2018年食品安全进校园活动方案

1、2018年食品安全进校园活动方案一、活动目的：为进一步加强校园环境卫生、学生常规治理和饮食安全教育，营造“以吃零食为耻，以拒绝零食为荣”的校园氛围，创建文明、整洁、 和谐的绿色校园。学校特意邀请工商局领导对队员们进行食品安全教 育，让队员们对“三无食品”和“垃圾食品”有一个正确的认识，自觉杜绝食用垃圾食品，懂得勤俭节约，不乱花钱。二、活动时间：2018年 月 日三、活动参加人员：1、邀请的工商局领导。2、城阳街道中心小学全体师生。四、活动地点及活动内容：1、在学校操场启动活动仪式。2、在校园内布置宣传展板进行教育宣传。3、各班教室进行“杜绝垃圾食品，确保身体健康”专题黑板报的设 计。五、活动准

2、备：1、与工商局领导协商好活动程序。2、提前布置好宣传版面，做好主席台布置和音响准备3、制作宣传条幅4、安排学生活动区域和活动路线（学生站区为升旗仪式时指定位置，参观顺序从六年级五班开始，依次往低年级顺延。参观队伍保持2路 纵队。）5、准备好发言稿，安排好学生发言代表。6、安排郑老师对活动过程进行拍照。六、活动过程：（一）启动仪式：月 日下午3： 00，全体师生集中到操场，参加启动仪式。1、校长讲话。2、请工商局领导做“食品安全知识”的讲座。3、少先队员代表宣读倡议，发出“关注健康，远离垃圾食品，养成 良好的生活习惯”的倡议，呼吁大家与零食说再见，创建美丽、洁净 校园环境。4、全体少先队员在辅

3、导员老师带领下进行“杜绝垃圾食品，确保身 体健康”宣誓活动。（二）参观宣传版面：启动仪式后，各班有秩序地排队参观校园内食品安全教育宣传版面， 并认真听取工商局工作人员的讲解。让学生了解垃圾食品对人体健康 的威胁，帮助学生树立杜绝垃圾食品就是关注健康、 关注生命的意识。（三）班级教育：1、各班召开“拒绝零食，从我做起”主题班会，教育学生不吃小店地摊“三无”食品，倡导健康饮食。2、月 日-日，各班出一期“杜绝垃圾食品，确保身体健康”专题 黑板报，少先队组织评比。（四）强化监督：学校红领巾监督岗每天进行检查，监督检查学生有无带零食进校园现 象。七、活动要求：1、全体师生要重视此次活动，积极参与，准时

4、参加活动。2、各班正副班主任在活动过程中要注意维持好本班的组织纪律，做 到会场安静，听讲认真，参观有秩序。3、班主任、科任教师要利用晨会、学科教育时间围绕对学生进行饮 食安全和文明礼仪教育，杜绝带零食进校行为，强化学生文明行为。条幅推荐内容：1、拒绝垃圾食品，从我做起。2、普及校园食品消费知识，建立学生安全消费文化3、学习食品安全知识 提高自我保护能力主徽标：“食品安全进校园活动”启动仪式为保障校园食品安全，进一步加强学校食品安全宣 传教育工作，增强学生自我保护意识，营造良好的校园食品用品消费 环境，围绕“关注食品安全，共建和谐校园”这一主题，深入开展“食 品安全走进校园”系列活动，结合我市实

5、际，特制定本方案。一、指导思想通过开展“食品安全进校园”系列活动， 进一步贯彻落实食品安全 法、学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定。本次活动旨在通过 深化学校食堂、商超的食品安全管理，进一步增强学校食堂、商超食 品安全意识，完善食品安全管理制度，落实食品安全管理责任，规范 加工制作行为，防控食物中毒事件发生，使学校食堂、商超食品安全 保障水平得到显著提高，确保学校广大师生的饮食健康，增强广大师 生的食品安全意识和自我维权意识，努力营造健康、和谐的校园环境。二、主要任务（一）举办“食品安全进校园”宣传教育系列活动学校食品卫生安全工作是学校的一项基础性和保障性工作，关系到学 校师生的身心健康，关系

6、到学校正常的教育教学秩序，关系到社会的 稳定。由市教育部门督促各学校领导和后勤部门统一思想， 从维护广 大师生的根本利益出发，完善学校后勤管理制度，规范食品生产经营 活动，增强食品安全监管工作的规范性、科学性、有效性。方式：本次系列活动期间，各级各类大中小学校园要集中开展以下活动：1、上一节以食品安全为主要内容的健康教育课。每个班级均要 在健康教育课任课教师或班主任的支持下， 上一节以食品安全为主要 内容的健康教育课；2、召开一次食品安全主题班会。班会的主题为：“关注食品安全， 共建和谐校园”。采取同伴教育的形式，交流和分享食品安全的经验；3、办一期以食品安全为主题的卫生与健康宣传栏。同时，通

