政治八年级上北师大版第4单元选择题练习_第1页
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文档简介

1、思想品德八年级上册第 4 单元选择题练习1、2008 年 8 月 6 日人民网北京电:记者今天从北京交管部门了解到,奥运会开幕式当天,交管部门将从 11 点 30 分开始至开幕式活动结束,分时段对奥运中心区周边道路采取临时交 通管理措施,以保证交通秩序。这说明()A 社会生活离不开秩序,良好的秩序保证公共生活顺利的实现B 我国人口众多,是造成交通拥挤的主要原因C 世界各国的人们云集北京,使北京的交通拥挤不堪D 交管部门采取临时交通管理措施,是因为北京的道路太窄,道路不畅通2、“不以规矩,不能成方圆。”这一古训揭示的一个重要道理是()A 古人没有规和矩,所以画不出方形和圆形来B 做任何事情都必须

2、知道并遵守社会公共生活的准则C 做任何事情都必须按照规矩行事,否则会难以成功D 人们画方形和圆形的图画,必须使用规矩3、 俗话说:“良好的秩序是一切美好事物的基础。”这句话告诉我们()1良好的社会秩序能使我们正常地与人交往、 相互帮助 良好的社会秩序,能促进社会 生活的和谐幸福 有了良好的秩序,就能防止一切违法犯罪现象的发生良好的秩序能保证公共生活顺利的实现ABCD4、2008 年 8 月 6 日,天山网讯:记者从自治区工商局12315 申诉举报指挥中心了解到,手机等通讯类产品在投诉的前五位商品中排名第二。其主要原因是手机市场“鱼龙混杂”。这一事例启示我们()A 随着人们生活水平的逐步提高,手

3、机开始普及B 手机质量的质量越来越没有保障,最好不用手机C 要形成良好的社会秩序,就需要完善的社会规则D 手机行业的诚信度比较低下,无法保障人们的合法权益5、社会生活中的规则,是人们说话、做事所依据的标准,是社会成员都应该遵守的行为规则。下列属于社会规则的是()1某工厂里的规章制度学校里的校规校纪游客须知AB6、请看漫画,漫画中人物的行为告诉我们的道理是()A 在考试过程中,当遇到同学需要帮助时,应该伸出援助之手B 任何规则,都必须落实到人们的实际行为中, 才能发挥其规范社会秩序的效用C 在考试过程中,为了提高自己的学习成绩,抄 袭别人的答案不应视为违纪行为D 在社会生活中,只要目的是好的,有

4、些纪律可 以不遵守7、 奥运火炬手宋鱼水昨天说:奥运国家颁布的法律制度公园里的种公开公平公正的法治精神。尊重规则、同分享体育赛事带来的各种快乐。”他这句话告诉精神首先是- 自觉遵守规则,我们才能与世界人民们()9、 2008 年8月5日,新华网南昌电:由公安部等联合督办的南昌樊华黑社会性质组织团伙案,日前由江西省宜春市中级人民法院作出一审判决,团伙头目樊华被判处死刑。团伙其他主要成员分别被判处死刑、有期徒刑或缓刑。这一案例的判决告诉我们()A 在所有的社会规则中,法律是最严格的规则B 只要有违法犯罪的行为,就有可能被判处死刑或有期徒刑C 只有团伙犯罪中的主要成员,才会被依法判处死刑或有期徒刑D

5、 千万不要参加团伙犯罪,否则就会被判处刑罚10、 2008 年 7 月 22 日,天津市精神文明建设委员会正式颁布天津市民文明公约、天津市民行为守则。市民文明公约是全体市民一致认同、共同遵守的公共约定和普遍价值准则。制定公约、守则,()其目的是为规范天津市的社会公共生活秩序对提高天津市市民文明素质和城市文明程度意义重大 有利于进一步提升天津市市民的文明素质和城市文明程度 可以杜绝制止天津市市民违法犯罪现象的发生AB11、 请看漫画,漫画中这位小学生的行为告诉我们()1帮助他人、自觉遵守交通秩序是举止文明的具体体现2做事遵规守矩的人没有出息,凡事要敢作敢为3自觉维护良好的社会秩序,是当代青少年必

6、备的素养4维护良好的社会秩序是文明的表现,我们青少年应自觉维护社会秩序ABCD 任何规则,都离不开人们的自觉遵守 作用 如果人们都不自觉遵守社会规则, 运规则,我们就一定能战胜其他所有国家 AB&请看漫画,漫画中的人物的行为和表现给 我们的启示是()1生活中,只要自己高兴就可以随心所欲地按自己的意志去做2遵循社会规则而生活,严格按照社会规则所的要求去做3社会规则保障我们生活在健康有序的社会中,使我们健康快乐地成长4我们的生活处处离不开规则,规则保障我们的生活顺利的实现ABCD2只有人们都能自觉遵守规则,规则才能发挥其社会规则将成为一纸空文 只有自觉遵守奥12、 2008 年 6 月 3

7、 日,光明日报报道:一位九十多岁的老党员步履蹒跚地走到单位,在排队交纳特殊党费时,工作人员请他直接到前面去交,他却坚持排队,并说:“只有特殊党费,没有特殊党员,大家都排队,我也排队。 ”这位老党员的言行说明( )A 每个人都有自己不同于他人的为人处世的方式B 良好的社会环境需要我们每一个社会成员的呵护C 老年人大多都喜欢坚持遵守公共秩序,不喜欢搞特殊D 老党员的思想觉悟要比工作人员的觉悟高的多13、 在期终考试的过程中,小明看到自己班的同学王亮在作弊,为了不给自己的班级扣分,既不当场制止其作弊行为,也不向老师检举揭发。小明的行为说明()A 小明是一位很有班级集体荣誉感的同学B 小明是一位很善于

