小学数学教师业务水平考试试题精品

1、学校数学老师业务水平考试试题精品考试时间： 120 分钟分值： 100 分题号一二三四五六七总分得分评卷人一、填一填；（每空 1 分，共 40 分）1、标准中指出：有效的数学学习活动不能单纯地依靠仿照与记忆，（）、（）、（）是同学学习数学的重要方式；2 、在学校数学各个学段中，标准支配了（）、（）、（）、（）四个学习领域；3、按规律填出括号里的数；（1） 1、1、2、3、5、8、 13、（2） 61、 56、52、49、4、今年是 2021 年，共有（）天，3 月 1 日的前一天是 （）月（）日；5、一根绳子， 正好围成一个长6 厘米， 宽 4 厘米的长方形，假如用这根绳子围成一个正方形，这个

2、正方形的面积是（）平方厘米；6、在图形中，有（）个三角形；7、有六根小棒长度分别为2、 2、5、6、6、6（单位：厘米） ，用这 6 根小棒最多能摆出三角形（）种；8、在一批产品中，合格的有100 个，不合格的有25 个，那么，这批产品的合格率是（）；9、在 80， 100， 58，88， 99.5 ，94， 100 这组数据中， （）是中位数，（）是众数，平均数是（）；x10、2y和分别是两个最简分数，这两个分数的和是713，那么14x+y= （）；11、一根绳子对折2 次后的长度比对折3 次后的长度长5 米，这跟绳子长（）米；12 、 把 边 长 为1 厘 米 的 正 方 形 纸 片 ，

3、按 照 下 面 的 规 律 拼 成 长 方形：用 100 个正方形纸片拼成的长方形的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米；13、如被减数、减数与差这三数和为48，且减数是差的2 倍，就减数为（）；14、 12 12÷（） =（） ： 25（）（小数）15、 a 2×3× 5× 3， b 2×7× 5× 3， a 和 b 的最大公约数是（），最小公倍数是（）； 16、在一块边长是20 厘米的正方形的木板上锯一个最大的圆，这个圆的面积是（）平方厘米，剩下的边料是（）平方厘米；050 100 150千米17 、把线段比例尺改写成数字

4、比例尺是（）；18、分数单位是1的最小假分数是（5），最大真分数是（）；19、如图是个圆， 它的半径是8 厘米， 它的周长是 （）厘米，面积是（1）平方厘米；420 、假如一个两位小数的近似值是2.6 ，那么这个小数的最大值是（）；21、一条绳子剪掉（）米；1 ，再接上60 米，结果比原先长50，绳子原长622、一个圆柱的侧面绽开后是一个正方形，正方形的边长是6.28 厘米，这个圆柱的体积是（）立方厘米；23、一个盖着瓶盖的瓶子瓶身呈圆柱形（不计瓶颈），瓶子容积是2 升，瓶内装有1.6 升的水， 当瓶子正放时瓶内水面高为12 厘米，当瓶子倒放时瓶内空余部分高为（）厘米；12厘米二、判定；（对的

5、打“” ，错的打“×” ）（ 7 分）1、去掉 0.900 的小数点，它的值扩大到原先的100 倍；（）2、把一根2 米长的绳子，平均剪成5 段，每段是全长的3、半圆的周长不等于这个圆的周长的一半；2 ； （）54、平行四边形的面积是三角形面积的2 倍；（）5、比的前项和后项同时乘上一个自然数，比值不变；6、故事书比科技书少1 ，故事书是科技书的54 ；（）57、分母是100 的分数叫做百分数； （）三、列式运算 （ 4 分）（1） 3 个4 除 18 的91 ，商是多少？9（2） 8 比一个数的2 倍多54 ，这个数是多少？5四、图形题 （ 6 分）请以下面所给线段为一条边，向下画

6、出一个正方形，然后以这个正方形的两条对边为直径，在正方形内画出两个半圆，再给正方形以内半圆以外的部分涂上阴影，并求出阴影部分的面积；2厘米五、解答题（共计 23 分）1、（ 3 分）请你谈一谈在课堂教学中发挥同学主体位置的一些详细做法？2、（4 分）为庆祝节日，六年级同学买来336 枝红花， 252 枝黄花， 210枝粉花；用这些花最多可以扎成多少束同样的花束？在每束花中，红、黄、粉三种花各有几枝？3、（ 4 分）把一个一位小数的小数点向右移动一位，得到一个新数，新数比原数大25.2 ，求新数是多少？4、（ 4 分） 如图， 半圆的直径是10 厘米， 阴影部分甲比乙的面积少1.25平方厘米 ,

7、 那么 , 三角形 abo的边 oa的长是多少？（6 分）b甲10 厘米乙oa5、（ 4 分）甲、乙、丙三人，甲每分钟走60 米，乙每分钟走67 米，丙每分钟走73 米，甲、乙从东城，丙从西城同时相向而行，丙遇到乙后10 分钟再遇到甲；问两城相距多少千米？6、（ 4 分）老师节这一天，东东和强强去探望王老师，王老师用一种特别的方式给他们分糖；王老师先拿给东东一块，再把糖盒里所剩的糖的 七分之一给东东；然后拿给强强2 块，又把糖盒里所剩糖的七分之一给强强；这样两人得到的糖块数相同，请你算一算王老师的糖盒中原先有 多少块糖？六、写出以下教学内容的教学目标；（10 分）1、长方体的表面积（内容如下）2、三角形的特性（内容如下）七