《珍珠鸟》ppt学习课程

1、第一页，编辑于星期日：五点 四十三分。第二页，编辑于星期日：五点 四十三分。 瞧，多么像它的父母：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点。它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。第三页，编辑于星期日：五点 四十三分。冯骥才：冯骥才： 祖籍浙江慈溪，当代作家祖籍浙江慈溪，当代作家和画家。现任中国文联副和画家。现任中国文联副主席、中国小说学会会长主席、中国小说学会会长等职。主要作品有长篇历等职。主要作品有长篇历史小说史小说义和拳义和拳、神神灯灯，中篇小说，中篇小说三寸金三寸金莲莲、铺花的歧路铺花的歧路、啊！啊！等。他的散文哲等。他的散文哲理深邃，意境高远，想象理深邃，意境高远，想象丰

2、富奇特，给人以心灵的丰富奇特，给人以心灵的陶冶，美的享受。陶冶，美的享受。第四页，编辑于星期日：五点 四十三分。1、本文讲述了一、本文讲述了一个什么故事？个什么故事？2、表达了作者、表达了作者对珍珠鸟的什么对珍珠鸟的什么感情？感情？第五页，编辑于星期日：五点 四十三分。蔓 茏瞅 雏框 嚓（chu）（m n）（垂蔓）（垂蔓）（lng）（葱茏）（葱茏）（瞅见）（瞅见）（ku ng）（画框）（画框）（c）（嚓嚓）（嚓嚓）（ch）（雏儿）（雏儿）第六页，编辑于星期日：五点 四十三分。蜡 嗒腻 睑眸 咂 泻 （l ）（蜡烛）（蜡烛）（d）（嗒嗒）（嗒嗒）（mu）（n）（细腻）（细腻）（明眸）（明眸）（x

3、i） （流泻）（流泻）（z）（咂嘴）（咂嘴）（jin）（眼睑）（眼睑） 斑斑驳驳斑斑驳驳 生意葱茏生意葱茏 第七页，编辑于星期日：五点 四十三分。1 1、本文讲、本文讲述了一个什述了一个什么故事？么故事？第八页，编辑于星期日：五点 四十三分。课文描写了作者为珍珠鸟安排安全舒适的住处，给它们喂食添水，不去惊动他们，幼鸟渐渐接近他，信赖他，人与鸟和谐相处，创造出了美好的境界。第九页，编辑于星期日：五点 四十三分。2 2、表达了、表达了作者对珍珠作者对珍珠鸟的什么感鸟的什么感情？情？第十页，编辑于星期日：五点 四十三分。 鸟是我们的朋友。不过，也许是因为人鸟是我们的朋友。不过，也许是因为人类对它的伤

4、害太多，所以鸟在人面前总是显得类对它的伤害太多，所以鸟在人面前总是显得很生性胆怯，心存戒备。很生性胆怯，心存戒备。第十一页，编辑于星期日：五点 四十三分。有人说，这是一种怕人的鸟。有人说，这是一种怕人的鸟。 文章开头部分写珍珠鸟是一种文章开头部分写珍珠鸟是一种“怕人怕人”的鸟，有什么用意？（联系全文思考）的鸟，有什么用意？（联系全文思考） 这是为了写这是为了写“我我”关爱珍珠鸟作铺垫。先关爱珍珠鸟作铺垫。先写珍珠鸟怕人，与后文写珍珠鸟亲近人构成写珍珠鸟怕人，与后文写珍珠鸟亲近人构成对比。对比。那么，课文中的珍珠鸟到底怕不怕作者？那么，课文中的珍珠鸟到底怕不怕作者？从哪些语句看出来？从哪些语句看