7、过 校园广播、校园网等形式，多渠道向广大学生介绍有关食品安全的知 识，如：在本校醒目位置悬挂宣传横幅，或在电子显示屏上滚动播发 有关食品安全的宣传口号等，达到广为传播的目的。（二）了解学校现阶段食品安全状况由卫生和工商部门负责全面推进校园食品量化分级管理和校园放心 店建设，构建学校食品安全监管长效机制， 净化学校周边的食品生产 加工和经营环境，切实保障广大师生的饮食安全。方式：通过问卷调查结合随机抽查的形式，对校园饮食的设施设备、经营现状、卫生状况、人员素质进行一个比较全面的了解，为进一步 完善校园食品的整治规范措施提供科学的基础资料。（三）增强学生食品安全意识重点落实由国家食品药品监督管理局

8、主办， 中国食品质量报社承办的 主题为“安全饮食健康生活”的“首届全国餐饮服务食品安全知识 竞赛”活动，米取“进社区、进学校、进食堂”的方式，深入学校开 展，丰富提高学生食品安全意识，实现餐饮服务食品安全知识的基层 普及。（四）聘请一批校园食品安全义务监督员为形成人人关心食品安全，人人参与食品安全，人人保障校园食品安全的良好氛围，启动“校园食品安全义务监督员”项目。“校园食品安全义务监督员”主要职责为督促学校开展食品安全管理工作，由教育部门商食品药品监管和卫生部门聘请。 教育部门要聘请一批有责任 心、热心学校卫生管理工作的人员担任校园食品安全义务监督员。三、活动时间2018年 月至月四、有关要

9、求一是切实加强组织领导。食品药品监管、教育、卫生和工商部门要高 度重视校园食品安全工作，把集中整治与日常监督，食堂、商超自律 与强化监管，全面推进与重点突破有机结合，把校园食品安全摆在更 加突出的位置。二是加强教育培训和宣传工作。认真组织学习食品安全法及其实 施条例，督促学校切实承担餐饮服务第一责任人的责任， 建立健全各 项管理制度，确保各项工作不留盲点、不留死角。同时做好系列活动 的宣传工作，营造良好的氛围。三是不断提高食品安全教育的质量和效果。 为了解各校学生对食品安 全知识掌握的知晓率，在部分学校开展“食品安全知识问卷调查”以 及“食品安全知识竞赛”。四是探索建立校园食品安全监管长效机制

10、。各相关部门要及时总结活 动中的经验，探索建立增强服务提供者的食品安全意识， 提高消费者 自我保护能力和监督意识的食品安全长效监管机制。一、应注意哪些饮食卫生习惯？ 1、白开水是最好 的饮料，一些饮料含有防腐剂、色素等，经常饮用不利于少年儿童的 健康；2、养成良好的卫生习惯，预防肠道寄生虫病的传播；3、生吃的蔬菜和水果要洗干净后再吃，以免造成农药中毒；4、选择食品时，要注意食品的生产日期、保质期；5、尽量少吃或不吃剩饭菜，如果吃剩饭菜，一定要彻底加热，防止 细菌性食物中毒；6、不吃无卫生保障的生食食品，如生鱼片、生荸荠；7、不吃无卫生保障的街头食品；8少吃油炸、烟熏、烧烤的食品，这类食品如制作

11、不当会产生有毒 物质。二、使学生聪明的营养食物有哪些使学生聪明的营养食物有：1、多吃鱼，蛋黄，虾皮，紫菜，海带，瘦肉2、每周吃一次动物内脏如猪肝、动物脑3、每天吃富含维生素C的水果如橘子、苹果4、每天吃豆类或豆制品6、多吃香蕉、红萝卜、菠菜多吃牛奶，最好是含牛磺酸的儿童专用配方奶，而不是麦乳精类。三、为什么说有些手部不良的习惯动作具有潜在危险性？我们双手有 很多的小动作是不自觉而又经常重复的。如擦鼻子、抓弄头发、挠胡 子、触摸口部、抓痒，这些动作若与做饮料和食品连在一起，有相互 污染的风险。历史上曾发生过由于这些动作导致疾病流行的事件。 我 们在制作食品时应避免这些小动作，若发觉有这些动作应立

12、即洗手， 不要怕麻烦。集体食堂、宾馆、饭店等尤其如此，养成良好的卫生习 惯，是防止疾病流行，确保吃的卫生的重要环节之一。五、为什么说剩菜应彻底加热后才能食用？各种剩菜应尽早放入冰箱冷藏，再食用时应彻底加热，这是消除微生物小学生健康教育知识的 最好办法，剩菜在贮存时微生物也许已经生长繁殖，因为适宜的贮存仅能减慢微生物的生长，并不能杀灭它们。所以剩菜应尽量当餐食用。 彻底加热是指食品所有部位的温度至少达到 70C以上。通常情况下， 这样可保证食品卫生质量。但是新鲜蔬菜最好不隔夜、隔餐食用。各 种叶菜类尤其如此，如白菜中含有大量的硝酸盐，吃剩的白菜经过一 夜后，由于细菌的作用，无毒的硝酸盐会转化为剧毒的亚硝酸盐。亚 硝酸盐可使人体血液中的低