小学教师资格证综合素质复习题练习题-教师职业道德专项测试题模拟试题题库带答案解析2

1、专项智能练习（教师职业道德）1.单选题小刚自习课与同学说话，被学校扣了分。班主任王老师把小刚叫到办公室训斥了一顿。小刚解释说：“老师，今天主要是因为······”王老师更生气了：“每次你都有理由。按班规，再这样叫你家长来！”王老师的做法（ ）。A恰当。制定了班规就应该严格执行B恰当。对屡教不改的学生就要批评C不恰当。应该听小刚解释清楚再处理D不恰当。应该杀一儆百在教室里处理正确答案是： C收起解析本题考查教师职业道德规范的相关内容。在对待师生关系上，新课程强调尊重、赞赏尊重学生意味着不能伤害学生的自尊心，这就要求教师不能体罚学生，不大

2、声训斥学生，不羞辱、嘲笑学生，不随意当众批评学生。另外，教师不仅要尊重每一位学生，还要学会赞赏每一位学生。题干中，王老师因小刚在自习课时与同学说话，被学校扣了分而在办公室里训斥小刚，这是不恰当的做法；并且，王老师并未听其解释，这说明王老师没有尊重学生，应听其解释清楚再处理。C项正确。A、B两项：题干中，王老师因小刚在自习课时与同学说话，被学校扣了分而在办公室里训斥小刚，这并非是一个恰当的做法。同时，王老师并未听取小刚的解释就要按照班规执行或进行批评，这也是不合理的做法。与题干不符，排除。D项：题干中，王老师因小刚在自习课时与同学说话，被学校扣了分而在办公室里训斥小刚，这是不恰当的做法。因为新课

3、程强调尊重、赞赏尊重学生意味着不能伤害学生的自尊心，因此更不应该杀一儆百在教室里处理。与题干不符，排除。故正确答案为C。视频会员专享会员专享，观看解析视频请开通会员立即开通考点教师在教育活动中要处理好的几大关系来源2019年上半年教师资格证考试综合素质（小学）题第14题统计正确率98.6%答题时间0秒易错项A笔记添加笔记2.单选题班主任王老师在班上开展”悦读悦享”活动，与同学们同读一本书，经常撰写“师读心得”与同学们分享。下列分析不恰当的是（ ）。 A王老师注重师生同读互促，率先垂范B王老师注重营造读书气氛，激趣后智C王老师注重学习，不断提升自我修养D王老师注重公正，对同学们一视同仁正确答案是

4、： D收起解析本题考查的是教师职业理念中师生观、学生观、教师观的内容。首先，现代师生观要求师生做到尊师爱生、民主平等、教学相长。良好的师生关系有利于促进学习效果的增强，在教学过程中，教师与学生是双边互动、教学相长的关系。其次，现代学生观强调学生是学习的主人，教师要善于引导学生，激发学生的学习动机与学习兴趣，让学生学会学习、爱上学习。最后，现代教师观要求教师在对待自我上，要坚持终身学习理念，不断学习、充实自我，努力提高自身修养。A、B、C三项：王老师的做法体现了现代师生观，故排除。D项：教师公正强调教育活动中对学生持民主与尊重的态度，对不同性别、年龄、出身、智力、个性、相貌以及关系密切程度不同的

5、学生能够做到一视同仁。题目中没有体现出王老师注重公正的一面，故当选。本题为选非题，故正确答案为D。视频会员专享会员专享，观看解析视频请开通会员立即开通考点教师在教育活动中要处理好的几大关系来源2016年上半年教师资格证考试综合素质（小学）题第16题统计正确率71.4%答题时间0秒易错项C笔记添加笔记3.单选题三（2）班班规有一条“不讲普通话唱歌一首”。一天，班主任刘老师在讲课时无意中讲了一句方言，于是她在下课后给同学们唱了一首歌。下列对刘老师的评价不正确的是（ ）。A维护教师权威B注重师生平等C严格自律D以身作则正确答案是： A收起解析本题考查对教师职业行为的认识。教师权威是以命令、权威、服从

6、和疏远为心态和行为特征的。教师对学生不够热爱和尊重，常使用权威和强制手段管理学生，教育方法简单、粗暴，甚至苛刻。题干中，刘老师和学生平等相处，犯了错误和学生一样受“惩罚”，体现了刘老师尊重学生、平等对待学生。因此，A项表述错误，与题干相符，当选。B项：尊重学生是教师建立师生间平等关系的表现。教师教学的过程，实质上是教师和学生之间的一种情感交流的过程。只有尊重学生的人格和尊严，公平对待每一个学生，才能拉近师生间的距离，成为学生的良师益友。教师在教育教学过程中要以平等友善的态度对待学生、尊重学生、引导学生，激励学生发展。题干中，刘老师违反了班规，也和学生们一样受“惩罚”，体现了刘老师注重师生平等。

