四年级群文阅读

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2、体会到，生活中，笑小木偶的故事让我体会到，生活中，笑很重要，但是只会笑是不够的，还要用我们的很重要，但是只会笑是不够的，还要用我们的真情，去体验生活。真情，去体验生活。 童话童话，是儿童文学的一种。它采，是儿童文学的一种。它采用用拟人拟人的方法，让整个大自然都赋予生的方法，让整个大自然都赋予生命，命，语言生动语言生动，情节，情节曲折曲折，引人入胜。，引人入胜。通过丰富的通过丰富的想象、幻想和夸张想象、幻想和夸张来塑造形来塑造形象象, ,反映生活，对我们进行真善美的教反映生活，对我们进行真善美的教育。育。 张天翼童话张天翼童话阅读材料一：阅读材料一：大林和小林大林和小林张天翼张天翼 自由阅读自由

3、阅读大林和小林大林和小林，思考文章给我们讲述了一个怎样思考文章给我们讲述了一个怎样的故事？的故事？ （3分钟后，大家交流）分钟后，大家交流） 快速浏览文章内容，同桌讨论：快速浏览文章内容，同桌讨论：1 1、在路上，大林和小林为什么哭得那么伤心？、在路上，大林和小林为什么哭得那么伤心？2 2、怪物想吃掉大林和小林，他们用什么办法逃怪物想吃掉大林和小林，他们用什么办法逃 走的走的？3、你喜欢大林还是小林？为什么？你喜欢大林还是小林？为什么？4、读了这个故事，你有什么收获？读了这个故事，你有什么收获？人物人物 特点特点 大林大林 懒懒 想当富翁，不想工作。想当富翁，不想工作。 胆小，遇事不肯动脑胆小

4、，遇事不肯动脑 。 小林小林 勤劳勤劳 热爱劳动，自食其力。热爱劳动，自食其力。 机智，勇敢。机智，勇敢。 我的感悟：我的感悟： 我要学习小林，做一个勤劳、勇我要学习小林，做一个勤劳、勇敢的孩子，遇到困难，要学会动脑筋敢的孩子，遇到困难，要学会动脑筋想办法解决。想办法解决。 小山雀学本领小山雀学本领 小组讨论：小组讨论： 1.文章讲了一件什么事情？文章讲了一件什么事情？ 2.你从中受到了什么启示？你从中受到了什么启示？ 阅读材料二：阅读材料二： 我的感悟：我的感悟： 无论做什么事，都要一心一无论做什么事，都要一心一意，不能三心二意，才能把事情做意，不能三心二意，才能把事情做好。好。 神奇的世界神奇的世界 这是一个神奇的世界，这是一个神奇的世界， 树上挂满金子般的树叶，树上挂满金子般的树叶， 摇出一串串童话。摇出一串串童话。 这迷人的世界，这迷人的世界， 让我看到了神奇的一切让我看到了神奇的一切 小狐狸在这里成了大王，小狐狸在这里成了大王， 大老虎再不敢随便撒野；大老虎再不敢随便撒野； 太阳原是个小孩子，太阳原是个小孩子， 因为贪睡忘了上学，因为贪睡忘了上学， 这世界真是有趣，这世界真是有趣， 谁走进去都会变得天真无邪。谁走进去都会变得天真无邪。 我在这里找到了幻想，我在这里找到了幻想， 还受到真善美的陶冶。还受到真善美的陶冶。 这世界