8、保护他人,对他人非常宽容的同学C 小明是一位不敢于检举揭发违反规则、扰乱秩序的行为的同学D 小明是一位心地善良、事事为他人着想的同学14、 四川新闻网成都 2008 年 8 月 4 日电:奥运火炬手高喜莲以身作则、公道正派、廉洁奉 公、坚持原则。 在她严格管理下, 所在社区卫生服务中心在领导和职工群众中享有很好的口 碑。这说明( ) 形成良好的社会秩序,需要我们每个人以身作则 只要我们每个人都能自觉遵守社会规则, 就能形成良好的社会秩序 良好的社会秩序的形成, 需要我们每个人的共同努 力 以身作则、公道正派、廉洁奉公、坚持原则是一个领导者所具备的素质A B C D 15、 小虎是某校七年级三班

9、的一名学生。他平时纪律不好,影响班里其他学生的纪律,后来 在班主任老师的帮助下,他开始自觉遵守纪律,以身作则,在学期末还被评为守纪小标兵。 小虎的转变表明( ) 只要认真遵守学校纪律, 就一定能成为守纪模范 只要认真遵守学校纪律, 就会成为 一种自觉的习惯 自觉维护社会秩序并努力去做, 就会成为个人的行为习惯 维护社 会秩序,主要是为了使自己成为一个有健全品格的好公民A B C D 16乔丹能够成为享誉世界的空中飞人,是因为他在球场上:()A.有不受竞赛规则约束的特权C.倍受裁判的青睐,可以任意妄为17上课要有课堂纪律,比赛要有比赛规则。这说明:A.纪律等规则是限制人们自由的B.没有规则就不能

10、正常地学习和生活C.社会公共生活准不需要有规则D.社会公共生活不可能有共同的规则18繁忙的十字路口, 红绿灯一次变换着。 然而过往的行人和车辆很多对眼前的红绿灯视而 不见。于是,路口拥堵不堪。这一现象说明: ()A.秩序与规则没有关系 B.不遵守规则对个人不会有任何不利C.秩序离不开规则,规则离不开人们自觉遵守D.应该取消交通规则19下列说法不正确的是: ()A.生活中处处有规则、公民的生活离不开规则B.所有的规则都是以文字的形式存在的C. 规则是人人都必须遵守的,否则会受到相应的惩罚D. 人人都可以为规则的形成和遵守做出贡献20.下面的内容是全国青少年上网文明公约 :“要善于网上学习,不浏览

11、不良信息;要诚 实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强自护意识,不随意约会网友;要维护网络安全,不破 坏网络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。 ”对此错误的说法是 ()A.这一公约要求每一个青少年网友遵守B. 维护网络秩序应该成为我们每个人的行为习惯C. 网络是虚拟的,不用为自己在虚拟空间的言行负责D. 只有人人都遵守网络规则,才能最有效地利用好网络资源更好地完善自我, “吾日三省吾身” ,这是对自我负责;经营者生产价廉质优的商品, 诚实守 信,这是对消费者负责;报纸杂志撰文真实,正确掌握舆论导向,是对社会负责;我们人人 保护绿地,保护生态环境,美化我们共同的家园,这是对全社会、全人类负责。据

12、此回答 2122 题21.下面对负责任的理解你认为正确的是 ()A. “负责”只是对成人的道德要求B.我们现在还是孩子,不用承担责任C. 负责是对每个人在人生各阶段承担的多重角色的共同的道德要求,贯穿于人的一生D. 责任感和负责态度是对职业人员的要求22 .人们如果不承担相应的责任,其后果是 ()得不到人们的信任 受到应有的惩罚 受到大众的谴责 不会有多大的影响A. 作为子女,一切听从父母的是我们的责任B. 作为朋友,讲哥们儿义气是我们义不容辞的责任C. 不能自觉承担相应的责任、对自己负责,我们同样能长大成人D. 当你在为别人、为社会承担责任的时候,很多人也在为你的成长和生活承担着责任25当我

13、们因意外而无法履行对他人的承诺时,正确的做法是()A.只要意外事实存在,作不作解释无关紧要B事后主动解释原因,以期得到对方的谅解C 为使自己不陷于失信,许诺时应慎重D只有当对方问起原委时,才有必要说明26“无规矩不成方圆”这句古训说明()人类社会发展离不开规则 做任何事都要有规则、 懂规则、 守规则 画圆而无规, 会 因笔走龙蛇而画不圆制方而无矩,会因角不正,线不直而制不出方来A、BCD、27有关规则的种类,下列说法正确的是()法律是最严格的规则 校规校纪是我们应当严格遵守的规则 只有形成文字的东西才 是规则 道德规范也是规则A、B、C、D、28对于我们的成长来说,承担责任是()法律和道德的要求 自立自强的必然选择 走向成熟的重要标志 对未成年人是过 高的要求A、B、C、D、29下列属于不负责任的行为有()骗家里人说去上学,然后逃学去网吧帮助朋友抄袭别人的作业按时完成老师布置的作业A、B C、D、30负责任是对每个人在人生各个阶段扮演的多重角色的共同的道德要求,贯穿于人的一生。A.B.23.下列观点错误的是()A.责任可以来自对他人的承诺C.责

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