7、与题干不符，排除。C项：严格自律是指教师在教育教学过程中严格要求自己。题干中，刘老师讲了方言，没有说普通话，于是也遵守班规，接受“惩罚”，体现了刘老师严格自律，自我督促。与题干不符，排除。D项：以身作则是指教师在教育教学过程中要为人师表，以身作则，给学生树立榜样，起到良好的示范作用。题干中，刘老师讲了方言，遵守班规，接受“惩罚”，体现了刘老师以身作则，为人师表。与题干不符，排除。本题为选非题，故正确答案为A。视频会员专享会员专享，观看解析视频请开通会员立即开通考点教师在教育活动中要处理好的几大关系来源2017年下半年教师资格证考试综合素质（小学）题第14题统计正确率73.9%答题时间0秒易错项

8、D笔记添加笔记4.单选题在数学课堂上，余老师注重激发学生对所学内容“七嘴八舌”的讨论，从中发现他们不懂的问题，然后有针对性地进行讲解，形成一种“问题导向”的教学模式。下列对余老师教学行为的描述不正确的是（ ）。A余老师善用信息技术B余老师注重改革创新C余老师善于教学重构D余老师勤于教学反思正确答案是： A收起解析本题考查的是新课改背景下的教育观。题干中并未涉及余老师使用信息技术手段进行教学。A项表述错误，当选。新课改要求教师在教学过程中要注重培养学生发现和探究的能力以及实践动手能力，激发学生的创造潜能，使学生学会学习。题干中余老师先让学生进行讨论，形成问题导向的教学模式，再进行有针对性的讲解，

9、体现了余老师的改革创新能力，符合新课改中以人为本的理念。题干中余老师改变传统的课堂教学模式，从“教会学生知识”转向“教会学生学习”，让学生先自主探究教师再进行指导，提升了课堂学习的效率，说明其善用教学重构来进行课堂教学。新课改强调教学反思，教学反思是教师专业发展和自我成长中的重要因素，题干中余老师在课堂上善用教学策略和手段，体现出其勤于反思的特点。因此，B、C、D三项表述正确，但与题干不符，排除。本题为选非题，故正确答案为A。视频会员专享会员专享，观看解析视频请开通会员立即开通考点教师在教育活动中要处理好的几大关系来源2017年上半年教师资格证考试综合素质（小学）题第14题统计正确率61.9%

10、答题时间0秒易错项D笔记添加笔记5.单选题晓光多次在钢琴比赛中获奖，但不愿意学习文化课程。方老师对他说道：“特长需要保持，可是只有打好文化基础，你才能在音乐道路上走得更远。”方老师的做法（ ）。A不合理，不利于学生发展特长B不合理，违背了学生的兴趣爱好C合理，学生必须在各个学科领域平均发展D合理，教师应该关注学生的全面发展正确答案是： D收起解析本题考查的是教师职业理念中素质教育观的内容，重点考查素质教育的内涵。素质教育的内涵是：面向对象是全体学生，目的是促进学生的全面发展与个性发展，重点是培养学生的创新精神与实践能力。结合题意，方老师不仅鼓励晓光学好钢琴，而且要求他学好文化课，既有利于发展学

11、生的特长、培养学生的兴趣爱好，又有利于学生学习科学文化知识，促进学生的全面发展。其做法是正确的、合理的，故排除A、B两项。全面发展并不等于平均发展，故排除C项。故正确答案为D。视频会员专享会员专享，观看解析视频请开通会员立即开通考点教师在教育活动中要处理好的几大关系来源2015年上半年教师资格证考试综合素质（小学）题第15题统计正确率91.1%答题时间0秒易错项C笔记添加笔记6.单选题小敏数学基础差，秦老师经常利用课余时间义务帮小敏补习。小敏的家长多次给秦老师报酬，都被秦老师婉言谢绝了。这表明秦老师（ ）。A做到了严慈相济B不注重家校合作C做到了廉洁从教D不注重有效沟通正确答案是： C收起解析

