狠抓管理科学评价提高质量

1、狠抓管理科学评价提高质量尊敬的各位领导、各位同仁：大家好，近年来，我们辛集联合校在工作中取得的业绩同志们有 目共睹；在工作中存在的不足大家心知肚明，今天借这个机会讲一讲 这几年的一些工作体会。一、保持阳光心态、质朴为人，是干好工作的基础。十多年来，特别是近几年来，无论是贯彻国家的大政方针，执行 教育局的决议精神，谋划学校的发展蓝图，促进师生的健康发展，都 能以阳光的心态，健康的思维，优良的品质，有计划、分层次、有重 点的予以实施，使我们能在每一个学年、每一个学期、甚至每一个周、 每一天，都能回视走过的路、办过的事，有一些值得回味和总结的地 方，有一些值得张扬和满足的方面。校长既是教师团队中的一

2、员，又是教师部落的掌门人，肩上担当 着责任和使命。始终努力做到用自己的思想、自己的品质、自己的境 界，影响和感染身边的人；总是用自己的能力作为、自己的进取精神 引导自己的团队，沿着一个健康、规范、快速的航道前进，从而战胜 一个又一个的困难，走向一个又一个的胜利。始终坚持以“厚德载物, 自强不息”为座右铭，倾情、倾心，全力进取。坚持待人、处事：质 朴为基，方正为高，坚持原则，灵活有度。二、狠抓常规，注重细节，持之以恒，是各项工作保持前进的旺盛动力。几十年的教育生涯，十几年的教育管理，走过很多弯路，干过很 多无用功，从过去勇往无前的“雄者”姿态，到现在睿智合度的“智 者”风范，完成了一个管理者的质

3、的转变。不断感悟、总结管理思想, 研习、改进经营方法，是当前的重中之重。在落实教学常规，注重细 节特色，坚持层次推进，坚守持之以恒，已成为我校高擎的教育教学 管理改革大旗，已成为我校前进之船高悬的风帆，他必将引领着我们, 乘风破浪，勇往直前。我校在工作中狠抓常规管理，建立健全各项规章制度，对学校管 理和教学成绩进行考评，每学期进行一次量化计分。从日常考勤、业 务学习、听课教研等学校生活的各个环节入手，不遗漏一个细节，对 每位教师进行量化，学校期末进行总评。时时处处按规章制度办事， 大事讲原则，小事讲风格。坚持不懈，始终如一，有效的推动我校工 作的开展。三、聚焦课堂，立足课改，精致管理，不断推进

4、我校教育教学工作的顺利开展。教育是一门科学，也是一门艺术。我们不但要坚持理论创新，更 重要的是要重视教育教学的各个环节。“聚焦课堂，提升教学水平， 精致管理，打造品牌学校。”已成为我校教师铭记于心的口号。在我校“聚焦课堂，立足课改，精致管理，向课堂要效益、要质 量”已成为全体老师的共识。他们不断加强自身业务学习，更新教育 教学理念，实施新课程改革，按照素质教育的新要求，改革和完善自 己的课堂教学。同时坚持互相学习，取长补短，使学生得到全面发展, 也使我校的教育教学工作展现出一个又一个的新亮点。在这方面我们说了就算，动真的，干实的，不搞花架子，不随波 逐流。我校实施的“随堂推门听课”制度，就是为

5、了避免那些华而不 实的东西，听真话，动实事。从而推动了广大教师加强日常学习的积 极性，又保证了课堂教学的高效性。四、建立科学的评价体系，加大奖惩力度，进一步调动教师的积 极性。坚持一切从实际岀发，坚持尊重差异、分类推进，坚持“以过程 看本色，凭实绩论英雄”，给教师和学生搭建展示舞台，”。注重科 学评价，公正而客观地评价教师的劳动过程和劳动结果，形成性评价 和总结性评价同时进行，考核结果记录在档，为教师聘任晋升、评模 选优的重要依据。另外联校每年投入大部分经费，对教育工作做出突出贡献的单位 和个人实施物质奖励，对敷衍工作的进行适当惩罚。加大奖惩力度， 激发教师工作激情，让想干的能干、能干的干好、有能力的干精，实 行能者上、庸者下。成绩只能说明过去，未来发展任重而道远，新的形势下，我校面 临艰巨而光荣的任务，我们将继续坚持科学发展，把抓常规，上质量 作为学校发展的第一要务，完