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文档简介

1、满怀希望迎接明天课标要求1、了解全面建设小康社会的奋斗目标，理解社会发展不平衡的现状，增强建设社会主义 的使命感。祖国2、知道我国各族人民的共同理想，体会理想的实现必须经过艰苦奋斗，立志为将来报效 国、奉献社会努力学习。3、正确对待学习压力，克服考试焦虑，培养正确的学习观念，做好升学和职业选择的心 备。知识框架理准厂最高理想：实现共产主义共同理想：把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义 二是什么现代化国家.当前目标：全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会/我国仍处于社会主义初级阶段W怀希弟 皿废明天当前实际i我国达到的仍是低水平、不全面、发展很不平衡 的小康i如何实现：艰苦奋斗，开拓创新厂如

2、何实现：作出规划，适当调整理想，脚踏实地努力个人理想面临学习压力和考试焦虑正确对待学习压力 克服过度考试焦虑I当前实际面临多样化的 选择认真对待，慎重选择掌 握方法，自主选择知识经济时代 对素质提出了更高要求需要r增强创新意识 需要”发挥团队精神I坚持终身学习梳理盘点 一、实现共同理想1、最高理想：我们的最高理想是实现 。2、共同理想：在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想是把我国建设成为 的社会主义现代 化国家。和 ；实现最高理想，是实现共同理想的 和。4、我国现在达到的小康水平：还是 的、 的、一一 的小康。5、全面建设小康社会的意义：全面建设小康社会目标的实现，我们的祖国将更加，人民

3、的生活将更加。中国特色社会主义将进一步显示出巨大的 。6、全面建设小康社会的要求：， 。7、社会主义和谐社会的基本内涵： 、 、 8、构建社会主义和谐社会：需要脚踏实地的，需要全体人民的 9、发扬艰苦奋斗精神：（1）艰苦奋斗是中华民族的 ，是 的重要内容。（2）艰苦创业的精神，是成就事业必不可少的和 。（3）艰苦奋斗集中表现为精神。在新时期；推进现代化建设，更需要大力倡导和发扬艰苦创业精神，尤其是精神。二、选择希望人生1、理想对个人的作用：理想总是指向未来，表现为，对人的行为有、和作用。2、实现个人理想的途径：（1）需要对人生作出 ；（2）理想是发展变化的，要根据自己的实际情况，对自己的理想适

4、当进行 ；（3）通向理想的道路只有一条，那就是、。3、学习压力的影响：适度的学习压力可以激发我们的 ，使我们表现得更加积极；过度的学习压力会使不断增加，影响和已有水平的；没有学习压力，可能使我们失去，止步不前。我们要加压，增强学习动力。4、缓解学习压力的方法：明确学习的，培养学习的 。5、考试焦虑的影响：适度的焦虑体现了我们对考试 的态度。但过度的考试焦虑，则会我们的学习，对造成不利影响。6、克服考试焦虑：要树立正确的，要实事求是地调整，要增强。7、学会自主选择：（1）弄清自己的 ；（2）考虑目标的 和实现的；（3）为自己的选择担负起；（4）总结成功的和失败的 提高选择能力。 8、培养创新精神：创新精神是一个国家和民族发展的不竭，也是一个现代人应具备的。9、培养团队精神：只有具备了团队精神，我们才能更好地施展 ，

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