12、本题考查的是中小学教师职业道德规范的相关知识。廉洁从教要求教师“坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职责之便谋取私利”。题干中，秦老师在给学生义务补课过程中拒绝家长给予的报酬，属于正确的做法，说明秦老师做到了廉洁从教。C项正确。A、B、D三项：题干内容体现不出该三项内容，均为干扰项。与题干不符，排除。故正确答案为C。视频会员专享会员专享，观看解析视频请开通会员立即开通考点教师在教育活动中要处理好的几大关系来源2018年上半年教师资格证考试综合素质（小学）题第15题统计正确率98.7%答题时间0秒易错项A笔记添加笔记7.单选题平时爱搞笑的小东几次竞选班干部均落选了。对此，

13、班主任应采取的恰当做法是（ ）。A提醒小东低调做人，注意拉票B建议小东放弃竞选，安于现状C鼓励小东不要气馁，继续努力D安慰小东顺其自然，随缘认命正确答案是： C收起解析本题考查职业理念中的学生观。“以人为本”的学生观要求教师必须尊重学生的个体独立性，不能把自己的个人意志强加于学生的思想之上，要客观看待学生的成长与成才，把学生当作不以自己的意志为转移的客观存在，当作具有独立性的人来看待，因势利导进行教育，推动学生个体的健康成长。题干中，爱搞笑的小东几次竞选班干部均落选，作为教师，要因势利导教育小东，鼓励小东不要气馁，继续努力，让同学们看到自己除了具有搞笑天赋，还拥有当班干部的潜力。C项正确。A项

14、：让小东低调做人不符合小东的性格，拉票的行为也不符合公平公正的原则，是不恰当的做法。与题干不符，排除。B项：小东有争做班干部的想法，说明小东敢于竞争，乐于对班级奉献，若劝小东放弃，会对小东的自信心和班级归属感造成伤害，是不恰当的做法。与题干不符，排除。D项：小东有争做班干部的想法，说明小东敢于竞争，乐于对班级奉献，若安慰小东顺其自然，会不利于小东日后学习生活中的积极主动性，是不恰当的做法。与题干不符，排除。故正确答案为C。视频会员专享会员专享，观看解析视频请开通会员立即开通考点教师在教育活动中要处理好的几大关系来源2018年上半年教师资格证考试综合素质（小学）题第14题统计正确率99.2%答题

15、时间0秒易错项A笔记添加笔记8.单选题每当学生迟到，李老师就会让学生在教室后面站一天。以此威慑学生，让学生不敢迟到。李老师的做法违背了（ ）的要求。A爱岗敬业B关爱学生C教书育人D为人师表正确答案是： B收起解析本题考查2008年修订的中小学教师职业道德规范。关爱学生要求教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。题干中，李老师让迟到的学生在教室后面站一天，属于一种变相体罚学生的行为，这违背了关爱学生的职业道德要求。B项正确。A项：爱岗敬业要求教师要忠诚于人民教育

16、事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。与题干不符，排除。C项：教书育人是教师天职和道德核心。是指遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。与题干不符，排除。D项：为人师表要求教师要坚守高尚情操，知荣明耻，严于律已，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。与题干不符，排除。故正确答案为B。考点中小学教师职业道德规范来

17、源2021年上教师资格证模考大赛（小学）终极综合素质第15题统计正确率89.7%答题时间0秒易错项C笔记添加笔记9.单选题同学们正在听孙老师讲课，乐乐却偷偷地扯了一下糖糖的头发，糖糖疼得大叫。孙老师立即大声呵斥道：“乐乐，你不想听就出去！”“乐乐太坏了，以后同学们都别跟他玩。”孙老师的做法（ ）。A合理。维护了老师的权威B不合理。侮辱了乐乐的人格C合理。保护了糖糖的健康D不合理。破坏了课堂学习氛围正确答案是： B收起解析本题考查中小学教师职业道德规范的相关内容。教师职业道德要求教师要关爱学生。教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，

18、关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。题干中孙老师驱逐乐乐出教室，并让其他同学远离他，这种做法不正确，伤害了乐乐的人格尊严。B项正确。A、C两项：孙老师的做法不正确，违背了教师职业道德中关爱学生的要求。与题干不符，排除。D项：题干中孙老师的做法虽然破坏了课堂学习气氛，但是重点是没有维护乐乐的人格尊严，侮辱了乐乐的人格。与题干不符，排除。故正确答案为B。视频会员专享会员专享，观看解析视频请开通会员立即开通考点中小学教师职业道德规范来源2016年下半年教师资格证考试综合素质（小学）题第13题统计正确率96.3%答题时间0秒易错项D笔记添加笔记10.单选题张老师生