5、出来？第十二页，编辑于星期日：五点 四十三分。 它先是离我较远它先是离我较远, ,见我不去伤害它见我不去伤害它, ,便便一点点的挨近一点点的挨近, ,然后蹦到我的杯子上然后蹦到我的杯子上, ,俯下俯下头来喝茶头来喝茶, ,再偏过脸瞧瞧我的反应再偏过脸瞧瞧我的反应, ,我只是我只是微微一笑微微一笑, ,依旧写东西依旧写东西, ,它就放开胆子跑到它就放开胆子跑到稿纸上稿纸上, ,绕着我的笔尖蹦来蹦去绕着我的笔尖蹦来蹦去; ;跳动的跳动的小红爪子在纸上发出小红爪子在纸上发出”嚓嚓嚓嚓”响。响。第十三页，编辑于星期日：五点 四十三分。 它先是（ ）我较远，见我不去伤害它，便一点点（ ）近，然后（ ）到

6、我的杯子上，（ ）下头来喝茶，再（ ）过脸（ ）我的反应。离挨俯偏蹦瞧瞧根据课文内容在括号里填上合适的动词根据课文内容在括号里填上合适的动词第十四页，编辑于星期日：五点 四十三分。 它先是它先是离离我较远我较远, ,见我不去伤害它见我不去伤害它, ,便便一点点的一点点的挨挨近近, ,然后然后蹦蹦到我的杯子上到我的杯子上, ,俯俯下下头来喝茶头来喝茶, ,再再偏偏过脸过脸瞧瞧瞧瞧我的反应我的反应, ,我只是我只是微微一笑微微一笑, ,依旧写东西依旧写东西, ,它就放开胆子跑它就放开胆子跑到稿纸上到稿纸上, ,绕着我的笔尖蹦来蹦去绕着我的笔尖蹦来蹦去; ;跳动跳动的小红爪子在纸上发出的小红爪子在纸

7、上发出”嚓嚓嚓嚓”响。响。 用用拟人拟人的手法的手法, , 抓住鸟的抓住鸟的动作动作, ,神神态态来写来写, ,赋予鸟人的灵性赋予鸟人的灵性, ,像个娇憨顽像个娇憨顽皮的孩子皮的孩子, ,居然懂得看人的脸色行事居然懂得看人的脸色行事, ,多聪明的鸟呀多聪明的鸟呀! !第十五页，编辑于星期日：五点 四十三分。怕人怕人-渐渐胆大渐渐胆大-开始亲近开始亲近-完全信赖完全信赖珍珠鸟的感情变化第十六页，编辑于星期日：五点 四十三分。 小鸟为什么会由小鸟为什么会由“怕人怕人”渐渐渐渐“信信赖人赖人”？（注意找出？（注意找出 “我我”的举动的语句以及小鸟的反应）的举动的语句以及小鸟的反应）我的举动小鸟的反应

8、第十七页，编辑于星期日：五点 四十三分。 珍珠鸟的反应珍珠鸟的反应我的举动我的举动挂挂、用吊兰、用吊兰蒙盖在鸟笼蒙盖在鸟笼害害怕怕躲进躲进安全安全轻松自在轻松自在很少掀开很少掀开瞧它们，瞧它们，渐渐敢伸出小脑袋瞧瞧我渐渐敢伸出小脑袋瞧瞧我 我不管她我不管她渐渐它胆子大了落在我的书渐渐它胆子大了落在我的书桌上桌上.我不伤害它我不伤害它一点点挨近，蹦，俯、喝茶、一点点挨近，蹦，俯、喝茶、偏过脸瞧瞧我偏过脸瞧瞧我我微微一笑，依旧写东西我微微一笑，依旧写东西放开胆子、绕、蹦来蹦去放开胆子、绕、蹦来蹦去我不动声色地写我不动声色地写啄啄.笔尖笔尖我抚一抚它的绒毛我抚一抚它的绒毛信信友好地啄两下我的手指友好

9、地啄两下我的手指笔不觉停了，生怕惊笔不觉停了，生怕惊 走它走它赖赖人人落在我肩上睡着了落在我肩上睡着了第十八页，编辑于星期日：五点 四十三分。 在关爱之情的驱使下，在关爱之情的驱使下，我为鸟儿做了哪些事？我为鸟儿做了哪些事？第十九页，编辑于星期日：五点 四十三分。 从从“我我”的一举一动可以看出，的一举一动可以看出，“我我”作为一个强者，不但没有以强凌弱，反而作为一个强者，不但没有以强凌弱，反而超脱私欲的爱心为他们营造一个宽松、自超脱私欲的爱心为他们营造一个宽松、自由的空间，也因此赢得了它们对人的信赖。由的空间，也因此赢得了它们对人的信赖。第二十页，编辑于星期日：五点 四十三分。 它先是离我较

