小学体育课备课示例

1、优秀学习资料欢迎下载体育课备课学期教学计划（教学进度）周次教材内容跳跃：跳单、双圈一游戏：迎面接力选修内容走和跑：前脚掌走看谁先起跑（自然站立式）二游戏：绕物接力跑、踏石过河选修内容跳跃：立定跳远走和跑：沿直线走或跑三游戏：快快躲闪选修内容走和跑：对准目标走或跑跳跃：单脚起跳、双脚落入沙坑四游戏：有趣的地滚球选修内容韵律：舞步蹦跳步走和跑： 30 米快速跑及考核五选修内容韵律：舞步蹦跳步投掷；掷准、持轻物掷准六游戏：绕物接力跑跳跃：助跑几步，单脚起跳、双脚落入沙坑七投掷：掷准游戏：小鸭子夺旗、有趣的地滚球周次九十十一十二十三十四十五教材内容投掷；持轻物掷远及考核游戏：火车调车比赛选修内容韵律：

2、集体舞白杨树技巧：前滚翻。攀爬：蟹行等游戏：小鸭子夺旗选修内容韵律：集体舞白杨树技巧：前滚翻攀爬：爬上爬下选修内容技巧：前滚翻游戏：踏石过河广播操考核选修内容攀爬：通过障碍、爬上爬下游戏：争当交通安全模范选修内容健康常识：保护视力、爱护牙齿室内活动：动物模仿操、分左右选修内容健康常识：睡眠充足安全常识：学校安全室内活动：指部位、猫捉老鼠选修内容选修内容优秀学习资料欢迎下载韵律：舞步踏跳步健康常识：课间十分钟干什么八投掷：持轻物掷远十六养生之道：睡要放松技巧：前后、左右滚动室内活动：猜猜他是谁、模仿组合选修内容选修内容考一二三四五六核项30米跑持轻物掷远广播操目学期单元计划教学1.能知道走和跑的

3、正确方法和正确姿势2.能做到眼看前方标志物前脚掌着地的自然快跑目标3.乐于反复练习，并在练习中获得心理上的满足项目教学内容教学要求前脚掌走走时能上体正直， 起踵，脚尖朝前，用前脚掌着地并走的直走看谁先起跑（自然站学会自然站立式起跑的方法， 听到信号能迅立式起跑）速起动跑出和沿直线走或跑学习沿直线自然快跑的正确姿势对准目标走或跑学会眼看前方，对准目标用前脚掌着地的自跑然快跑30 米快速跑学会用前脚掌着地和快速摆臂动作， 做到跑的轻松、协调、自然30 米跑（考核）完成 30 米快速跑考查任务1.能知道肩上屈肘、自然挥臂投掷的动作要领2.能做出肩上屈肘、自然挥臂的投掷动作，做到挥臂动作正确、教学协调

4、目标3.学生在练习中表现出勇敢顽强和克服困难的品质， 具有一定的自我保护意识， 通过观察能发表自己的见解， 相互交流，相互帮助项目教学内容教学要求掷准复习肩上屈肘、自然挥臂的投掷方法持轻物掷准提高正面投掷的正确性和投掷能力投掷过横绳能做出正面站立、 肩上屈肘、自然挥臂的投掷动作持轻物掷远学习背后过肩、自然挥臂的动作掷持轻物掷远学会背后过肩、 自然挥臂的动作， 动作连贯协调持轻物掷远（考核）完成考核任务优秀学习资料欢迎下载体育常识课课次 1内容健康常识：保护视力1、 能懂得保护视力的重要性，能熟悉保护视力“二要”和“二不要”的内容和教学要求。目标2、 养成看书写字的正确姿势和用眼卫生的良好习惯。

5、教学内容上课、师生问好、宣布上课内容一、健康常识：保护视力1、 近视眼的形成和保护视力的重要性。2、 怎样保护视力？“二要”是指（1） 读写姿势要正确（ 2） 看书过久要休息片刻“二不要”是指（ 1） 不要在强、弱光下读写（ 2） 不要躺着或乘车时看书要求：能懂得保护视力的重要性，能熟悉保护视力“二要”和“二不要”的内容和要求。小结、宣布下一节课内容、师生再见通过学习学生懂得了保护视力的授课记载班级一（ 1）一（ 2）教学小结优秀学习资料欢迎下载重要性， 并知道如何做到 “二要”情况良良“二不要” 。课次 2内容健康常识：爱护牙齿教学目标1、 懂得为什么要爱护牙齿并能掌握正确的刷牙方法。2、