19、气时在学生面前不自觉会爆“粗口”，学生很反感。张老师应该（ ）。A依然如故，顺其自然B无意为之，不必在意C努力改正，尽量避免D改变自己，不说脏话正确答案是： D收起解析本题考查的是对教师职业道德内容的掌握。教师职业道德中为人师表要求教师作为模范要遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，注重身教。题干中张老师在学生面前爆“粗口”，违反了为人师表的职业道德，应及时改变自己，做到不说脏话。D项正确。A、B、C三项：做法均不符合教师职业道德修养中为人师表的要求。与题干不符，排除。故正确答案为D。视频会员专享会员专享，观看解析视频请开通会员立即开通考点中小学

20、教师职业道德规范来源2017年上半年教师资格证考试综合素质（小学）题第16题统计正确率74.7%答题时间0秒易错项C笔记添加笔记11.单选题从教30年的郑老师在给徒弟们讲话时说到：“作为老师，最基本的你得认真备课上课，完成对学生作业的批改，否则就不要把自己当做老师”。这段话表明，郑老师认为作为老师一定要做到（ ）。A爱国守法B爱岗敬业C关爱学生D终身学习正确答案是： B收起解析本题考查中小学教师职业道德规范（2008年修订）。教师职业道德规范的内容包括：（1）爱国守法；（2）爱岗敬业；（3）关爱学生；（4）教师育人；（5）为人师表；（6）终身学习。其中，爱岗敬业是教师职业的本质要求。爱岗敬业是

21、指教师要忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。题干中，郑老师认为作为老师的基本是人真是上课备课，改作业，这说明郑老师认为作为老师就要做到爱岗敬业。B项正确。A项：爱国守法是教师职业的基本要求。是指教师要做到热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言论。与题干不符，排除。C项：关爱学生是师德的灵魂。关爱学生是指教师要指关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友

22、。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。与题干不符，排除。D项：终身学习是教师专业发展的不竭动力。是指教师要崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，用于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。与题干不符，排除。故正确答案为B。考点中小学教师职业道德规范来源2020年下教师资格证模考大赛（小学）终极综合素质第14题统计正确率98.3%答题时间0秒易错项C笔记添加笔记12.单选题有学生在厕所偷偷抽烟被班主任发现之后，班主任严厉地批评了他，但是学生反驳道：“有的老师平时在走廊里抽烟，为什么不允许我们学生在厕所抽烟？

23、”说明有的教师没有做到（ ）。A勤恳敬业B对学生严慈相济C平等公正地对待学生D以身作则正确答案是： D收起解析本题考查中小学教师职业道德规范（2008年修订）。中小学教师职业道德规范（2008年修订）包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习。其中，为人师表是指教师要坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。题干中，学生指出自己抽烟是因为老师平时在走廊抽烟，这种行为给学生做了不好的示范，因此，有的教师没有做到以身作则，给学生树立良好的榜样。D

24、项正确。A项：勤恳敬业属于爱岗敬业的要求。与题干不符，排除。B、C两项：关爱学生是指教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。与题干不符，排除。故正确答案为D。考点中小学教师职业道德规范来源2021年上教师资格证模考大赛（小学）第四季综合素质第15题统计正确率98.6%答题时间0秒易错项C笔记添加笔记13.单选题下列行为没有违背教师职业道德的是（ ）。A元旦晚会上，李老师收下了学生亲手制作的蛋糕B王老师以学生的期末成绩来评定班级“三好学生”C江老师因快退休拒绝参

25、加暑期教研培训D发生地震时，正在上课的蔡老师不顾学生安危急忙逃走正确答案是： A收起解析本题考查教师的职业道德规范。中小学教师职业道德规范包括：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。其中，为人师表要求教师坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。A项中，李老师收下元旦晚会上学生亲手制作的蛋糕，接受学生的心意，这没有违背教师的职业道德规范。A项正确。B项：教书育人要求教师遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品

26、行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。王老师的做法违背了教书育人的教师职业道德。与题干不符，排除。C项：终身学习要求教师崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。江老师的做法违背了终身学习的教师职业道德。与题干不符，排除。D项：关爱学生要求教师关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。蔡老师的做法违背了关爱学生的教师职业道德。与题干不符，排除。故正确答案为A

