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文档简介

1、Part A第1页/共31页第一页,编辑于星期日:七点 十六分。1 window一词注意w的发音2 在回答Whats in the classroom?时,注意单词复数的读音。 1. 学会运用句型:Whats in the classroom?2. 掌握单词:classroom, window, door, picture, board, light教学重点:教学难点:第2页/共31页第二页,编辑于星期日:七点 十六分。This is a classroom. Whats in the classroom?第3页/共31页第三页,编辑于星期日:七点 十六分。New words第4页/共31页第

2、四页,编辑于星期日:七点 十六分。windowdoor第5页/共31页第五页,编辑于星期日:七点 十六分。boardlight第6页/共31页第六页,编辑于星期日:七点 十六分。picture第7页/共31页第七页,编辑于星期日:七点 十六分。根据图片,写出单词:第8页/共31页第八页,编辑于星期日:七点 十六分。Look at the picture of a classroom. And answer:Whats in the classroom? And how many?第9页/共31页第九页,编辑于星期日:七点 十六分。picturedoorwindowboardlightThe t

3、eacher points the objects. Students read the new words together.第10页/共31页第十页,编辑于星期日:七点 十六分。第11页/共31页第十一页,编辑于星期日:七点 十六分。A: Whats this?B: Its _.A: Lets _.a dooropen the door第12页/共31页第十二页,编辑于星期日:七点 十六分。A: Whats this?B: Its _.A: Lets _.a lightturn on the light第13页/共31页第十三页,编辑于星期日:七点 十六分。A: Lets _.sweep

4、the floor第14页/共31页第十四页,编辑于星期日:七点 十六分。A: Whats this?B: Its _.A: Lets _.a windowclean the window第15页/共31页第十五页,编辑于星期日:七点 十六分。A: Whats this?B: Its _.A: Lets _.a pictureput up the picture第16页/共31页第十六页,编辑于星期日:七点 十六分。A: Lets _.A: Whats this?B: Its _.a boardclean the board第17页/共31页第十七页,编辑于星期日:七点 十六分。open th

5、e doorturn on the lightsweep the floorclean the windowput up the pictureclean the boardRepeat the phrases.第18页/共31页第十八页,编辑于星期日:七点 十六分。Whats in the classroom? 此句型意思是”在某处有什么东西?“回答用:Its a/an +物品.如:Whats in the bag?Its a book.点拨:点拨:第19页/共31页第十九页,编辑于星期日:七点 十六分。看图写短语:_第20页/共31页第二十页,编辑于星期日:七点 十六分。Listen an

6、d answer:1. Is Zhang Peng a new classmate?2. Do Mike and Amy have a new classroom?3. Is the classroom big?4. Wheres Zhang Pengs seat?第21页/共31页第二十一页,编辑于星期日:七点 十六分。Read after the tape.第22页/共31页第二十二页,编辑于星期日:七点 十六分。A: Hello, Mike.M: Hi, Amy. This is Zhang Peng, our _.A: Mike, we have a new classroom.M:

7、Really? Lets go and _.M: Wow! Its so big!Z: We have _ new lights.A: Look, this is my new desk.Z: Wheres _?M: Its near the door.根据课文内容,完成对话第23页/共31页第二十三页,编辑于星期日:七点 十六分。点拨:点拨:1. This is Zhang Pen. “这是张鹏。”This is 用于介绍某人,用于自我介绍时用”My name is或 Im.”2. Wheres my seat? “我的座位在哪里?” where为特殊疑问词,用于构成特殊疑问句,其结构为“w

8、here+一般疑问句“。如: Where is your father? He is in his office.第24页/共31页第二十四页,编辑于星期日:七点 十六分。考考你句型转换1. We have a new classroom. (变为否定句) We _ _ a new classroom.2. Its near the door. (变为一般疑问句) _ _ near the door?3. The boy is Zhao Yang. (画线部分提问) _ is the boy?第25页/共31页第二十五页,编辑于星期日:七点 十六分。第26页/共31页第二十六页,编辑于星期日:七点 十六分。antapplehandbeefboyballcatcakecardoctorduckdeskelephanteggbed第27页/共31页第二十七页,编辑于星期日:七点 十六分。动动手:写出AE这五个字母的大小写,注意笔顺与占格第28页/共31页第二十八页,编辑于星期日:七点 十六分。a_a_h_b_b_b_c_c_c_d_d_d_e_e_b_你能记住这些单词吗?看图补全单词第29页/共

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