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文档简介

1、学习必备欢迎下载13雷雨来了学情分析一年级的学校生,整体看他们活泼好动,特殊是男孩,留意力难以集中,学习习惯不是很好,在这个过程中进行思想品德训练尤为重要,期望通过品德课的训练,努力使同学养成良好的 生活、学习习惯,正确的人生观、价值观和道德观;教学目标:1情感与态度通过观看人们从扇子、电扇、空调等纳凉避暑方法的变化,感知生活质量的变化和提高;从熟悉夏天各种各样的昆虫,明白生物的多样性,鼓励儿童喜爱自然,喜爱科学;电闪、雷鸣、洪水;霉变、中暑、溺水 这些常常发生在夏季的事情,启导儿童珍爱生命,警钟长鸣;2行为与习惯通过活动,使同学明白在雷雨天怎样做到安全防雷、避雷,提高自我爱护能力;3学问与技

2、能通过日常生活体会的积存,明白夏天常见的自然现象和生活中的自然常识、生活常识,指导同学在日常生活中随时地和有组织、有针对性的观看,在观看活动中增强试验才能和应用才能;4过程与方法指导同学学会发觉问题、提出问题,在探讨问题中尝试采纳多种的方式方法;教学重点:通过日常生活体会的积存,明白夏天常见的自然现象和生活中的自然常识、生活常识;教学难点:使同学明白雷雨的形成和避雷的学问;教学预备:1布置同学观看夏天多变的天气特点;通过询问父母、查找资料等方法收集有关雷雨时避雨的学问及雷雨带来的危害性;2老师通过拍照、网上查找等方法制作多媒体课件夏天的脚印,内容如夏天的天气、生物特点和人们生活的变化等;教学过

3、程:活动(一)查找夏天的脚印1、小伴侣们,老师想问你们一个小问题:现在是什么季节啊?(夏天)今年学习必备欢迎下载的夏天是什么时候开头的?(立夏)从立夏的这一天起啊,夏天就真正的开头了;现在,老师就带同学们去查找夏日的脚印;(老师播放多媒体课件 夏日的脚印 )2、说一说你刚才看到了什么?3、小结:小伴侣们说的真好,夏天的太阳火辣辣的,刺得人睁不开眼睛;池塘里的荷花开放了,碧绿的叶子,粉红的花瓣,真美啊;天气又闷又热,仍常常下雷雨呢;过渡: 1、雷雨见过吗?和小伴侣们说说你见过的雷雨;2、雷雨前有哪些现象呢?播放动画片要下雨了;指名说一说;3、那么雷雨时会看到哪些现象呢?播放短片;同学们真会观看,

4、像这样的雷雨现象在夏天特殊的多;今日我们就来学习13 课雷雨来了;板书: 13 雷雨来了雷雨来了究竟是什么样的呢?那我们一起来看一看;(播放课件:雷雨的形成)活动(二)熟悉雷雨,明白雷雨的形成;1、小伴侣们,雷雨刚刚来了,你们看到了什么?听到了什么?(分开问)你能学学打雷的声音吗?听到这样的雷声,你有什么感受啊?雷雨天为什么会闪电为什么会打雷呢?想知道这个小隐秘吗?让我们一起看一个小动画片;(播放课件雷雨的形成;)2、现在,你们知道雷雨形成的隐秘吗?在小组里说一说;谁来说, 指名沟通,补充;(简笔画:雷雨的形成)( 1)小伴侣们说得真不错;我们生活的地方有很多江河,夏天的太阳火辣辣学习必备欢迎

5、下载的,气温很高,江河中的水滴变成水汽升上天空;( 2)水汽越升越高,遇到冷风,又变成很小很小的水滴,小水滴聚在一起,就是我们看到的云朵;( 3)水滴越来越大,越积越重,白云就变成了乌云;( 4)乌云里面都带着什么呀?当它们猛地碰在一起时,我们就会听到什么?看到?小水滴越变越大,豆大的雨点就哗哗哗的落下来;这就是小伴侣们看到的雷雨;那你们在生活中看到闪电和打雷是同时发生的仍是有先有后呢?(相机让同学明白闪电和雷声是一起产生的,只是光的传播速度快声音传播速度慢,所以我们先看到闪电,后听到雷声;)(5) 出示挑选题;活动(三)引发争辩,感受雷雨对人们生活的影响;1、像这样的雷雨现象在夏天常常发生,

6、它是一种自然现象,有时候,适量的雷雨可以给禾苗充分的水分,禾苗伸直了腰,能给花草树木洗个澡,使它们生长得更加茂密;每次下雷雨后我们小伴侣会有什么感觉?空气会变得清爽,使人们感到凉快舒适;2、可是有时候,连续的雷雨天气会给人们带来灾难,你们看(播放山洪暴发视频)洪水会冲倒房屋,破坏公共设施;说说你刚才看到了什么 .3. 除了洪水,由于雷击,也常常发生一些意外;(出示图片)小结:你们看到了吗?雷雨给我们的生活带来了这么多的意外,那我们有没有方法来预防,防止这样的灾难呢?在小组里争论争论;沟通;重点:( 1)我们的城市盖了很多高楼大厦,为了防止雷击,这些高大学习必备欢迎下载建筑都装有避雷针;避雷针是

7、科学家富兰克林创造的;2.有时候, 在上学之前, 爸爸妈妈会提前给你们带上雨具,他们是怎么知道的?(出示电视中的天气预报图片)有了这些天气预报就可以准时逃避雷雨,给我们的生活带来便利;活动(四):学会避雨,安全度过雷雨天1、刚才说到天气预报可以帮忙我们准时避雨;知道雷雨天, 你会怎么做? (不出门、带上雨具、不看电视等)2、假如爸爸妈妈要出门,你会怎么提示他们?3、假如你出门时突然遇到雷雨该怎么办呢?同学们看,圆圆和盼盼来了;(1)播放课件雷雨来了(2)小伴侣,大熊为什么对圆圆和盼盼说:“大树下避雨危急!快走开!”?(雷雨会击中树木)(3)那遇到下面这几种情形,你该怎么做呢? a小红在家里看电视; b姐妹俩走在放学的路上; c小弟弟在公园里玩耍;请小伴侣们分组争论;(4)为了让大家牢记避雨的常识,老师编写了一首避雨歌,期望大家能够记住它;避雨歌雷公公,轰隆隆,家里电器暂不用,避雨不去大树下,安全学问记心中;雷雨来了不慌张,人人夸我好儿童;小结:雷雨并不行怕,我们要把握正确的避雨方法,增强爱护意识,学会自我爱护;老师仍期望小伴侣连续学习雷雨学问,不断观看,积存体会,去探究如何把雷雨

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