27、。考点中小学教师职业道德规范来源2020年上教师资格证模考大赛（小学）第四季第8题统计正确率88.1%答题时间0秒易错项B笔记添加笔记14.单选题新入职的王老师想去优秀教师李老师班上随班听课，学习经验。李老师笑容可掬地说：“你是名牌大学毕业的高材生，我的课上的不好。就不要去听了。”这表明李老师（ ）。A缺乏专业发展意识B缺乏团结协作精神C能够尊重信任同行D鼓励同事自我提升正确答案是： B收起解析本题考查的是教师职业道德中教师职业道德规范部分的内容，重点考查为人师表。教师职业道德规范要求教师要做到：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。为人师表要求教师要做到：坚守高尚情操，

28、知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。本题中的李老师拒绝新教师去听课，他的行为没有做到为人师表要求中的团结协作、尊重同事，缺乏与同事间的团结协作精神。综上所述，B项正确。A、C、D三项都与题意不符，故排除。故正确答案为B。视频会员专享会员专享，观看解析视频请开通会员立即开通考点中小学教师职业道德规范来源2014年上半年教师资格证考试综合素质（小学）题第15题统计正确率94.2%答题时间0秒易错项A笔记添加笔记15.单选题快毕业了，班主任李某高价从某宝订购了“毕业礼品”“纪

29、念品”，分摊到毕业班学生头上，为自己谋取“回扣”并把平时学生交的“班费”余额截留，占为己有。李某违背的教师职业道德规范是（ ）。A为人师表B爱岗敬业C廉洁从教D热爱学生正确答案是： C收起解析本题考查97版中小学教师职业道德规范的内容。中小学教师职业道德规范（1997年修订）规定：教师的职业道德包括依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表。其中，廉洁从教要求教师坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。题干中，班主任李某利用职务之便以购买“毕业礼品”“纪念品”为由谋取回扣，并将剩余班费占为己有，这种做法违背的教师职业道德

30、规范是廉洁从教。C项正确。A项：为人师表要求教师模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，注重身教。与题干不符，排除。B项：爱岗敬业要求教师热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。与题干不符，排除。D项：热爱学生要求教师关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。与题干不符，排除。故正确答案为C。考点中小学教师职业道德

31、规范来源2020年上教师资格证模考大赛（小学）第四季第7题统计正确率87.7%答题时间0秒易错项A笔记添加笔记16.单选题骨干教师华老师教学能力突出，经常一个人钻研教学，不愿意参加集体备课，这说明华老师缺乏（ ）。 A严于律己的意识B团队协作的精神C严谨工作的态度D敬业爱岗的品格正确答案是： B收起解析本题考查的是教师职业道德中为人师表的基本要求。为人师表是教师职业的内在要求，教师要谦虚谨慎，团结协作，认真听取他人的意见与建议。集体备课有利于增进老师之间的相互了解，彼此学习，提高教学水平。华老师经常一个人钻研，而不参加集体备课，是缺乏团队协作精神的表现。B项正确。A项：严于律己强调对自身的严格

32、要求，不强调与他人合作。与题意不符，故排除。C项：严谨工作强调对工作认真、负责，一丝不苟、精益求精。与题意不符，故排除。D项：爱岗敬业强调勤恳敬业，乐于奉献，对工作高度负责。与题意不符，故排除。故正确答案为B。视频会员专享会员专享，观看解析视频请开通会员立即开通考点中小学教师职业道德规范来源2016年上半年教师资格证考试综合素质（小学）题第13题统计正确率99.2%答题时间0秒易错项C笔记添加笔记17.单选题六年级（3）班的小孟特别调皮，经常欺负同班同学，有时还偷偷跑到校园外玩。老师与家长联系，家长的回答是生意忙，顾不上。最后，老师气得课上让小孟在教室靠墙蹲马步，规定他可以不听课，但不能随便乱

33、动。该老师的做法（ ）。A正确，可以避免小孟扰乱课堂B正确，能有效纠正小孟的行为C错误，可以蹲马步但是不能拒绝学生听课D错误，没有照顾学生的感受正确答案是： D收起解析本题考查教师的职业道德规范。中小学教师职业道德规范包括：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。其中，关爱学生要求教师关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。题干中，老师让小孟在教室蹲马步，没有关心爱护学生和照顾学生的感受，违背了关爱学生的教师职业道德。D项正确。A、B两项：该老师