6、能于教师配合，认真进行刷牙的练习。教学内容上课、师生问好、宣布上课内容一、健康常识：爱护牙齿1、为什么要爱护牙齿？2、怎样保护好牙齿？刷牙正确的刷牙方法 竖刷法选用保健牙刷可选用含氟的防蛀牙膏定期检查，发现龋齿要及时补好，免得小洞变大洞要求：懂得为什么要爱护牙齿并能掌握正确的刷牙方法。小结、宣布下一节课内容、师生再见通过学习学生懂得了应怎样保护授课记载班级一（ 1）一（ 2）教学小结优秀学习资料欢迎下载情况良良课次 3好自己的牙齿。内容健康常识：睡眠充足教学1、 了解睡眠的作用，懂得每天要保持10 小时睡眠的道理目标2、 能指定适合自己的合理的作息时间表教学内容上课、师生问好、宣布上课内容一、

7、健康常识：睡眠充足1、睡眠的作用2、为什么儿童每天要睡10 小时？四岁儿童 13 小时小学生 10 小时中学生 8 小时3、 怎样的睡眠姿势最好向右侧卧位要求：了解睡眠的作用，懂得每天要保持10 小时睡眠的道理小结、宣布下一节课内容、师生再见优秀学习资料欢迎下载一（ 1）一（ 2）通过学习学生了解了睡眠的重要班级性，并能制作好作息时间表授课记载教学小结情况良良课次 4内容安全常识：学校安全教学1、 了解校内安全的重要性能知道怎样注意校内安全。目标2、 课中能认真思考、回答问题，乐于自我表现。教学内容上课、师生问好、宣布上课内容一、安全常识：学校安全1、为什么要注意校内安全？2、学校安全要注意那

8、些方面？学生必须记住“小学生守则”“小学生日常行为规范”上下楼梯要守秩序，靠右行走下课后不做激烈运动劳动时注意安全，做自己力所能及的事在课间和课外活动时不做危险游戏上体育课时，衣着要轻便进行锻炼时，要自我保护，掌握运动负荷在学校里要互相关心、互相爱护和互相帮助要求：了解校内安全的重要性能知道怎样注意校内安全。优秀学习资料欢迎下载小结、宣布下一节课内容、师生再见班级一（ 1）一（ 2）通过学习学生了解了学校安全的重要性及如何注意学校安全。授课记载教学小结情况课次 5内容健康常识：课间十分钟干什么1、 能懂得课间十分钟应该积极休息的道理教学2、 能区分挂图中所列动作的对和错，能认真听讲，乐于对照挂

9、图，选择好的活目标动方法教学内容优秀学习资料欢迎下载上课、师生问好、宣布上课内容一、健康常识：课间十分钟干什么1、 要重视课间休息2、 课间十分钟应到室外去，这样做有以下好处能呼吸到新鲜空气和受到阳光的照射， 有助于改善脑部的血液循环，有利于提高下一节课的学习效率在室外活动，能进行远眺，可以使眼睛得到休息，从而起到保护视力、预防近视的作用保证教室充分的通风换气。据研究，教室中二氧化碳浓度是随着学生停留时间的延长而逐渐提高的。空气中二氧化碳含量增多，会影响新陈代谢，加快学生的疲劳，引起注意力涣散，思考能力下降3、课间十分钟休息最好是活动性的，活动要适量要求：能懂得课间十分钟应该积极休息的道理小结

10、、宣布下一节课内容、师生再见班级一（ 1）一（ 2）授课记载教学小结情况课次 6内容养生之道：睡要放松1、 了解“屈膝侧卧，益人气力”八个字的含义，了解睡眠姿势的两个要点和两教学个效果目标2、 对如何提高睡眠质量（睡的快、睡的香）的问题有兴趣，肯学习教学内容优秀学习资料欢迎下载上课、师生问好、宣布上课内容一、养生之道：睡要放松1、 古人的经验屈膝侧卧，益人气力2、 我们的行动四肢别挺直，肚皮不朝天，向右屈膝睡，夜夜保平安。3、 养生故事：睡觉要做到“二不”寝不言、寝不尸要求：了解“屈膝侧卧，益人气力”八个字的含义，了解睡眠姿势的两个要点和两个效果小结、宣布下一节课内容、师生再见班级一（ 1）一

