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文档简介

1、小学生作文15篇小学生作文1太阳给大地温暖,大地给泥土温暖,泥土给花草温暖,月亮给夜晚温暖,火苗给寒冬温暖,真情给我们温暖。记的有一次,我发烧了,趴在桌子上不敢举手,她我的英语老师杨老师发现了我,关切的问:“何晓婷,你是不是哪里不舒服啊!”我有点不好意思的点点头,她把我带到办公窒里。那里,很温暖。她把我安置在她的办公椅上,还有用我的杯子给我端了一杯热腾腾的白开水。我的眼眶不禁涌出了泪花,心想:“这样好的老师,我该怎样报答她呢?也许,我应该更加努力的去奋斗学习。”正在我感动的时候,突然,我的肩上多了一件衣服。回头一看,杨老师正微笑着望着个我呢!她身上那件粉色的毛衣已经披在了我的身上。顿时,一股暖

2、意流进了我的心间,更让我难忘的是,她那暖人心怀的微笑。不一会儿,我听见了杨老师在和我的家人联系;我还听见同学们嘻嘻哈哈的吵闹声;我还听见杨老师为了我一个学生,放弃了一节课,我的眼眶里再次涌出了泪花。温暖,真的无处不在!伤心时,好朋友的一句安慰,是温暖;无助时,他人雪中送炭,是温暖。其实,温暖就在我们身边,只要你肯去尝试,相信你也会得到温暖。小学生作文2暑假的一天,我们一家去了四洞沟。一进景区大门,一股清香就与我撞了个满怀,迎面送来无边的清翠。我们边走边笑,大概走了十分钟,我便听见了瀑布在咆哮的声音,好想再说:“欢迎你们的到来,我一定会把我最美的风姿给你们欣赏。”一转弯,我看到的瀑布真是“飞流直

3、下三千尺,疑是银河落九天”走到去第二洞的半路时,有人在小溪里踩水,我看见了真是羡慕。恨不得下水踩上几脚。不一会,我们又来到了二洞,二洞的瀑布虽没有一洞的壮观,但湖水却是一面碧玉的明镜,完美无缺,清澈见底。再去第三洞时,路上有一个游戏:射箭。五箭中三就可以得一个西瓜。该我啦:第一箭没中,第二箭也没中这也不怪别人,就怪我手气太差。第三洞到了,瀑布前有一座大石头,石头上长满青苔,应该年纪不小了。我到了瀑布下的小路,从那儿看,瀑布的水像一块巨大的水帘,晶莹剔透,闪烁着光芒。路上,我看到了个千年老龟,在龟壳上仿佛有许多仙气。老龟一会摇头,一会点头,一动不动仿佛天生的少爷命。终于,我到了瀑布之首,走到瀑布

4、前就比之前更凉爽了,有一种如蚕丝般的冰珠向我们飞来,呆久了,还会有些冷。瀑布前长了许多无名草和一些无名树。它们为这瀑布又穿上了绿色的衣裙那儿真是一个避暑的好地方!小学生作文312月6日星期二晴我是一株风信子。我住在一个像水滴一样的小巧玲珑的蜗居里,里面的水清澈见底。这可多亏了我的主人,每当我房子里的水变得浑浊或水底有沉淀,主人就会及时地给我换水。我的根有长有短,长的约有三厘米,短的约有一厘米。它们密密麻麻的,虽然不像小兴安岭的树木那样不计其数,但要把它们数清楚,还是得花一点时间的。开起来非常白嫩。我还有一个大大的肚皮,很多人都以为它是大蒜或者洋葱,其实它是我的种子,外面裹了厚厚的衣裳,摸起来像

5、焦饼一样。这就是我,一个可爱的风信子。12月8日星期四晴我在东风的呼唤下,在冬日的照射下茁壮成长。我咕咚咕咚地喝水,一不注意,喝得太多了,营养液都不够了。我用沙哑的嗓子轻声对主人说:“主人,快给我加点水吧,我好渴呀。”主人连忙走来,惊讶地发现我的根长长了,最长的有五、六厘米,短的也有二、三厘米。我的种子顶端开了一个小口,裹得紧紧地衣裳也慢慢裂开,探出了绿绿的、小小的嫩芽,就像一个刚刚出生的小精灵。我发现我越来越喜欢自己了。小学生作文4人生中,有着许许多多的第一次。我也不例外。今天是星期天。下午,爸爸和妈妈有事都出去了,只有我一个人在家中。我感到十分的苦恼,因为今天晚上没有什么东西可以吃了。我打

