北京航天航空大学翻译硕士专业介绍

1、北京航天航空大学翻译硕士专业介绍各位考研的同学们， 大家好！我是才思的一名学员， 现在已经顺利的考上研究生，今天和大家分享一下这个专业的真题，方便大家准备考研，希望给大家一定的帮助。一、翻译硕士 (MTI) 专业学位简介北京航空航天大学 (简称北航 )成立于 1952 年，是一所具有航空航天特色和工程技术优势的多科性、开放式、研究型大学。学校现隶属于工业和信息化部，是国家“211 工程”和“ 985 工程”建设的重点高校，地处北京市海淀区学院路 37 号。北航研究生院成立于 1984 年 9 月，是国务院首批在 22 所高校创办的研究生院之一，现具有硕士学位授权点 144 个，一级学科博士学位

2、授权点 14 个，二级学科博士学位授权点 49 个，可在 22 个领域招收专业学位研究生。 2009 年，经国务院学位办批准，北京航空航天大学正式成为翻译硕士专业学位培养单位。北航外国语学院 1978 年开设英语专业本科， 1988 年招收外国语言学与应用语言学硕士生， 2011 年成为外国语言文学一级博士培养单位。 一直以来，翻译就一直是本科和研究生的主要学科方向之一。 本科翻译方向在课程设置上体现出明显的专业特色，建构了一套相对完善的课程体系，配备有合理的系列教材和网络教学资源。翻译硕士专业学位则根据培养目标，设置了以科技笔译为主的课程体系。除公共基础课外，有大量的实践与理论并重的专业课程

3、，如翻译概论、交替传译、中国科学技术史读译、笔译理论与实践、中西翻译简史、计算机辅助翻译、科技翻译、科技翻译工作坊、科技英语、中外语言对比、笔译实务专题、同声传译入门、航空航天概论、编辑技巧与实践、政经翻译等课程。外国语学院师资队伍实力雄厚，现有与翻译硕士相关的专任教师20 人，其中教授 7 人，副教授 9 人，讲师 2 人，助教 2 人。他们中有博士学位的 10 名，在读博士 2 名。教师大都毕业于著名院校，如香港中文大学、北京外国语大学、南开大学、清华大学、中国社科院、北京师范大学等，且绝大多数老师具有翻译学科背景和国外留学背景，具有丰富的教学和科研经验。教学团队全部为中青年骨干教师，在教

4、学、科研、实践、年龄、学历结构上非常合理，有相对完整的知识结构和扎实的教研能力，能够保证教学任务的顺利完成。经过近20 年的建设，本学院已经形成了一支结构合理、学术活动频繁、生机勃勃的翻译理论与实践的团队，活跃在国内外翻译领域，并已产生了一定的影响。本团队其他教师在努力进行教学实践探索的同时，还积极开展了翻译相关研究，迄今，团队教师近5 年来在MachineTranslation, Translation Review, META, Perspectives: Studies in Translatology,The ATA Chronicle, International Journal o

5、f Translation, Terminology, Babel 等国际著名期刊上发表翻译研究论文多篇，此外还在中国翻译、中国科技翻译、上海科技翻译、外国语、外语教学与研究、外语学刊等国内主要翻译及外语期刊上发表论文数十篇。本团队教师还出版学术著作10 余部，获省部级以上科研立项9 项，获省部级科研奖励4 项, 取得了显著的成绩。此外，据不完全统计，本团队教师已经出版各类体裁的译著40 余部、译作 200 余篇，并承担了 150 余场同声传译和交替传译工作。 本团队的特色主要体现在翻译理论研究和翻译实践的有机结合上。外国语学院已建立了同声传译实验室和翻译科技实验室， 有多个完善的大型语言实验

6、室和多个翻译实习基地， 都为翻译硕士专业学位建设提供了有利的保障和全面的支撑。外国语学院为翻译硕士专业学位的学生设置了奖学金， 每年有 20%的学生有获奖机会。成绩优秀的学生可以在第二学年在自愿的基础上，自费参加我院与海外著名翻译院系建立的交换生项目，交换时间为一年，名额不限。二、培养目标本专业旨在通过对研究生进行系统的教育与训练，使其掌握扎实的专业技能，获得丰富的行业经验，成为符合我国建设与发展需要，德、智、体全面发展及应用型、复合型高级英汉笔译人才。2016 年考研专业课复习安排及方法问题一：专业课复习的复习进度及内容安排回答一：专业课的复习通常在9 月或者更早就要开始了，集中复习一般放在