11、（ 2）授课记载教学小结情况优秀学习资料欢迎下载体育实践课课次1内1、游戏：迎面接力2、选修内容容教 1、了解迎面接力游戏的规则和方法学 2、做出右手传接棒的动作目 3、能积极参与游戏，与同伴密切合作标顺教学内容教学要求指导与练习法练优秀学习资料欢迎下载序时间1、 师生问好宣布上课一2、 简单队列7练习3、准备活动游戏：迎面接力二15选修内容：广播操三141、 放松：小鸟飞四2、 讲评43、师生再见、下课1、 做到静、齐、快1、 组织：二列横队或散点队形2、 精神饱满、整齐2、 原地转法、原地踏步3、动作到位、 有力、充3、集体或分组进行徒手操练习分初步学会右手传接棒的1、 教师讲解示范学生集

12、体模仿练习方法2、 分组进行传接棒练习， 教师指导3、 进行游戏比赛4、 组织：××× ××× 初步学会预备节动作1、 教师讲解示范2、学生模仿练习3、学生分组进行学习，教师及时进行指导，鼓励学生认真练习4、请做的好的同学示范5、组织：散点队形轻松、自然1、 组织：双圈队形2、 小结、讲评全面3、宣布下一课内容、收器材习时间4542器接力棒材全课练40%基本部分38%心理良习密度练习密度负荷课通过练习学生能初步掌握右手传接棒技能并能在游戏中运用后小结课次 2内1、迎面接力2、选修内容容教 1、了解迎面接力游戏的规则和方法，做出右手传接

13、棒的动作学 2、能学会广播操第二节的动作目 3、能积极参与游戏，与同伴密切合作标顺教学内容教学要求指导与练习法练优秀学习资料欢迎下载序时间一71、 师生问好1、做到静、齐、快1、组织：二列横队或散点队形宣布上课2、精神饱满、整齐2、原地转法、原地踏步2、 简单队列3、动作到位、 有力、充3、集体或分组进行徒手操练习练习分3、准备活动习时间4游戏：迎面进一步掌握右手传接棒1、 教师讲解示范学生集体模仿练习接力的方法2、 分组进行传接棒练习， 教师指导二3、 进行游戏比赛154、 组织：××× ××× 选修内容：初步学会第一节动作1、 教

14、师讲解示范广播操2、学生模仿练习三3、学生分组进行学习，教师及时进14行指导，鼓励学生认真练习4、请做的好的同学示范5、组织：散点队形1、 放松：整轻松、自然1、 组织：散点队形理运动2、 小结、讲评全面四3、宣布下一课内容、收器材2、 讲评43、师生再见、下课542器接力棒材全课练40%基本部分38%心理良习密度练习密度负荷课通过练习学生能进一步掌握右手传接棒技能并能在游戏中较熟练运用后小结课次 3内1、游戏：迎面接力2、跳跃：跳单、双圈容教 1、做熟练出右手传接棒的动作并完成游戏学 2、能掌握用前脚掌蹬地起跳、轻巧落地的连贯动作目 3、相互合作练习中能体现不怕苦、不怕累的精神标顺教学内容教

15、学要求指导与练习法练优秀学习资料欢迎下载序时间1、 师生问好1、做到静、齐、快1、组织：二列横队或散点队形一宣布上课2、精神饱满、整齐2、原地转法、原地踏步2、 简单队列3、动作到位、 有力、充3、集体或分组进行徒手操练习7练习分3、准备活动游戏：迎面进一步掌握右手传接棒1、 教师讲解示范学生集体模仿练习接力的方法并出色完成游戏2、 分组进行传接棒练习， 教师指导二3、 进行游戏比赛154、 组织：××× ××× 跳跃：跳单、 体会前脚掌起跳的要领1、 教师讲解示范三双圈2、学生模仿练习3、学生分组进行学习，教师及时进14行指导，鼓励

16、学生认真练习4、请做的好的同学示范1、 放松：小轻松、自然1、 组织：双圈队形四鸟飞2、 小结、讲评全面2、 讲评3、宣布下一课内容、收器材43、师生再见、下课习时间4552器接力棒材全课练42%基本部分40%心理良习密度练习密度负荷课通过练习学生能初步学会用前脚掌蹬地起跳，轻巧落地的动作后小结课次 4内 1、选修内容 2、跳跃：跳单、双圈容教 1、进一步掌握前脚掌蹬地起跳、轻巧落地的连贯动作学 2、初步学会第三节的广播操动作目 3、相互合作练习中能体现不怕苦、不怕累的精神标顺教学内容教学要求指导与练习法练优秀学习资料欢迎下载序时间1、 师生问好 1、做到静、齐、快宣布上课 2、精神饱满、整齐

