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文档简介
1、关于大学活动总结汇编5篇 总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,不妨坐下来好好写写总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是为大家收集的大学活动总结5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 大学活动总结 篇1 团支部于xxxx年xx月x日xxxx在xxx召开团课。这次团课在全体同学的共同努力下取得圆满成功。主要表现在一下几个方面:一、 服装统一经过大力宣传,同学们深刻认识到此次团课的重要性。大家积极参与,统一穿着校服。有些把校服忘记在家里的同
2、学,积极向别的班级的同学借来。团课召开中呈现出一种整齐有秩序的场面。二、 板报新颖,紧贴主题紧扣“励志青春 共享成长”的主题,由班级专门组成的文艺组创作了本次板报,板报上有开满紫色花的树,被风吹拂着,花瓣散落漫天。有一个年轻的身影,在树下眺望远方,那是青春的眺望。中间由八个大字“励志青春,共享成长”以及一颗填满成长道路上必备的因素(希望、执着、自信、勤奋)的一颗心。整体给人一种积极向上的感觉。三、 内容充实,条理清晰团课开头给大家讲述了团课的目的,传达了校领导以及社会各界对青年人的希望。接下来给大家解释了团课主题的题面意思以及深刻的内在含义,使同学们更加理解今天的主题。在同学们理解主题的前提下
3、,用以往几年大家熟悉的“中国十大杰出青年”的例子作为资料给大家介绍,起到模范作用。在同学们对这些模范起到敬佩的的时候,讲述了几个哲理小故事,让同学们自己从中总结出成长道路上应该具备的因素。然后由班级的两位同学为大家带来一首有关青春的歌曲。团课的最后对各位同学寄予深深的祝福和希望。四、 气氛活跃整堂团课处于轻松积极、积极且不乱的气氛当中。开始的讲解中,同学们认真聆听。互动环节,达到了整堂团课的高潮部分,同学们开动脑筋,认真思考,个个问题回答的精准,总结出了成长道路上应该具备的因素。最后在同学演唱歌曲的时候更是引来了阵阵掌声。之所以有这样活跃的气氛正是由于每个同学的积极配合。五、 参与度广,质量高
4、这次团课召开之前大家积极报名参与本次团课的召开。写字好,美术好的同学积极要求参加板报的创作。由于这次团课的非同寻常,需要有录像以及照相人员,同学们主动练习各种技巧,争取把画面做的最好。最后有一个演唱有关青春的歌曲,表演的同学更是刻苦练习,多次彩排,在团课中表现出了她们最好的水平。在这次团课取得圆满成功的同时,我们也清醒认识到亮点不足:一、二、这些应在以后的团课中注意克服。我们深信,本次团课的成功经验一定能成为把以后团课越变越好的重要基础,表现积极主动的同学一定会在团课中收获硕果,收获希望! 大学活动总结 篇2 一活动主题:喜迎祖国六十一周年华诞,讲述我的大学生活二活动时间:三活动地点:四活动对
5、象:建工系20xx级全体学生五主持人:xx六活动形式:趣味挑战赛(必答题、抢答题、情景题、辩论题、音乐题以及才艺表演题组成,主要考察大家对国情的了解情况,赛题充满趣味性。)七活动内容:主持人宣布团日活动正式开始,并宣读本次团日活动的主要事宜(主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。接着文艺委员起头开始全体起立唱团歌。八活动总结:更深刻的表达爱国思想,响应党的号召,在大学生中形成一股爱国的思潮,增强团员对团章的学习和认识,加强团员之间的交流和沟通,增强爱国意识和爱团意识。紧密联系团员青年的学习、生活和思想实际,为我国61周年华诞的到来展现我们新一代团员青年的健康文明的新风貌,并借此让同学们更深入地了
6、解我国建国的发展历史和灿烂的中华文化,激发团员青年的爱国热情。使团员更好的了解自己的权利和义务,了解团的性质和任务。xx系20xx级团支部宣20xx年10月1日 大学活动总结 篇3 10月份是我校的“中西文化交融月”,在本次活动中,我负责整体活动方案的撰写,编辑工作,以及万圣节活动流程编排的文字性工作、万圣节主持人的培训和万圣节“讨糖果”情境的编排等工作。在万圣节当天,与李老师一起负责“万圣节”活动的舞台统筹与主持人的协调工作。本次活动虽然已经圆满结束,但是自己对自己这次的工作,觉得仍有许多要改进的地方,本着“在活动中发展的原则”,我对自己的工作进行了认真的'分析,觉得以下方面还需要加
