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文档简介

1、2010 年教师德育工作总结2010 年教师德育工作总结 教师要具有崇高的职业道德和思想道德，要把学生培养 成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的一代新人，教 师的一言一行、 一举一动都时刻影响着学生， 身教重于言教。 我就本学期的德育方面的情况作一个总结。一、认真学习马克思主义基本原理和邓小平理论，努力 实践“三个代表” 重要思想。 学习教师法、教育法、中 小学教师职业道德规范 、教育部关于进一步加强和改进 师德建设的意见 、省教育厅关于教师职业道德建设的实 施意见。把政治学习和职业理想、职业道德建设结合起来， 弘扬优秀师德传统，促进思想、教育观念适应时代前进的要 求，正确树立社会主义荣辱

2、观，增强事业心、责任感和自觉 性。二、勤恳钻研业务，提高教学能力。作为教师，必须勤 恳钻研业务，努力提高驾驭课堂教学能力、语言表达能力、 指导学生学习能力、运用现代化教学手段教学能力、学科德 育实践能力、组织管理能力等从事本岗位工作的能力。针对 不同学科、不同内容、不同教育对象，认真做好教学过程中的每道环节，深入探讨教学方法，在实施素质教育的实践中, 转变教育思想、更新教育观念，积极开展教育科研活动。三、真心热爱学生。作为教师，想要教育好学生，多和 学生进行民主平等的交流。通过本学期的教育教学，认识到 任何学生都会同时存在优点和缺点两方面对优生的优点是 显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤

3、其是在学习上 后进的学生，往往得不到老师的肯定，我一直注重抓好后进 生转化工作，用鼓励表扬方法来做他们的工作，因势利导， 化消极因素为积极因素，帮助后进生找到优、缺点，以发扬 优点，克服缺点。以平常的心态对待每一位学生，真正做到 晓之以理，动之以情。把学生当作自己的儿女一样，事事关 怀、体贴，想学生之所想，急学生之所急，讲课生动活泼， 注重学法指导；布置作业恰当合理，激发学生勤于动脑动手 兴趣，坚持“为了一切学生、为了学生一切、一切为了学生” 的原则，关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公平 对待学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。四、加强与学生家长联系。通过与家长的密切联系，了 解学生在家庭、在社会、在假期的学习、生活情况，并向家 长报告学生在校情况，互相沟通，主动争取家长的支持与配 合，积极宣传科学的教育思想和方法。虚心听取家长对教育 的建议。我深深地懂得：一名人民教师要重视自身建设，努力提 高业务水平

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