第19课《小泽征尔的判断》

1、欧欧 u ( u (欧洲欧洲) )（欧美）（欧美） 棒棒 b bng ng （很棒）（真棒）（很棒）（真棒） 谐谐 xi xi （和谐）（谐音）（和谐）（谐音）贺贺 h h （祝贺）（庆贺）（祝贺）（庆贺） 素素 s s （平素）（朴素）（平素）（朴素） 弃弃 q q （放弃）（弃权）（放弃）（弃权） 权权 qu qun n （权利）（权益）（权利）（权益） 桂桂 gu gu （桂林）（桂花）（桂林）（桂花） 谱谱 p p （谱曲）（谱写）（谱曲）（谱写）著名著名 指挥指挥 欧洲欧洲 乐谱乐谱 全神贯注全神贯注 和谐和谐 郑重声明郑重声明 夺魁夺魁 素质素质 权威权威 桂冠桂冠风度风度 判断判

2、断 试探试探 迷信迷信判断判断：根据一定的依据，做出最终的决定。全神贯注全神贯注：注意力十分集中，精力专一。夺魁夺魁：夺得第一。和谐和谐：配合得适当和匀称。郑重郑重：形容认真严肃的样子。迷信迷信：盲目的相信。和谐协调 郑重庄重 祝贺祝福全神贯注聚精会神近义词反义词坚信怀疑 放弃坚持 郑重轻率全神贯注心不在焉初读课文，了解内容初读课文，了解内容1.1.想一想课文讲了一件什么事情？想一想课文讲了一件什么事情？2.2.给课文分段。给课文分段。第一部分（第一部分（1 1）小泽征尔是世界上著名的音乐指）小泽征尔是世界上著名的音乐指挥家。挥家。第二部分（第二部分（2,32,3）小泽征尔在大赛中果敢地指出）

3、小泽征尔在大赛中果敢地指出乐谱的错误。乐谱的错误。第三部分（第三部分（4 4）小泽征尔获得大赛的桂冠）小泽征尔获得大赛的桂冠。 小泽征尔是什么人？小泽征尔是什么人？小泽征尔是世界上著名的音乐指挥家。小泽征尔是世界上著名的音乐指挥家。 日本著名指挥家，1951年入日本东京桐朋学园高等学校音乐系学习指挥。1959年在法国第九届贝桑松国际指挥比赛、伯克郡音乐节的指挥会演和卡拉扬主持的比赛中获奖。1960年初次登台指挥法国国立广播管弦乐团，接着又出色地指挥过纽约爱乐乐团，旧金山、加拿大、伦敦交响乐团和维也纳乐团等，1970年起任旧金山交响乐团常任指挥和音乐指导，后与波士顿交响乐团签订终身合同，任音乐指

4、导兼指挥，并兼任新日本爱乐乐团的首席指挥，每年都有一定时间回日本。 他今年已经75岁了，仍然活跃在音乐指挥的舞台上。小泽征尔的指挥极富感染力，专家评价他的指挥艺术是“。 小泽征尔小泽征尔这是一场什么样的比赛，找找描写比赛的句子。这这是一场什么样的比赛，找找描写比赛的句子。这些句子说明了什么？些句子说明了什么？小泽征尔是怎么表现的呢？小泽征尔是怎么表现的呢？找出他是怎样演出的句子，找出他是怎样演出的句子，你可以从中发现一些什么？你可以从中发现一些什么？注意力十分集中，精力专一。当小泽征尔正全神贯注的指挥演奏的时候，突然发当小泽征尔正全神贯注的指挥演奏的时候，突然发生了一个意外，是什么意外呢？生了

5、一个意外，是什么意外呢？ 指挥指挥 乐队乐队 乐谱乐谱 到底是谁错了？（到底是谁错了？（ ）没有）没有错，因为（错，因为（ ）没有错，所）没有错，所以，一定是（以，一定是（ ）错了。）错了。 就这样，年轻的小泽征就这样，年轻的小泽征尔考虑再三，坚信自己的判尔考虑再三，坚信自己的判断是正确的，于是他脱口而断是正确的，于是他脱口而出：出：” 1959年，当时年，当时24岁的小泽征尔还只岁的小泽征尔还只是一个名不见经传的音乐指挥，那年他去是一个名不见经传的音乐指挥，那年他去欧洲参加指挥家大赛，在前三名的决赛中，欧洲参加指挥家大赛，在前三名的决赛中，他果敢地做出了正确的判断：他果敢地做出了正确的判断：

6、 作为一个乐队的指挥，指出乐谱作为一个乐队的指挥，指出乐谱中的错误很是平常。那么小泽征中的错误很是平常。那么小泽征尔做出这样的判断，为什么有这尔做出这样的判断，为什么有这样的热烈的掌声？为什么能让他样的热烈的掌声？为什么能让他大赛夺冠呢？大赛夺冠呢？ 作曲家和评委对他坚持自己判断的赞扬。作曲家和评委对他坚持自己判断的赞扬。为什么在这种顶尖级的大赛中乐谱会出错？为为什么在这种顶尖级的大赛中乐谱会出错？为什么小泽征尔和国际音乐大师的意见不一致，什么小泽征尔和国际音乐大师的意见不一致，但却仍能一举夺魁呢？但却仍能一举夺魁呢？原来这是评委们精心设计的，目的是试探原来这是评委们精心设计的，目的是试探指挥家是否能够坚信自己的正确判断。他指挥家是否能够坚信自己的正确判断。他们认为只有具备这种素质的人，才是真正们认为只有具备这种素质的人，才是真正的世界一流的音乐指挥家