7、强,在下次的活动中,争取做的更好:一、在培训主持人的过程中,有些感性,缺乏决断。虽然王彦博同学在正式的主持中,比以前有很大的进步,表现的还可以,但是,在主持的过程中,我比他还紧张。这件事警告我,以后出现类似的情况一定要当机立断,要有备选,必要的时候要立即替换,以免影响整体的活动效果。二、“讨糖果”的情景表演,总体觉得还可以在活跃一点,结束退场,没有达到自己预想的结果。所以,在以后的活动中,要多查阅一些资料,多方面策划,提前组织排练。三、舞台统筹舞台统筹,我是第一次做。从结果来看,自己还有很多地方不满意:1、对舞台统筹的理解及工作范畴的了解不到位,以为自己只要管理好主持人,及时提醒下个节目的做好
8、准备就好,忽略了提醒每次表演者要注意的事项,主要是如何对台上有可能会出现的突发情况进行简单的应对等:2、考虑还不够周全。我认为一个好的舞台统筹者应该考虑到舞台的方方面面,至少应该在开始之前,将舞台表演的每个环节,认认真真的在自己的头脑里像演电影一样的过一遍,在这个考虑的过程中,不能漏掉任何的细节,例如,表演者的上场,退场,以及在场中的位置、话筒的传递等,做到自己心中有数,而不能只是依靠编排节目的人员。3、既然是舞台统筹,对于舞台人员的上下场,应该以自己的原定安排或排练为准,而不是随其他人员的更改而更改,特别是在临上场的时候,这是一个最基本的问题。基于自己对舞台统筹不是很理解,所以才没有特别强调
9、这点,在以后的活动中,将严格杜绝这种现象。总之,通过这次的活动,觉得自己虽然有很多的想法,但是具体实施还不够细致,考虑还欠缺周全,还需要好好的磨练。在以后的活动中个,我会努力克服自己的不足,努力做得更好! 大学活动总结 篇4 一.活动主题:校风校纪建设二.活动时间:20xx/12/2319:30三.活动地点:b507四.班级:艺术学院工业设计1班五.活动总结:这次以“校风校纪建设”为主题的团组织生活在我们班顺利举行,虽然举行很多次,但是大家还是尽力在活动之前积极地去做了准备工作,活动期间积极配合。我们要求的是,所有的班委在星期天提前吃晚饭就道指定教室,其他同学19:20到教室,但当班里同学到场
10、的时候,班委成员已经布置好了场地。所以,对于这次活动,班委们的积极性与热情是值得肯定的。在整个活动的开展期间,总体上还是不错的,同学们都比较配合我们活动的开展,并且也尽可能的参与其中。此次活动也很大程度上增强了同学们的集体意识,使同学更好的团结起来,同时提高了大家的积极性,遵守校风校纪,使大家通过本次团组织生活来更好的体会本次团组织活动的主题意义所在,更能使大家在紧张的学习中能够放松一下,丰富同学们的课外生活,而且也能很好活跃校园气氛,宣传校风校纪建设,同学们也能在本次活动中增进彼此的感情,提高了同学们对了解校风校纪建设的兴趣。但活动中也存在了很多问题:1.没有充分的做好提前准备,并且班委的对
11、多媒体运用的经验不足,导致活动时较早放映ppt,耽误了一些时间;2.纪律没有特别好,这次互动环节没有配合好,这也是我们本次活动组织者的责任.对于我们本次活动中存在的问题,我们会在以后的活动中注意,并改正这些问题,我们会在下次的活动中吸取经验教训,更好的举办好我们的团组织生活。成果展示:唱团歌随机抽问教室一角 大学活动总结 篇5 既然来到了大学,如果不经历暑期三下乡活动,大学生活就不完整。特别是对于师范生来说,三下乡活动更是对他们以后工作的一次很好的锻炼机会。大部分班级在大一的暑假就会开展三下乡活动,很多社团也会年年都开展三下乡活动。今年我们班和我所在的其他社团都会在暑期进行三下乡活动,我最终选
12、择了参加自强社的三下乡,因为我感觉在这里可以与来自各个学院的同学一起分享喜怒哀乐,我很喜欢这种感觉。四月初就开始考虑暑期三下乡的事情,首先是征集报名人员,刚开始在社内召集人员时报名的人并不多,于是我们本部便打算和大学城校区的同学一起组队,社长大人(庆燕师姐)给我们开了一次全体大会,告诉我们一些应该考虑的问题,并确定我们这边的三下乡总负责人为桂珊,之后我们去大学城校区进行各个组的组长竞选。后来由于又有志愿者报名,我们这边的人数足以单独组成一个团队,于是两校区便各自组队,海球师兄毫不犹豫地接下了担任我们本部三下乡队长这一光荣而艰巨的任务,随后我们在本部重新确定了各个组的组长。我报的是文体组,组长是晓菁,组员有桂珊、思兰和我。各组组长和人员确定好之后,接下来就要去下乡学校踩点以及撰写方案。通过和学校的交流和协商,最后确定要去的是从化温泉镇灌村中学。各个组长和组员都很给力,都很积极地完成自己被分配到的任务。总方案当然不会一蹴而就,在各个组的方案整合好之后还进行了多次修改与完善。直到五月下旬,我们的总方案基本上定下来了。在前期准备过程中,海球师兄和桂珊组织我们开了两次三下乡全体大会,最后决定我们各个组要派出一个代表一起去买各组所需要用到的物资,支教组和文体组要在下乡之前准备好
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