6、开冰箱,忽然发现了冰箱中还有半碗冷饭和鸡蛋。我的脑海中忽然出现了一个想法:妈妈烧的烧的蛋炒饭不是很好吃吗?冰箱中既然有饭和鸡蛋,那么就不如做蛋炒饭吧!说干就干。我从冰箱中拿出了一个鸡蛋,再拿出了一根香肠和半碗米饭。我学着妈妈平时烧蛋炒饭的样子,先将鸡蛋打入了小碗中,再将它搅拌均匀,又把香肠切成了粒状。我先将油倒入锅中,等油热后,我将香肠放入锅中炸一炸。过了大约两三分钟,香肠的颜色已经渐渐发生了变化,于是我将冷饭倒入锅中,用锅铲用力地将冷饭分散开,冷饭也经不住我的翻来覆去,渐渐地分散开了。过了五分钟,我把搅拌好了的鸡蛋均匀地倒在了米饭上,鸡蛋仿佛很喜欢米饭似的,紧紧地贴在了米饭身上。我用锅铲炒了

7、几下,然后盖上锅盖。过了五分钟,打开锅盖,一股香味扑鼻而来。我从柜子中拿出了一个小碗,将蛋炒饭盛入了碗中。我吃着自己做的晚餐,心中感到甜滋滋的。小学生作文5同学们一定品尝过蜂蜜。你可知道蜂蜜是怎样酿成的吗?山野里,一只只蜜蜂,在这朵花上采一点,在那朵花上采一点,再把一点点花粉汇聚起来,就酿成了一罐罐、一桶桶蜜糖。写作,光喜欢不行,还要做一只勤劳的“小蜜蜂”,像蜜蜂那样去发现“蜜源”,去广采“花蜜”。有了丰富的材料积累,动起笔来,就不愁“无米下锅”了。有的同学说,每天的生活都是一个色调,没有值得可写的东西呀。这就完全错啦。就拿校园生活来说,今天的课和昨天的课不一样吧,哪节课留下的印象深刻,为什么

8、会留下深刻的印象?哪节课没听懂,为什么没听懂?是老师的原因,还是自己的原因?你不妨想一想,总结总结;一周里,班级、学校开展了哪些活动,活动之后,有什么感受,还想提出哪些建议;近段时间,校园、班级发生了哪些值得记忆的事情,还有你的喜怒哀乐;不同季节,校园里的花草树木有什么变化,你是否留心过、观察过,从一些细微变化中,你还有哪些新的发现把这些及时写下来,不就是一篇篇习作吗?校园生活如此,家庭生活、社会生活也是如此,如果我们能像小蜜蜂那样善于发现、勤奋采集,素材储备库就会不断丰盈充实起来。文章点评:小学生作文6有一个人他们家很穷,他们有三个儿子,大儿子叫赖皮,二儿子叫懒蛋,小儿子叫蠢蛋。有一回妈妈叫

9、赖皮去打柴,在打柴的路上赖皮遇上了一个老人,那个老人向赖皮要一点酒和面包,赖皮不但不给还把老人臭骂了一顿,说完赖皮就去到柴了。赖皮打着打着就把手打破了,这是老人对他的惩罚。懒蛋去打柴的时候也遇到了同样的事。蠢蛋去了不但给了老人面包和酒还帮老人捶背,老人要蠢蛋砍一棵老树,蠢蛋砍倒了老树,老树里面有很多金子,从此以后蠢蛋就变成富翁了。因为蠢蛋变成了富翁,他的大哥和二哥都非常嫉妒他。有一天,大哥和二哥商量要把蠢蛋杀死霸占他的财产,他们就骗蠢蛋到河边玩,蠢蛋相信了哥哥们的话来到河边,就在这时哥哥门突然把蠢蛋给推进河里了。这一幕正好被老人看到了,老人用法术把哥哥们给弄晕了,最后又用法术把蠢蛋给救上来了。

10、老人觉得蠢蛋的两个哥哥们也是糊涂,所以就把他们给放了,后来春天来啦!哥哥们觉得很惭愧就跟弟弟永远友好相处。小学生作文7星期四,我们学校组织四、五年级去“*月圆园”公园秋游。早上,我们很早就到校了,班级里欢声笑语,今天也是也是一个阳光明媚的日子。因为我们810分就上车了,所以我们很早就到了。我们的第一个项目就是“跳跳云”,这个游乐项目像个非常大的云,白白的,里面是充气的,我们可以在上面活蹦乱跳。我上去了,犹如在天上飞。同学们你推我,我推你,玩得很开心。接着,我们去了“老巨木”,从外面看,那好像一棵巨大的树。我们走到“树”的中间一层,俯看整个“月圆园”。然后我们去了地洞迷宫,里面非常黑,伸手不见五

