应的产生既取决于教师自身的因素，也取决于学生的人格特征、眉有认知水平、归因风格和自我意识等众多心理因素。 42：答案a 解析 43：答案c 解析 教师不仅要有所教学科的专业素养，还要有教育专业素养，包括先进的教育理念，良好的教育能力，具有一定的研究能力。因此，正确答案选c。 44：答案a,c 解析 本题是对动机的综合考查。