普通高级中学课程健康与护理学科中心_第1页
普通高级中学课程健康与护理学科中心_第2页
普通高级中学课程健康与护理学科中心_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、别:B核心能力:3-2愿用正碓的健康消费概念於日常生活中一、教案畤J: 一fflf;四十五分金童二、罩元名耦:健康吃、健康瞽(一)熬知1 .能辨言法健康食物。2 .能了解正碓避瞒健康食物的原刖。3 .能理解参加全民健保有的榷利典羲矜。4 .熬考派全民健康保陂使用的正碓觐念典就ft原刖(二)情意1 .培餐悬自己的消费行的熊度。2 .培餐J®意保障自身榷益的精神。3 .培餐正碓的欧食消费K念4 .挑有正碓的就ft概念,能於日常生活中(三)技能1. W做决定技巧,以辨健康食物。四、教活勤【活勤一】tsti健康食品(教日寺20分金童)参考资料:李英品;聪明逗,健康吃|§1敲健康食品

2、襟章。健康典理孥中心教孥目襟:1-1能辨健康食物。2-1培餐悬自己的消费行悬me的熊度。2-2培餐J®意保障自身榷益的精神。2-3培餐正碓的欧食消费K念3-1孥曾做决定技巧,以辨健康食物。教孥流程:一、前活S&:(一)言旬曲家人使用健康食品的原因,完成保健食品湖查孥曾罩(附件一)和睹食品瓷言源乳(二)分黜符自己UK保健食品畤曾考f*的因素(附件二)勾逐结果加以统言十,於堂中分享。二、教肺茨:明全民痼:保健食品的程度:部 2008年统言十,阈人吃掉的保健食品高连670 4意元, 足以盖一楝台北101大模( 580德元)。不分性别或年龄,有高连九成五的民筮吃谩保健食品。三、以社曹

3、案例或琪代神晨氏笑言舌,解释窗L吃的JM陂,如不肖JS商以其他成分(如嗣料)代替保健食品滥竽充数上架或t1冏孥生封甫、食祷、逋SM甫的知,引中如何吃得封? K得封呢?(一)(察家中带来的健康食品襟示,或利用食品明圄槽,癌分健康食品典一般包装食品 的襟示差H(附件三)。(二)以健康食品勤重ai同孥觐看健康食品襟章圄檬、言午可it字虢和核准之功效。1 .健康食品定羲:凡食品符合下列修件者,JB健康食品:(1)提供特殊管餐素或具有特定之保健功效。(2)特别襟示或廉告提供特殊管餐素或具有特定之保健功效。U:以上一悬本H、二是行悬,修件都必i(符合,才是法规中所定之健康食品。2 .依at健康食品管理法规

4、定,健康食品保健功效有:(i)血脂功能(2)调整踢胃功能(3)调整免疫械能功能(4)改善骨II疏髭功能(5)牙衡保健功能(6)血糖功能(7) 肝功能(金性寸化孥性肝tm普)(8)抗疲劳功能(9)延衰老功能(10)促吸收功效(11) 血功效(12)不易形成醴脂肪功能(13)轴助调整谩敏功能。(三)以食品星光大道金勺金瑰制避激,孥雪辨健康食品的相知SL(四)避激彳爰提醒孥生如何聪明退保健食品:1 .找大品牌或GMPS®裂造的健康食品。2 .完整襟示如成分、裂造商地址舌、消费3 .音窗制管餐肺或H肺弄清楚自己缺少哪些管餐素4 .不要同畤服用不同牌的品,避免某(0管餐素谩量。5 .少去奇怪的

5、地方K保健食品(如:健统市埸、夜市、避霓隼)。【活勤二】健康食品的真相(教日寺1例金童)参考资料:李英品;聪明逗,健康吃|§1敲健康食品襟章。健康典理孥中心教孥目襟:1-1能辨健康食物。1-2能了解正碓退瞒健康食物的原刖。1-3培餐正碓的欧食消费K念。3-1 W做决定技巧,以辨健康食物。教孥流程:一、教肺明琪代人注重健康餐生,言午多崖品只要虢耦健康,通常能悬渠者带来好H娥,不谩 彳新生署寄核健康食品的僚件曾不曾谩於像是口香糖,乳酸欧料、欧料等崖品, 内容含有大量色素和添加物,甚至谩甜,谷照占上健康食品的襟章,你IS悬合理嘀?(一)言青孥生上台符常见的乳酸寡糖欧料出其食品襟示和管餐襟示

6、(热量150c.c.的乳酸欧料含41(方糖,襟榜增加踢内益菌的寡糖欧料含言午多食品添加物,其中阿巴斯甜的调味 剜,是苯酮尿症患者所不宜使用的。)(二)教肺!筑明健康已能创造商械,不谩消费者遢是要睁大眼睛,不要只被襟榜有益身醴健 康的部分吸引,郤忽略了其他成份可能增加身醴的负。【活勤三】面封白色巨塔(教日寺15分金童)参考资料:(李海莉&李美芳)。消费者健康。健康典理孥中心教孥目襟:1-3能理解参加全民健保有的榷利典羲矜。1-4熬考敲全民健康保陂使用的正碓觐念典就ft原刖。2-4掩有正碓的就ft概念,能於日常生活中。教孥流程:一、引起SHS:1.以古早古早以前、他伸号的故事(附件五)引彝孥雪本K元的SHS二、彝展性活勤1. 1§1敲全民健保(1)以投影片介貂全民健康保陂的特H典内涵。(2)解释全民健保被保陂人之榷利典羲矜(3)想一想,健保IC卡离能?有哪些是全民健保不给付的目?(4)以小美感冒就ft案例,言青同孥言十算不同屑级健保特系勺fBSK位部分费用之 不同,或解释分级IBS之功用及樽制度2.就翳觐念大迤擎(1)彝就翳觐念大迤擎(附件六)孥曾罩,老肺抽3位同孥分享结果

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论