17、一2、 简单队列3、动作到位、 有力、充7练习分3、准备活动选修内容初步学会第二节广播操动作二16跳跃：跳单、 熟练掌握前脚掌起跳的双圈要领三131、 放松：整轻松、自然理运动四2、讲评43、师生再见、下课器材1、组织：二列横队或散点队形2、原地转法、原地踏步3、集体或分组进行徒手操练习1、 教师讲解示范2、学生模仿练习3、学生分组进行学习，教师及时进行指导，鼓励学生认真练习4、请做的好的同学示范5、组织：散点队形1、 教师讲解示范2、 学生模仿练习3、 学生分组进行学习， 教师及时进行指导，鼓励学生认真练习4、请做的好的同学示范5、继续练习1、 组织：散点队形2、 小结、讲评全面3、宣布下一

18、课内容、收器材习时间4642全课练40%基本部分38%心理良习密度练习密度负荷课学生能学会第二节广播操动作，能乐于反复练习后小结课次 5内1、走和跑：前脚掌走2、游戏：绕物接力跑容教 1、能知道保持身体自然放松、上体正直、自然挺胸、眼看前方、前脚掌学走的动作要领目 2、初步学会游戏方法了解绕物接力跑的路线及游戏规则标 3、能克服困难，乐于和同伴合作顺教学内容教学要求指导与练习法练优秀学习资料欢迎下载序时间一71、 师生问好1、做到静、齐、快1、组织：二列横队或散点队形宣布上课2、精神饱满、整齐2、原地转法、原地踏步2、 简单队列3、动作到位、 有力、充3、集体或分组进行徒手操练习练习分3、准备

19、活动习时间4走和跑：前走时上体正直、起踵、脚掌走脚尖向前，保持平衡走的直二15游戏：绕物能学会变向接力跑的方接力跑法三141、 放松：小轻松、自然鸟飞四2、讲评43、师生再见、下课1、 教师讲解示范2、学生分组进行学习，教师及时进行指导，鼓励学生认真练习3、请做的好的同学示范4、 组织：××× ××× 1、 教师讲解示范游戏规则及方法2、 学生分组进行游戏， 教师做好裁判工作，鼓励学生认真练习3、对做的好的同学表扬4、组织：××1、 组织：双圈队形2、 小结、讲评全面3、宣布下一课内容、收器材552器标志竿材全课练

20、40%基本部分38%心理良习密度练习密度负荷课学生能初步学会绕物接力跑的游戏方法后小结课次 6内1、走和跑：看谁先起跑2、游戏：踏石过河容教 1、能完成自然站立式起跑动作，听到各种突发信号即快速起跑学 2、通过自我体验，能做出以跨跳为主的多种形式“过河”的动作目 3、培养学生克服困难的精神标顺教学内容教学要求指导与练习法练优秀学习资料欢迎下载序时间1、 师生问好1、做到静、齐、快1、组织：二列横队或散点队形一宣布上课2、精神饱满、整齐2、原地转法、原地踏步2 、简单队列3、动作到位、 有力、充3、集体或分组进行徒手操练习7练习分3、准备活动走和跑：看听种突发信号起跑、做1、 教师讲解示范谁先起

21、跑自然快跑2、 学生原地进行模仿练习3、 学生分组进行学习， 教师及时进二行指导，鼓励学生认真练习154、 请做的好的同学示范习时间455、 组织：××× ××× 游戏：踏石能用以跨跳为主的形式1、 师讲解示范游戏规则及方法过河“过河”2、 学生分组进行游戏， 教师做好裁三判工作，鼓励学生认真练习143、 做的好的同学表扬4、 组织：××1 、放松：整轻松、自然1、 组织：散点队形理运动2、 小结、讲评全面四3、宣布下一课内容、收器材2、讲评43、师生再见、下课器材52全课练40%基本部分36%心理良习密度练习密度

22、负荷课学生能初步学会踏石过河的游戏方法后小结课次 7内1、走和跑：看谁先起跑2、游戏：踏石过河容教 1、完成自然站立式起跑动作，听到各种突发信号即快速起跑学 2、能做出以跨跳为主的多种形式“过河”的动作目 3、培养学生克服困难的精神标顺教学内容教学要求指导与练习法练优秀学习资料欢迎下载序时间1 、师生问好1、做到静、齐、快1、组织：二列横队或散点队形一宣布上课2、精神饱满、整齐2、原地转法、原地踏步2 、简单队列3、动作到位、 有力、充3、集体或分组进行徒手操练习7练习分3、准备活动走和跑：看听种突发信号起跑、做1、 师讲解示范谁先起跑自然快跑2、 学生原地进行模仿练习3、 学生分组进行学习，