34、的做法错误，违背了关爱学生的教师职业道德。与题干不符，排除。C项：该老师的做法错误，教师不能拒绝学生听课，但是也不能让学生蹲马步。让学生蹲马步的行为属于体罚学生，违背了关爱学生的教师职业道德。与题干不符，排除。故正确答案为D。考点中小学教师职业道德规范来源2020年上教师资格证模考大赛（小学）第四季第9题统计正确率85%答题时间0秒易错项C笔记添加笔记18.单选题班主任张老师决定，凡是考试成绩前三名的学生可以免除班级卫生义务。张老师的做法（ ）。A不利于学生品德养成B有利于班级管理创新C有利于激发学生学习D不利于学生平均发展正确答案是： A收起解析本题考查的是教师职业理念中教育观部分的内容，重

35、点考查素质教育的内涵。素质教育的内涵是面向全体学生，重点培养学生的创新精神与实践能力，促进学生的全面发展与个性发展。全面发展强调德、智、体、美、劳五育的协调发展，其中德育是基础，智育是关键，五大方面相互渗透，促进学生的全面发展。结合题意，张老师的做法只注重了学生成绩，即智育的发展，忽略了其他四育，尤其不利于学生的品德养成，顾此失彼而没有做到促进学生的全面发展。这种做法是不合理的，B、C两项错误，故排除。学生的全面发展并不是平均发展，D项错误，故排除。故正确答案为A。视频会员专享会员专享，观看解析视频请开通会员立即开通考点中小学教师职业道德规范来源2014年下半年教师资格证考试综合素质（小学）题

36、第15题统计正确率64.2%答题时间0秒易错项D笔记添加笔记19.单选题在教师各类人际关系中最重要的关系是（ ）。A教师与学生的关系B教师与教育管理者的关系C教师与学生家长的关系D教师与同事的关系正确答案是： A收起解析本题考查教师的人际关系。教师与学生、教师与学生家长、教师与同事、教师与教育管理者的关系是学校中最基本的人际关系，能否正确处理这些关系，直接关系着教育活动开展的质量和效率。其中，师生关系是教师各类人际关系中最基本、最重要的关系。A项正确。B、C、D三项：均属于教师各类人际关系中最基本的关系，但不是最重要的关系。与题干不符，排除。故正确答案为A。考点教师在教育活动中要处理好的几大关

37、系来源2020年上教师资格证模考大赛（小学）第二季第11题统计正确率97.1%答题时间0秒易错项C笔记添加笔记20.单选题何老师认为教育是一项责任重大的严肃工作，来不得半点虚假、敷衍和马虎。作为教师要做到好学不倦，努力精通业务；改进教育教学方法。这说明何老师（ ）。A廉洁从教理念深B严谨治学意识高C团结协作责任重D为人师表态度好正确答案是： B收起解析本题考查中小学教师职业道德规范（1997年修订）的相关内容。中小学教师职业道德规范（1997年修订）的内容包括依法治教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教和为人师表。其中，严谨治学要求教师树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学

38、习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。题干中，何老师认为作为教师要做到好学不倦，努力精通业务；不断学习新知识，改进教育教学方法。这说明何老师的严谨治学意识高。B项正确。A项：廉洁从教要求教师坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。与题干不符，排除。C项：团结协作要求教师谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。与题干不符，排除。D项：为人师表要求教师模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，注重身教。与题干不符，

39、排除。故正确答案为B。考点中小学教师职业道德规范来源2021年上教师资格证模考大赛（小学）第一季第11题统计正确率93%答题时间0秒易错项D笔记添加笔记21.单选题有位学生将几片纸屑随意扔在走廊上，王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶，该学生满脸羞愧。王老师的行为体现的职业道德是（ ）。A廉洁奉公B为人师表C爱岗敬业D热爱学生正确答案是： B收起解析本题考查的是中小学教师职业道德规范的内容。其内容是：“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、终身学习。”为人师表要求教师具有良好的仪表，衣着得体，言语规范，举止文明，以身作则。题干中有位学生将几片纸屑随意扔在走廊上，王老师路过时顺手捡起并丢

40、进垃圾桶，该学生满脸羞愧。说明王老师的行为起到了模范性作用，以身作则，是为人师表的体现。综上所述，B项正确。A项：廉洁奉公，是爱国守法的基本要求，教师从事教育教学行为，不得以权谋私。与题意不符，故排除。C项：爱岗敬业，要求教师应当始终牢记自己的神圣职责，志存高远，在丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。与题意不符，故排除。D项：热爱学生，是指作为一名教师，不仅要教给学生知识，更要给予爱。教师必须关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。与题意不符，故排除。故正确答案为B。视频会员专享会员专享，观看解析视频请开通会员立即开通考点中小学教师职业道德规范来源2013年下半年教师资格证考试综合素