7、11 月 12 月左右。在复习的初期主要是对课程的大致内容进行了解，大概要拿出一个月的时间对所有的内容进行一下梳理， 最好所有的章节的大概内容都在脑中留有印象，然后再结合历年试题，掌握命题的重点，把考过的知识点以及考过几遍都在书上做出标记，把这些作为复习的重点。接下来的就是熟记阶段，这个阶段大概要持续两个月的时间。在这段日子里要通过反复的背记来熟练掌握专业课的知识，理清知识脉络。专业课的辅导班也通常会设在 10 月初或者 11 月，如果报了补习班，可以趁这个机会检验一下自己的复习结果，并且进一步加强对知识点的印象。在面对繁多的复习内容的时候，运用行之有效的复习方法是非常重要的。考研最后冲刺的一

8、个月里， 要对考试的重点以及历年试题的答题要点做进一步的熟练。并用几份历年试题进行一下模拟，掌握考试时的答题进度。专业课的命题非常灵活，有的题在书上找不到即成的答案，为了避免所答非所问，除了自己总结答案之外，还要查阅一下笔记或者辅导书上是否有答案，或者直接去找命题、授课的老师进行咨询，这样得来的答案可信度也最高。在和老师咨询的过程中，除了能够获得试题的回答要点，更重要是能够从中掌握分析试题的方法，掌握如何运用已掌握的知识来正确的回答问题，这才是最为重要的。问题二：专业课复习中需要获得的资料和信息以及这些资料和信息的获取方法回答二：1. 专业课复习中需要获得的资料和信息专业课的资料主要包括专业辅

9、导书、课程笔记、辅导班笔记以及最重要的历年试题 (因为毕竟是考上的学长学姐整理经验和教训都有的 )。如果这些都搜集全的话，就可以踏踏实实的开始复习了。专业辅导书是复习的出发点，所有的考试的内容都是来源如此，但是通常专业辅导书都是又多又厚的，所以要使我们复习的效率最大化，就要运用笔记和历年试题把书本读薄。 如前所述，专业课试题的重点基本上不会有太大的变动，所以仔细研究历年试题可以帮助我们更快的掌握出题点和命题思路，并根据这些重点有的放矢的进行复习，这样可以节省很多复习的时间。2. 专业课资料和信息的来源考研时各种各样的信息， 如辅导班，参考书，以及最新的考研动态，并不是一个人就能顾及到的，在一些

10、大的考研网站上虽然可以获得一些信息，但是有关的专业的信息还是来自于学校内部同学之间的交流。毕竟考生大部分的时间还是要放在学习上。 专业课信息最重要的来源就是刚刚结束研究生考试的的研究生一年级学生，由于他们已经顺利通过考试，所以他们的信息和考试经验是最为可靠的。笔记和历年试题都可以和认识的师兄师姐索取，或者和学校招生办购买。 由于专业课的考试是集中在一张试卷上考查很多本书的内容，所以精练的辅导班笔记就比本科时繁多的课程笔记含金量更高。考生最好能找到以前的辅导班笔记，或者直接报一个专业辅导班，如的专业课辅导班，由专业课的老师来指导复习。另外，也可以尝试和师兄师姐们打听一下出题的老师是谁，因为出题的

11、老师是不会参加辅导的，所以可以向出题的老师咨询一下出题的方向。问题三：专业课的复习方法回答三：专业课的内容繁多，所以采用有效的复习的方法也显得尤为重要。任何一个会学习的学生，都应该是会高效率地学习的人。与其为了求得心理上的安慰“小和尚念经”般的在桌边捱过“有口无心”的半天时间，还不如真正有效的学习两个小时，用其余的时间去放松自己，调节一下，准备下一个冲刺。每个人都有自己的生物钟，十几年的学习生活，你一定很清楚自己在什么时候复习效果最好，要根据自己的情况来合理安排时间。通常都是把需要背记的内容放在每天精力最旺盛的时候，且每门持续背诵的时间不能安排的过长。专业课的许多知识都要以记忆为基础。记忆的方