23、 教师及时进二行指导，鼓励学生认真练习154、 请做的好的同学示范习时间455、 组织：××× ××× 游戏：踏石能用以跨跳为主的形式1、教师讲解示范游戏规则及方法过河“过河”5、 学生分组进行游戏， 教师做好裁三判工作，鼓励学生认真练习146、 做的好的同学表扬7、 组织：××1 、放松：整轻松、自然1、 织：散点队形理运动2、 小结、讲评全面四3、宣布下一课内容、收器材2、讲评43、师生再见、下课器材52全课练40%基本部分36%心理良习密度练习密度负荷课大部分学生能学会用自然站立式起跑动作，听各种信号快速起动

24、后小结课次 8内1、走和跑：前脚掌走2、游戏：绕物接力跑容教 1、能掌握上体正直、用前脚掌走的方法学 2、能掌握变向接力跑的方法目 3、能克服困难，乐于和同伴合作标顺教学内容教学要求指导与练习法练优秀学习资料欢迎下载序时间1、 师生问好宣布上课一2、 简单队列7练习3、准备活动走和跑：前脚掌走二15游戏：绕物接力跑三141 、放松：小鸟飞四2、讲评43、师生再见、下课1、做到静、齐、快1、组织：二列横队或散点队形2、精神饱满、整齐2、原地转法、原地踏步3、动作到位、 有力、充3、集体或分组进行徒手操练习分走时上体正直、脚尖向1、教师讲解示范前，走的直2、学生分组进行学习，教师及时进行指导，鼓励

25、学生认真练习3、请做的好的同学示范3、 组织：××× ××× 掌握变向接力跑的方法1、 师讲解示范游戏规则及方法2、 学生分组进行游戏， 教师做好裁判工作，鼓励学生认真练习3、对做的好的同学表扬4、组织：××轻松、自然1、 组织：双圈队形2、 小结、讲评全面3、宣布下一课内容、收器材习时间4552器标志竿材全课练40%基本部分38%心理良习密度练习密度负荷课学生能进一步掌握变向接力跑的方法及前脚掌走的方法后小结课次 9内1、跳跃：立定跳远2、游戏：快快躲闪容教 1、了解立定跳远的动作方法学 2、能记住“快快躲闪”游

26、戏的方法目 3、培养勇于表现自我及团结协作的精神标顺教学内容教学要求指导与练习法练优秀学习资料欢迎下载序时间1、 师生问好1、做到静、齐、快1、组织：二列横队或散点队形一宣布上课2、精神饱满、整齐2、原地转法、原地踏步2、 简单队列3、动作到位、 有力、充3、集体或分组进行徒手操练习7练习分3、准备活动跳跃：立定注意动作协调1、 教师讲解示范跳远2、 组织学生进行兔跳等小游戏及二辅助练习3、 分组进行立定跳远练习教师及14时进行指导并对学生多鼓励、表习时间43扬4、 继续练习游戏：快快快速躲闪和准确投击的1、 讲解示范游戏规则及方法躲闪动作要领2、 学生分组进行游戏， 教师做好裁三判工作，鼓励

27、学生认真练习3、 做的好的同学表扬154、 组织：1 、放松：小轻松、自然1、 组织：双圈队形鸟飞2、 小结、讲评全面四3、宣布下一课内容、收器材2、讲评43、师生再见、下课72器沙包材全课练40%基本部分38%心理良习密度练习密度负荷课学生能了解立定跳远的方法及能记住游戏方法后小结课次 10内1、走和跑：沿直线走和跑2、游戏：快快躲闪容教 1、体会沿直线跑的正确姿势，做到用前脚掌着地快跑学 2、能熟练做出快速躲闪和准确投击的动作目 3、乐于反复练习，有进取精神标顺教学内容教学要求指导与练习法练优秀学习资料欢迎下载序时间1、 师生问好1、做到静、齐、快1、组织：二列横队或散点队形一宣布上课2、