41、质（小学）题第14题统计正确率98.7%答题时间0秒易错项A笔记添加笔记22.单选题汪老师在班上设立“坏学生”榜，那些爱打闹，不能按时交作业的学生都榜上有名。汪老师的做法（ ）。A不合理，没有认真备课上课B不合理，没有尊重学生人格C合理，体现了对学生的严格要求D合理，有助于维护教师权威正确答案是： B收起解析本题考查的是教师职业道德规范的内容。教师职业道德规范的内容是：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。本题重点考查关爱学生的内涵。“关爱学生”要求教师要做到关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护

42、学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。结合题意，汪老师因为“爱打闹，不能按时交作业”就把学生归入“坏学生”的行列，没有做到平等公正对待学生、尊重学生人格，其行为是错误的、不合理的，故B项正确。A、C、D三项：错误，故排除。故正确答案为B。视频会员专享会员专享，观看解析视频请开通会员立即开通考点教师在教育活动中要处理好的几大关系来源2015年上半年教师资格证考试综合素质（小学）题第14题统计正确率99.2%答题时间0秒易错项C笔记添加笔记23.单选题李老师从教以来，一直处于教学的一线，教学经验丰富，是当地有名的教学能手。但他还是很平易近人，没有丝毫的架子，经常虚心向其他同事学习

43、，毫无保留地帮助年轻教师。这说明李老师具有（ ）。A关爱学生的意识B为人师表的意识C教书育人的意识D终身学习的意识正确答案是： B收起解析本题考查2008年修订的中小学教师职业道德规范。为人师表是教师职业的内在要求。为人师表要求教师要坚守高尚情操，知荣明耻，严于律已，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。题干中，李老师虽是当地有名的教学能手，但他还是很平易近人，没有丝毫的架子，经常虚心向其他同事学习，毫无保留地帮助年轻教师。这说明李老师关心集体，团结协作，尊重同事，说明他具有为人师表的意识。

44、B项正确。A项：关爱学生是师德的灵魂，关爱学生要求教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。与题干不符，排除。C项：教书育人是教师天职和道德核心。教书育人要求教师要遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。与题干不符，排除。D项：终身学习是教师专业发展的不竭动力。终身学习要求教师要崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索

45、创新，不断提高专业素养和教育教学水平。与题干不符，排除。故正确答案为B。考点中小学教师职业道德规范来源2021年上教师资格证模考大赛（小学）终极综合素质第14题统计正确率38.1%答题时间0秒易错项D笔记添加笔记24.单选题下列关于班主任的配备与选聘，表述错误的是（ ）。A每班配备两名班主任B从任课老师中选聘C任教时间连续1年以上的才有资格选聘D需要接受岗前培训正确答案是： A收起解析本题考查班主任的配备与选聘。中小学班主任工作规定中明确规定班主任配备与选聘的内容。每个班级配备一名班主任，选聘的内容包括：（1）从任课教师中选聘；（2）担任时间连续1学年以上；（3）接受岗前培训。因此，A项表述错

46、误，为正确选项。B、C、D三项：均属于中小学班主任工作规定中明确规定班主任配备与选聘的内容。与题干不符，排除。本题为选非题，故正确答案为A。考点中小学班主任工作规定来源2020年上教师资格证模考大赛（小学）第三季第10题统计正确率87.1%答题时间0秒易错项C笔记添加笔记25.单选题在与家长进行沟通时，以下做法错误的是（ ）。A树立服务意识，尊重家长B出现异常情况或突发事件时，第一时间与家长沟通C及时向家长通报学生的思想、学习、生活动态D在家长面前保持“教育权威”正确答案是： D收起解析本题考查教师与学生家长的关系。在于家长沟通时，教师要形成良好的沟通习惯。教师要认真听取家长的意见和建议。教师

47、要放下“教育权威”的架子，经常向家长征求意见，虚心听取他们的批评和建议，找出和确立对学生进行教育的有效方法和途径，以不断改进自己的工作。D项中，教师要放下“教育权威”的架子，而不是保持“教育权威”。因此，D项表述错误，为正确选项。A项：教师要树立服务意识，尊重家长，全面客观地介绍孩子在校学习、生活的情况，热情、耐心地与家长进行沟通，虚心地听取家长的批评和建议，经常向家长征求意见。与题干不符，排除。B、C两项：教师要及时通报学生的思想、学习、生活动态，特别是出现异常情况或突发事件时，要第一时间与家长沟通，及时分析原因、商讨对策，共同实施最有效的教育方法。与题干不符，排除。本题为选非题，故正确答案