11、指,一不小心就会迷路。最后,我们去玩了“天罗地网”,一开始,我还以为这个很简单,但上去就发现这个没有我想象的那么简单。我刚爬到第二层,铃就打了,我只能下来,即使有一点点疼,但我觉得这个项目很好玩。时间过得很快,很快就到了集合返校的时间,大家依依不舍地离开了*月圆园。这次愉快的秋游让大家意犹未尽,真希望多来几次秋游。小学生作文8我和小红是同桌,可是我们两个的差别很大。你想知道为什么吗?来,让我悄悄告诉你。嘘!我是一个很不喜欢说话的人。每次当哪里热闹起来时,我总是在一旁默默不语。就连平时去逛街,爸爸问我想买些什么、想吃些什么,我却和别的孩子不一样,总是不吭声。可我喜欢劳动。星期天,我总是帮爸爸买东

12、西,还帮妈妈洗碗。妈妈让我去休息,我总是说:“等我洗完了再去吧!”我觉得爸爸妈妈每天很辛苦,这都是我应该做的。我的同桌就和我不一样了,她很爱说话。一天到晚说个不停。下课时,她一会儿说昨天晚上看的动画片,一会儿又说自己新知道的谜语,就连上课时,她还趁着老师不注意,悄悄跟我说话!我在想,难道她不觉得累吗?她不仅爱说话,而且还喜欢跳绳。每当下课时,她都会拿着跳绳从教室飞奔出去,“嗖”的一下就不见了人影。这就是我和我的同桌。我不爱说话,可是很爱劳动。我的同桌却和我大大相反。她爱说话的性格你知道后可要替我保密呦,万一被她知道了,她肯定又要在我耳边说个不停啦。不过,她喜欢运动的精神还是很值得我去学习的。小

13、学生作文9她的背影是最朴实的背影,她的背影是最勤劳的背影,她的背影是最美丽的背影。大年初一的晚上我兴奋得睡不着觉,心里盘算着这个春节该怎么吃,怎么玩。渐渐窗外的彩灯把我迷住了,我准备出去看看。我走出家门,看到路旁的彩灯五彩缤纷。有橘红色的,有橙黄色的,有新绿色的.十分绚丽。在这寂静无声的马路上,传来了一阵轻轻的脚步声。我还没反应过来她就已经走在了我的前面。我远远望去只看见她的背影走在黯淡无光的小径里。她推着垃圾车,认真的打扫每一片落叶,每一块石头,每一个角落。她挥动扫帚,抹去城市的污垢,从未落下一丝灰尘。正是因为她的努力给这座城市留下了文明,健康,幸福。我仿佛看见月亮为她褪去黑暗,太阳为她照着

14、光芒,小鸟为她唱着乐曲。望着她渐渐远去的背影我不由得赞叹:“多么平凡而高尚的工作啊!多么美丽的背影啊!”文章标题非常恰当,开头用排比的手法加强语气,让读者的好奇心更甚,到底是谁的背影这么美丽呢?原来是清洁阿姨的背影。这篇文章感情真挚,笔法细腻,可见小作者是一个悉心观察生活的人。小学生作文10在我身边发生过很多让我难忘记的事。其中有一件却让我羞愧不己,从那件事发生以后,我再也不粗心大意的骑车了。记得那是一个中午放学回家,因为老师布置了作业,肚子又饿,所以我不顾一切的骑车飞奔回家,脑子总是想老师布置的作业题,和妈妈给我做了什么可口的饭菜等我回去吃。突然我发现在离我车子不到一米远的地方,有一位一、二

15、年级的小同学。这时我的手不听使唤了,怎么也扭不过弯,好象短了一节似的,我急忙喊:“快让开”,但“开”的声音还没落,那们小同学应被我的自行车撞倒在地,当时便哇哇大哭起来。我吓得六神无主,骑着车子赶快逃,害怕他父母追来找麻烦。我骑了一段路,顺势回头看了一眼那位小同学,还在大声的哭着,旁边一位四年级的少先队员已经把那位小同学扶起来,那位少先队员在他旁边帮他拍着身上的尘土,还一边说着什么。也许在哄他不要再哭,这时我心里好象打倒了五味瓶有一股说不出的滋味。我想那位小同学是我撞倒的,我却什么都不管,直接逃跑,这跟畏罪潜逃有什么区别,而那位四年级的少先队员他本来可以走自己的路,什么都不管,但他却没有那样做,