28、精神饱满、整齐2、原地转法、原地踏步2、 简单队列3、动作到位、 有力、充3、集体或分组进行徒手操练习7练习分3、准备活动走和跑：沿用前脚掌着地跑成直线1、 教师讲解示范直线走和跑2、 辅助练习原地摆臂、高抬腿3、 利用 “两臂弯曲、 前后摆动、 掂二起脚来、 向前直跑” 的口诀组织14学生分组进行沿直线跑习时间454、 组织：××× ××× 游戏：快快快速躲闪和准确投击的1、 讲解示范游戏规则及方法躲闪动作2、 学生分组进行游戏， 教师做好裁三判工作，鼓励学生认真练习3、 对做的好的同学表扬154、组织：1 、放松：整轻松、自然1、

29、 组织：散点队形四理运动2、 小结、讲评全面2、讲评3、宣布下一课内容、收器材43、师生再见、下课器沙包材62全课练42%基本部分40%心理良习密度练习密度负荷课后学生能乐于进行反复练习且学练非常认真小结课次 11内1、走和跑：沿直线走和跑2、游戏：快快躲闪容教 1、一步提高沿直线跑的正确姿势，做到用前脚掌着地快跑学 2、能熟练做出快速躲闪和准确投击的动作目 3、能主动与同伴配合，克服困难，争取游戏成功标顺教学内容教学要求指导与练习法练优秀学习资料欢迎下载序时间1、 师生问好1、做到静、齐、快1、组织：二列横队或散点队形一宣布上课2、精神饱满、整齐2、原地转法、原地踏步2、 简单队列3、动作到

30、位、 有力、充3、集体或分组进行徒手操练习7练习分3、准备活动走和跑：沿用前脚掌着地跑成直线1、 师讲解示范直线走和跑进一步提高跑的技能2、 辅助练习原地摆臂、高抬腿3、 利用 “两臂弯曲、 前后摆动、 掂二起脚来、 向前直跑” 的口诀组织14学生分组进行沿直线跑习时间454、 组织：××× ××× 游戏：快快能熟练做出快速躲闪和1、 讲解示范游戏规则及方法躲闪准确投击的动作2、 学生分组进行游戏， 教师做好裁三判工作，鼓励学生认真练习3、 对做的好的同学表扬154、组织：1 、放松：小轻松、自然1、 组织：双圈队形四鸟飞2、 小结、

31、讲评全面2、讲评3、宣布下一课内容、收器材43、师生再见、下课器沙包材52全课练40%基本部分38%心理良习密度练习密度负荷课后学生能提高直线跑的技能并能熟练做出快速躲闪动作小结课次 12内1、跳跃：立定跳远2、选修内容容教 1、能掌握用力蹬地起跳和轻巧落地，做到动作连贯、协调学 2、复习掌握广播操预备节及 1、 2 节动作目 3、对练习有浓厚兴趣，勇于表现自我标顺教学内容教学要求指导与练习法练优秀学习资料欢迎下载序时间1、 师生问好宣布上课一2、 简单队列7练习3、准备活动跳跃：立定跳远二121、做到静、齐、快2、精神饱满、整齐3、动作到位、 有力、充分原地摆臂蹬地起踵、注意动作协调1、组织

32、：二列横队或散点队形2、原地转法、原地踏步3、集体或分组进行徒手操练习1、 教师讲解示范2、 学生进行兔跳等小游戏及辅助练习3、 分组进行立定跳远练习教师及时进行指导并对学生多鼓励、表扬4、 继续练习习时间43三选修内容：复习广播操能较熟练的完成预备节及 1、 2 节广播操动作1、 教师讲解示范2、 学生进行练习，教师进行指导，鼓励学生勤奋练习、 及时给予表7171 、放松：坐地拉伸四2、讲评43、师生再见、下课器材轻松、自然扬3、 组织：分小组散点站位1、 组织：散点2、 小结、讲评全面3、宣布下一课内容、收器材2全课练40%基本部分38%心理良习密度练习密度负荷课通过练习学生能基本掌握广播操动作且练习认真，课堂纪律良好后小结课次 13内1、走和跑：对准目标走或跑2、选修内容容教 1、在理解跑的正确姿势的基础上，懂得直线跑的方法学 2、能做到眼看前方、用前脚掌着地的自然快跑目 3、能积极参与，练习中有进取心标顺教学内容教学要求指导与练习法练优秀学习资料欢迎下载序时间1 、师生问好宣布上课一72 、简单队列练习3、准备活动走和跑：对准目标走或跑二14选修内容：广播操三151 、放松：小鸟飞四2、讲评43、师生再见、下课器标志竿材1、做到静、齐、快2、精神饱满、整齐3、动作到位、 有力、充