48、为D。考点教师在教育活动中要处理好的几大关系来源2020年下教师资格证模考大赛（小学）第二季第10题统计正确率97.2%答题时间0秒易错项A笔记添加笔记26.单选题下图中，该老师做到了（ ）。A热爱学生B严谨治学C团结协作D廉洁从教正确答案是： D收起解析本题考查中小学教师职业道德规范（1997年修订）。中小学教师职业道德规范（1997年修订）的内容包括依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教和为人师表。其中，廉洁从教是指坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。图片中，该老师拒绝了家长送的礼物，说明老师没有利用职责之便谋取私利，

49、做到了廉洁从教。D项正确。A项：热爱学生是指教师要关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。与题干不符，排除。B项：严谨治学是指教师要树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。与题干不符，排除。C项：团结协作是指教师要谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。与题干不符，排除。故正确答案为D。考点中小学教师职业道德规范来源2021年上教师

50、资格证模考大赛（小学）第四季综合素质第13题统计正确率99.3%答题时间0秒易错项B笔记添加笔记27.单选题某校的在岗教师，利用自己的课余时间从事“有偿家教”，贴补家用。对于他的这种行为（ ）。A违背了为人师表的职业道德B有利于提高学生成绩，应予以提倡C师生自愿，无可厚非D不让校领导知道即可正确答案是： A收起解析本题考查的是教师职业道德规范的内容。教师职业道德规范的内容包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习。其中，为人师表是教师职业的内在要求，要求教师要坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作

51、风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。题干中，某校的在岗教师，利用自己的课余时间从事“有偿家教”，贴补家用。这属于违背了为人师表的职业道德的行为。A项正确。B项：“有偿家教”虽能为一些学生提供补课便利，其负面影响却也是不容忽视的。它违背了廉洁从教的职业规范，不能提倡并应严格禁止。与题干不符，排除。C项：“有偿家教”虽然是家长学生自愿交钱补课，但是极容易成为个别动机不良的教师的敛财借口，极易致使教育行业内形成不良风气。与题干不符，排除。D项：老师的行为本身不当，违背了廉洁从教的职业规范，应严格禁止。与题干不符，排除。故正确答案为A。考点教师职业道德规范来源2020年下教师资

52、格证模考大赛（小学）第四季第11题统计正确率98.6%答题时间0秒易错项C笔记添加笔记28.单选题下列选项中，不违背教师职业道德规范的是（ ）。 A王老师收了学生家长赠送的购物卡B赵老师收到了不少学生制作的贺卡C李老师经常让学生家长开车送其回家D宋老师每天都给学生布置过量的练习题正确答案是： B收起解析本题考查的是教师职业道德中为人师表的内容，重点考查对“廉洁从教”的理解。廉洁从教的基本要求：保持廉洁自律，坚守高尚情操；抵制不良风气，保持教育公正；发扬奉献精神，淡泊功名利禄；接受外在监督，增强廉教意识。A项：教师应当廉洁从教，抵制社会不良风气，不能收受家长赠送的礼物。王老师的行为是错误的，故排

53、除。B项：学生自己制作的贺卡满载了学生对老师的心意，这类礼物可以收下，体现师生之间的美好情谊。赵老师的做法是正确的，故当选。C项：教师应当增强廉洁从教意识，不能经常让学生家长送其回家。李老师的做法是错误的，故排除。D项：教师应当关心学生健康成长，作业的布置要符合学生身心发展规律，有利于帮助学生掌握知识和形成良好的健康的作息时间。素质教育要做到给学生减负，让学生学会学习。宋老师的做法是错误的，故排除。故正确答案为B。视频会员专享会员专享，观看解析视频请开通会员立即开通考点中小学教师职业道德规范来源2016年上半年教师资格证考试综合素质（小学）题第15题统计正确率94.7%答题时间0秒易错项D笔记添加笔记29.单选题夏老师和汤老师都在积极准备参加市小学教学基本技能大赛，首次参加比赛的夏老师向汤老师请教，汤老师因担心夏老师在比赛中超过自己，就说自己也不清楚。汤老师的做法表明她（ ）。A具有帮助同事自我创新的意识B缺乏尊重同事人格的品质C具有促进同事自主发展的意愿D缺乏与同事互助合作的精神正确答案是： D收起解析本题考查教师人际关系行为规范的相关内容。教师在