10、远，见我不去伤害它，便一它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑，依旧再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑，依旧写东西，它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔写东西，它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去；跳动的小红爪子在纸上发出尖蹦来蹦去；跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓嚓嚓”的响声。的响声。 我不动声色的写，默默享受着这小家伙我不动声色的写，默默享受着这小家伙亲近的情意。这样，它完全放心了。索性用亲近的情意。这样，它完全放心了。索性用那涂了蜡似的小红嘴，那涂了蜡似的小红嘴

11、，“嗒嗒嗒嗒”啄着我颤动的啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。反而友好地啄两下我的手指。远离我远离我挨近我挨近我喝我的茶喝我的茶 啄笔尖啄笔尖啄手指啄手指第二十一页，编辑于星期日：五点 四十三分。“我我”说说:你是一只你是一只-的鸟的鸟.“鸟鸟”说说:你是一个你是一个-的人的人.第二十二页，编辑于星期日：五点 四十三分。 你认为究竟是什么拉你认为究竟是什么拉近了我和珍珠鸟之间的近了我和珍珠鸟之间的距离？距离？信赖信赖爱爱“我我”鸟鸟第二十三页，编辑于星期日：五点 四十三分。第二十四页，编辑于星期日：五点 四十

12、三分。人鸟相亲相依的情景，是人鸟相亲相依的情景，是信赖创造的美好境界。这信赖创造的美好境界。这种信任是无价的，也是最种信任是无价的，也是最感人的。感人的。第二十五页，编辑于星期日：五点 四十三分。 不光是人和鸟，人与动物、人不光是人和鸟，人与动物、人与人之间同样需要信任。尊重对与人之间同样需要信任。尊重对方的生存空间方的生存空间, ,思想空间思想空间, ,真正做到真正做到不以强凌弱不以强凌弱, ,不以大欺小不以大欺小, ,这是建这是建立信赖关系的前提条件立信赖关系的前提条件, ,而有了信而有了信赖无疑会使世界多一抹温柔的色赖无疑会使世界多一抹温柔的色彩。彩。作者说的仅仅是人和鸟之间的信赖吗？作

13、者说的仅仅是人和鸟之间的信赖吗？第二十六页，编辑于星期日：五点 四十三分。 信赖信赖是一朵娇美的花，让我们用真诚去浇灌。第二十七页，编辑于星期日：五点 四十三分。第二十八页，编辑于星期日：五点 四十三分。第二十九页，编辑于星期日：五点 四十三分。南非动物学家与狮共泳南非动物学家与狮共泳第三十页，编辑于星期日：五点 四十三分。男子与鳄鱼共舞男子与鳄鱼共舞第三十一页，编辑于星期日：五点 四十三分。两岁女孩的猩猩朋友两岁女孩的猩猩朋友第三十二页，编辑于星期日：五点 四十三分。“现代泰山现代泰山”放豹归山放豹归山 第三十三页，编辑于星期日：五点 四十三分。泰国惊险鳄鱼表演吸引游客泰国惊险鳄鱼表演吸引游

14、客 第三十四页，编辑于星期日：五点 四十三分。 信赖是一盏灯信赖是一盏灯”信赖是一盏灯，一盏明亮的灯，信赖是一盏灯，一盏明亮的灯，她使我们前进的道路更明、更亮；她使我们前进的道路更明、更亮；信赖是一座桥，一座坚固的桥，信赖是一座桥，一座坚固的桥，她使我们封闭的心灵相通相融；她使我们封闭的心灵相通相融；信赖是一首歌，一首动听的歌，信赖是一首歌，一首动听的歌，她让我们在飞扬的歌声中欢笑、愉悦她让我们在飞扬的歌声中欢笑、愉悦信赖是一首诗，一首抒情的诗，信赖是一首诗，一首抒情的诗，她让我们在诗意的生活中沉醉、向往。她让我们在诗意的生活中沉醉、向往。信赖是信赖是第三十五页，编辑于星期日：五点 四十三分。

