《树和喜鹊》课件13936学习课程

1、6.树和喜鹊第1页/共33页第一页，编辑于星期日：五点 二十二分。初读课文学习目标1.正确认读11个生字；会写1个生字. 2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.了解课文内容，练习课文和生活实际理解“孤单”的意思。第2页/共33页第二页，编辑于星期日：五点 二十二分。只只有有 招呼招呼 种种树树都都有有 快快乐乐 鸟鸟窝窝邻居邻居 孤单孤单 安安静安安静静静zh yunio w g dnzhng shdu yu ln jzho hun n jng jngkui l第3页/共33页第三页，编辑于星期日：五点 二十二分。词语学习只只有有 招呼招呼 种种树树都都有有 快快乐乐 鸟鸟窝窝邻居邻居 孤单孤

2、单 安安静安安静静静第4页/共33页第四页，编辑于星期日：五点 二十二分。词语学习招招 呼呼 种种 都都 邻邻 孤孤 静静窝窝 只只 居居 单单 乐乐第5页/共33页第五页，编辑于星期日：五点 二十二分。招招呼呼种种都都静静窝窝孤孤居居单单乐乐邻邻第6页/共33页第六页，编辑于星期日：五点 二十二分。我我会会写写单单dn dn孤 单dn qin p m 单 枪 匹 马造句：造句：这个英雄这个英雄单枪匹马单枪匹马去敌人的营地把人救了出来。去敌人的营地把人救了出来。笔顺：笔顺：字词学习字词学习第7页/共33页第七页，编辑于星期日：五点 二十二分。 1、 从前，这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝

3、里只有一只喜鹊。 2、树很孤单，喜鹊也很孤单。 3、后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。 4、树有了邻居，喜鹊也有了邻居。 5、每天天一亮，喜鹊们唧唧喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又唧唧喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。 6、树很快乐，喜鹊也很快乐。6 树和喜鹊第8页/共33页第八页，编辑于星期日：五点 二十二分。课文学习 同学们，图上画的都有什么？它们开心吗？为什么？一个鸟窝一只喜鹊一棵树第9页/共33页第九页，编辑于星期日：五点 二十二分。6 树和喜鹊 从前，这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。 树很孤单，喜鹊也很孤单。树很

4、孤单，喜鹊也很孤单。 只有只有只有只有只有只有第10页/共33页第十页，编辑于星期日：五点 二十二分。多多音音字字zhzhzhzh一只只有只只第11页/共33页第十一页，编辑于星期日：五点 二十二分。课文学习 从前，这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。树很孤单，喜鹊也很孤单。 为什么树和喜鹊都很孤单呢？第12页/共33页第十二页，编辑于星期日：五点 二十二分。课文学习 只有一棵树，一个鸟窝，一只喜鹊，它们没有邻居，没有伙伴。第13页/共33页第十三页，编辑于星期日：五点 二十二分。第14页/共33页第十四页，编辑于星期日：五点 二十二分。 后来，这里种了好后来，这里种了好多好

5、多树，每棵树上多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。里都有喜鹊。 树有了树有了邻居邻居，喜，喜鹊也有了鹊也有了邻居邻居。说说，你的邻居是谁？都有都有都都有有好多好多好多好多第15页/共33页第十五页，编辑于星期日：五点 二十二分。 后来，这里种了后来，这里种了好多好多好多好多树，每棵树树，每棵树上上都有都有鸟窝，每个鸟鸟窝，每个鸟窝里窝里都有都有喜鹊。喜鹊。 树有了树有了邻居邻居，喜，喜鹊也有了鹊也有了邻居邻居。邻居就是有了接近的人或人家。第16页/共33页第十六页，编辑于星期日：五点 二十二分。多多音音字字zhngzhng种花种花各种各样各种各样种种第17页/共3

6、3页第十七页，编辑于星期日：五点 二十二分。1.1.读一读，记一记。读一读，记一记。 从前从前 喜鹊喜鹊 孤单孤单 叽叽喳喳叽叽喳喳 后来后来 邻居邻居 快乐快乐 安安静静安安静静ququjjzhzh目标检测第18页/共33页第十八页，编辑于星期日：五点 二十二分。第19页/共33页第十九页，编辑于星期日：五点 二十二分。第20页/共33页第二十页，编辑于星期日：五点 二十二分。第21页/共33页第二十一页，编辑于星期日：五点 二十二分。课后作业1、认识11个生字；会写4个生字。2、向爸爸妈妈讲述这个故事。3、完成优教通网上作业。第22页/共33页第二十二页，编辑于星期日：五点 二十二分。喜鹊

7、喜鹊，你有了那么多邻居，可以和邻居一起干什么？小树小树，当你开始有了邻居的时候，你想对邻居说什么？第23页/共33页第二十三页，编辑于星期日：五点 二十二分。课文学习 后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。 树有了邻居，喜鹊也有了邻居。 为什么树和喜鹊都有了邻居？第24页/共33页第二十四页，编辑于星期日：五点 二十二分。课文学习 这里种了好多好多树，树上都有了鸟窝，鸟窝里都有了喜鹊。第25页/共33页第二十五页，编辑于星期日：五点 二十二分。课文学习 大家想一想“好多好多”和“都”表现什么？ 树和喜鹊的数量很多。第26页/共33页第二十六页，编辑于星期日：五点 二十

8、二分。课文学习 “有了”“也有了”体现了什么？ 树和喜鹊相同的快乐。第27页/共33页第二十七页，编辑于星期日：五点 二十二分。课文学习 每天，天亮了，喜鹊们就叽叽喳喳地叫几声，打着招呼一起飞走了。天黑了，又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。 树很快乐，喜鹊也很快乐。 为什么树和喜鹊都很快乐？第28页/共33页第二十八页，编辑于星期日：五点 二十二分。课文学习 它们有了邻居，有了朋友，可以一同玩耍，一同游戏，共同享受生活的快乐。第29页/共33页第二十九页，编辑于星期日：五点 二十二分。课文学习 大家再来观察一下这两幅图，尝试说一说课文的内容，并讲一讲你从中体会到了什么？第30页/共33页第三十页，编辑于星期日：五点 二十二分。课文学习 同学们，在生活中你感到孤单和不快乐吗？你是怎样做的？最后是怎样的结果？讲出来，与大家分享一下吧！第31页/共33页第三十一页