12、法，除了大家熟悉的形象记忆法，顺口溜等之外， 还有就是 “阅读法” ，即把需要记忆的内容当作一篇故事，就像看故事一样看他几遍，记住大概的“情节”，每次重复看时就补上上次没记住或已经忘记的部分。这样经常看就会慢慢记住了，而且记的很全面。因为现在专业课考试的题目很少有照搬书本上的答案，大部分的题都要求考生自己去归纳分析总结，所以对书上的知识有一个全面整体的了解，对考试时的发挥很有帮助；另一种是“位置法”即以段落为单位，记住段落的前后位置。看到相关题目时，那一页或几页书就会出现在脑海里，使人在答题中不会遗漏大的要点。这两种方法都能让你全面整体的掌握课本的知识。在这之后要做的就是提纲挈领，理出一个知识

13、的脉络。最好的办法就充分利用专业课参考书的目录，考生可以在纸上把每一章的小标题都列上，再把具体每一个标题所涉及的知识一点点的回忆出来，然后再对照书，把遗漏的部分补上，重点记忆。这样无论考查重点或是一些较偏的地方，我们都能够一一应付。但是对于概念这种固定化的知识点，就要在理解的基础上反复记忆，默写也不失为一种好的方法。我们很多同学都是不大喜欢动手，可能他们会默背或小声朗读要背记的内容几个钟头，但是不愿意写半个小时。殊不知古人所说的“眼过千遍，不如手过一遭”这句话还是很有道理的。问题四：如何协调专业课和公共课的关系回答四：在考研的初始阶段，可以把大部分时间都分配给数学和英语，但是在考研的后期，专业

14、课复习的时间就要逐渐的增加。一天只有24 小时，考生要在保持精力，即在保持正常休息的前提下，最大限度的利用时间，合理的安排各项复习内容。这时就要考虑把时间用在哪一科上或是具体那一科的哪一部分才能取得最大的收益。大凡高分的考生，他们的专业课的成绩都很高。因为对于考生来说，政治和英语的区分度并不是很大，要提高几分是需要花费大量时间和精力的，而且在考试时还存在着许多主观的因素。但是专业课由于是各校内的老师出题，每年的重点基本不会变化，如果搜集到历年真题以及辅导班的笔记，多下些功夫，想要得高分并不是难事。由于专业课在考研的整体分值中占了很大的比例， 所以考生一定要在保证公共课过线的情况下，尽量提高专业

15、课的分数。而且正所谓“法无定法”，每个人适合的学习方法都不尽相同，这里只是给大家提供一个借鉴，具体的方法还需要考生在学习的过程中不断的总结。问题五：如何利用专业课复习资料回答五： 1、通读课本。作为研究生入学考试，考察的知识点还是相当全面、相当有难度的，至少是高于该专业本科生期末考试难度。这就要求大家对专业课知识有全面的理解，进行系统的复习。不能只靠压题，猜题。因此大家应该通读课本，了解专业课的整个体系。着重复习重点要点。及时配备所考科目的最新专业书籍和过去几年专业试题。下一步工作就是详细整理专业课程的逻辑结构，然后对照专业试题，看看曾经的考试重点落在哪里，并揣摩其命题思路和动机。通常反复出现

16、的考点和尚未出现的考点成为今后命题对象的概率很大， 因为前者可能是专业兴奋点，后者则填补空白。2、重点复习专业课笔记。对于在职考生或跨专业考生来说，想办法搞到专业课笔记是十分重要也是必须的。因为社会在进步，知识在膨胀，书本上的知识也有过时或遗漏的，导师出题会基本上按照笔记上的知识点出，专业课笔记可以将该科目系统的总结，补充出你没有接触的新知识点，使你了解该导师所接受的答题思路，这样就有利于你理顺该科目的体系，增加阅卷人对你的好印象。如果借不到笔记，可以用托熟人，贴广告等方法。尽量确认考试出题范围。上面通过研究分析历年考题摸规律的方法很不精确，而且一旦命题教师更换， 可能吃大亏。广泛地咨询该专业本科生和研究生，有助于了解最新情况。最好的方法还是打听出命题教师，然后争取旁听其授课。3、研究历年试题。专业课考试中，重点问题重复出现的现象是很普遍的。搞到专业课试题，多做一下研究，不仅可以使你对命题形式有充分的了解，而且有