15、 正因为作者喜爱鸟，正因为作者喜爱鸟，他笔下的鸟才如此可爱。他笔下的鸟才如此可爱。朗读课文朗读课文,画出体现小珍画出体现小珍珠鸟可爱的句子珠鸟可爱的句子,并说说并说说你的理由。你的理由。第三十六页，编辑于星期日：五点 四十三分。“只要大鸟在笼里生气地叫一声，它立即飞回笼里去”一个淘气而又听话的乖孩子。“啄我颤动的笔尖”，“友好地啄两下我的手指”“竟趴在我的肩上睡着了”和“我”的关系是何等的融洽。第三十七页，编辑于星期日：五点 四十三分。 作者运用了作者运用了比喻比喻和和拟人拟人的手法，抓的手法，抓住了珍珠鸟的住了珍珠鸟的外形、外形、动作、神态动作、神态来描写来描写, ,描写中融入了自己描写中融

16、入了自己的的喜爱喜爱之情。之情。 第三十八页，编辑于星期日：五点 四十三分。1、 收集有关收集有关“鸟鸟”的的成语和古诗词。成语和古诗词。2、课外阅读筱敏的、课外阅读筱敏的鸟鸟儿中的理想主义儿中的理想主义。第三十九页，编辑于星期日：五点 四十三分。【小鸟依人小鸟依人】形容女子或小孩怯弱的样子，惹形容女子或小孩怯弱的样子，惹人怜爱。人怜爱。 【倦倦鸟归巢鸟归巢】形容形容游子倦游归游子倦游归家。或比喻家。或比喻离开离开工作工作岗位岗位太久，倦于在外形式而回到自己岗太久，倦于在外形式而回到自己岗位。位。 【笨鸟先笨鸟先飞飞】(1)(1)形容愚笨的人，事前欠缺考虑，形容愚笨的人，事前欠缺考虑，常常鲁莽

17、鲁莽行事。行事。(2)(2)或用以表示愚笨的人行动或用以表示愚笨的人行动应比应比别人别人早，以免手忙早，以免手忙脚乱脚乱。第四十页，编辑于星期日：五点 四十三分。【一石二一石二鸟鸟】比喻做一件事比喻做一件事获得两个获得两个效效果。果。【惊弓之鸟惊弓之鸟】被弓箭吓怕了的鸟，比喻受过被弓箭吓怕了的鸟，比喻受过惊恐见到一点动静就特别害怕的人。惊恐见到一点动静就特别害怕的人。 【鸟尽鸟尽弓藏弓藏】比喻天下既定，功臣遭比喻天下既定，功臣遭遗弃遗弃。与兔死狗烹意同。与兔死狗烹意同。【鸟语鸟语花香花香】描写春天的景色。描写春天的景色。 【鸟面鹄形鸟面鹄形】用以形容久讥消瘦之状。用以形容久讥消瘦之状。 【鸟为

18、食亡鸟为食亡】比喻人因比喻人因贪财贪财而死。而死。 【鸟之将死，其鸣也哀鸟之将死，其鸣也哀】比喻人快要死时，比喻人快要死时，多会良心多会良心发现发现，讲出善良的话来。，讲出善良的话来。 第四十一页，编辑于星期日：五点 四十三分。1.1.几处早几处早莺莺争暖树，谁家新争暖树，谁家新燕燕啄春泥。啄春泥。（白居易）（白居易） 2.2.两个两个黄鹂黄鹂鸣翠柳，一行鸣翠柳，一行白鹭白鹭上青天。上青天。（杜甫）（杜甫） 3.3.鸟鸟向檐上飞，云从窗里出。（吴均）向檐上飞，云从窗里出。（吴均）4.4.落霞与落霞与孤鹜孤鹜齐飞，秋水共长天一齐飞，秋水共长天一色。色。 （唐）王勃（唐）王勃 第四十二页，编辑于星期日：五点 四十三分。5.