16、我虽然比他年级高,但在这件事中,他却好样高大,我却那样矮小。回家后,我并没把这件事告诉父母,害怕他们不让我骑车子,但心里却总是在埋怨自己。这件事发生拍,我明白了,干什么事都不能冒冒失失的,必须谨慎小心,要不就会出差错,有时还会引起人员伤亡。小学生作文11自从上了六年级后,学习越来越紧张了,每天都要学习到很晚,可也只有妈妈为我端水,关心我。一天,我拖着疲惫的身体 回到家。刚一推门,就看见爸爸在厨房里走锅碗瓢盆曲,爸爸瞥了我一眼,又继续抄菜了。我走进屋子里,打开灯,“哇!”我不禁大叫一声,在我的床边有一双小狗形拖鞋,那耷拉着耳朵的毛绒狗的鼻子像刚摘下来的樱桃 ,看他懒洋洋的趴在那,我高兴极了,我跑

17、出去问爸爸:“爸爸我那屋的拖鞋是哪来的?”爸爸回答:“你还说呢,要不是你晚上写作业脚凉,你妈至于着急给你买拖鞋嘛。”“哦。”我突然想起昨天晚上的一幕 我真在写课外题,身边的半杯水已经凉了,台灯却热得发烧,我再也无法忍耐那些恼人的数学题,准备睡觉了,我起身时脚已经麻木了,在床上用被子捂了好久也没有任何的缓解,我准备起身去洗手间洗把脸,妈妈听到动静后,起身来看我,她摸了摸我的双脚 ,没有说什么,只是那盆快步到厨房倒了半盆热腾腾的水 ,让我坐下来,捧起我的双脚 放入热腾腾的水中,一股暖流从脚底涌上心头,我久久的凝视着妈妈头上日益增多的皱纹,眼泪不知不觉得流了下来.“开饭喽!”爸爸的一句话把我拉回到现

18、实,妈妈也回来了,我们全家吃着热腾腾的火锅,品尝着幸福的味道。小学生作文12一个平凡的星期三,却使我回味无穷。我最近参加了我校“红杨片区作文大赛”。参赛前三天晚上,我除了吃饭睡觉,几乎把所有的时间都花在了看作文书上。恨不得在参赛当天把所有的奖项都揽回家(这是不可能的啦。)。随着时间一天天临近,也为庄重严肃的比赛拉上了一道序幕一眨眼便到了比赛当天,我们在老师的带领下,怀着激动的心情,迈着稳重的步伐进入了考场。“叮!”比赛开始了。我拿起考卷,将考题在脑海里转了几圈后,便快速地写了起来。当时考场静的吓人,只能听到写字时的“沙沙”声,这更给我们增添了不少压抑感。我正写到作文的高潮部分时,一阵哭声扰乱了

19、我的思绪。原来是后排几位同学正在嘤嘤哭泣着后经过监考老师询问,结果让我们大跌眼镜:原来不知道怎么写!“早赶嘛去了!”我小声嘀咕着。不管他们,继续写!“收卷!”比赛结束,我们陆续交上了答卷。走出考场的那一刻,我感到如释重负,无比轻松比赛成绩下来了,我得了二等奖,虽然成绩不咋地,但我却有了一种小小的成就感,现在想起在考场的那些事,真是受益匪浅,回味无穷啊!小学生作文13中国历史悠久,民族众多,多种民俗习惯众多,但最热闹的是过年,过年里最忙碌的是买年货。爸爸早就起了床,叫上了我、爷爷、奶奶一起去买年货,首先,我们来到卖水果的地方,哇,这里的水果真多,有红红的苹果、白白的鸭梨圆圆的橘子。我们东挑西拣,

20、买了好几大包。然后,我们又去买花生、瓜子、干果之类的东西。买完这些东西提回了家里又去超市,我拿小朋友吃的零食和喝的饮料,大人就那大人喝的酒和抽的烟,我们把东西又一箱箱的搬回了家。真是累呀,我躺在沙发上不想动了。爸爸对我说:“我们去买鞭炮吧!我一听乐了!一下子就蹦了起来,想到放鞭炮的快乐一点也不累了。买完鞭炮,我们回到了家里,我想现在玩鞭炮,爸爸说白天玩不好看,晚上玩才好看!我一想也是就忍住了,就期待夜晚的降临吧!爸爸又故意逗我说:“我们一起在去买菜吧!”可我实在是累坏了,就说:“我不去了,你们去吧!我在家享受牛奶美食算了!”说完,我们都哈哈大笑起来!这年货办的真是累并快乐着!小学生作文14今天,我们去科技馆参观了以“话说低碳”为主题的科普展。“话说低碳”以生态、节能、节碳为主题,整个展览分为“碳之足迹”、“碳之平衡”、“高碳之伤”、“寻求低碳”以及“低碳生活”五大主题模块。通过参观这次展览,让我了解了什么是低碳?低碳就是减少二氧化碳的排放量。同时也让我明白了高碳给我们带来的危害,比如:空气污染,地球变暖等状况。我们作为一名小学生,作为祖国的未

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