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文档简介
1、贫困大学生就业心理问题探析张福新 黑龙江生态工程职业学院摘要:贫困大学生作为高校毕业生中的特殊群体,他们在毕业就业时有一定的 特殊性,其对就业认识和准备不足,导致他们在就业择业过程中出现各种各样 的心理问题。针对当前贫困大学就业择业表现出来的心理问题进行探析,并提 出改善贫困大学生就业择业心理的几点建议。关键字:贫困大学生就业心理问题据教育部统计,2011年全国普通高校毕业生630万人,比上年增加120 万人,截至2010年7月1日,就业率为72. 2%,在经济结构调整步伐加快和 扩招使得就业形势变得更加严峻的状况下,大学生尤其是贫困大学生就业引 发的心理问题极为突出。有关研究已表明,贫困大学
2、生的就业率一般要低于 非贫困大学生就业率17. 6个百分点。在这些学生中,绝大多数来自农村山区 及城镇低收入家庭。从全球金融危机对高校毕业生整体就业的影响来看,全 球金融危机导致新增就业岗位减少,高校毕业生就业困难。在这样的背景下, 关注就业竞争者中的弱势群体之贫困大学生的就业问题更是十分必要的。因此,关注每一位贫困大学生,帮助他们解决就业心理问题,引导他们 健康积极的融入社会,是每个高校教育工作者的义务z。一、贫困大学生就业的心理状况1、性格不健全,存在自卑心理自卑是贫困大学生最为突出的一个心理状况。我们每个人都有自尊和 受到他人尊重的需要,而自尊心来源于人的自我价值感。平时,由于经济 困难
3、,贫困生都过着节衣缩食的生活,与身边那些大手大脚花钱衣食无忧 的同学相比,很多人都会产生巨大的心理反差。同样,在就业过程中,由 于自尊的需要得不到满足,加上不能客观地分析自己的实际情况,有些贫 困生就开始怀疑口己的能力,对口己持否定的态度,过低地评估口己,从 而产生自卑心理。在就业过程屮,他们经常对自己没有信心,缺乏勇气, 关键时候没有主见。一些贫困生在就业决策时表现出犹豫不决瞻前顾后的 特点,优柔寡断,缺乏自主性。在机会来临的时候不能很好地决策。由于 长期的缺乏自信,胆子比较小,在面对用人单位的面试时,常常表现出紧 张害怕,缺乏年轻人的朝气,给用人单位留下适应性比较差的印象,也不 利于成功就
4、业。2. 就业压力大,存在焦虑心理焦虑是心理冲突或挫折引起的,是一种复杂情绪的反应,主要表现为 恐惧、不安、忧虑及某些生理反应。据根学校对大学生的心理普查结果, 可以发现,绝大部分贫困生或多或少地都存在焦虑心理。rti于家庭的经济 状况不够富裕,很多贫困生都深知口己父母亲生活的艰辛,他们担心口己 是否能在这样的状况下顺利完成学业,找到满意度工作。担心自己面临就 业的时候是不是能比较顺利,用人单位能否看中口己,很担心口己被拒绝。 如果自己奋斗了几年找不到合适的工作,既不能减轻家庭的负担,更不能 改变口己的贫困现状,如果理想与现实的差距显得比较大,担心无法面对 家人和父母。这样的一些疑问始终让他们
5、生活在焦虑之屮,表现得紧张烦 躁委靡不振,甚至产生对就业的恐惧感。二、贫困大学生就业心理问题产生的原因1、社会因素。当前社会面临着巨大的金融危机的考验,国家整体的就业 压力越来越大。原来的“考上大学就有了铁饭碗”的就业情形早就一去 不复返了。面对机关团体事业单位精简机构裁员的现实,面对企业为适 应市场竞争采取下岗分流减员增效的现实,贫困生的就业心理压力自然 越来越大。2、高校因素。一般说來,贫困大学生的就业指导和服务指的是给贫困大 学生传递就业信息,做贫困大学生和用人单位沟通的桥梁。另一方面, 包括提供就业政策止确导向、就业思想教育、预测要求就业的竞争对象 以及社会需求量、培养劳动技能、推荐介
6、绍等社会综合性咨询和服务活 动。冃前,很多高校的就业指导和服务不到位。另外部分高校存在盲冃 扩招、专业设置不合理、培养目标存在偏差、培养质量保障体系不健全, 资助育人机制尚不完善的一系列问题。3、家庭因素。高校实行扩招后,大学收费大幅度提高,家庭经济状况成 为影响大学生能否顺利完成学业的重耍因素,因此,昂贵的学费从一开 始就成为贫困大学生心理的阴影。大学新生心理普查结果显示,80%的 贫困生都或多或少存在一定的心理问题。由于家庭困难的家长都对自己 的孩了寄了了很大的期望,他们的父母希望他们能通过奋发成才來改变 目前的现状,所以很多贫困生都特别努力,给自己制定了很高的目标, 但是在现实生活中,他
7、们一次次遇到挫折,也给口己增加了心理压力, 市此引发了许多不良的心理,时间长了,就逐渐形成一定的心理问题。另外由于家庭经济困难,许多贫困生平时省吃俭用,还要为生活费而发 愁为了生计,他们不得不冒着影响学业的风险去参加勤工助学;因为贫 困,他们放弃了许多技能培训素质拓展的机会;他们不可能像其他经济 条件好的同学那样拥有手提电脑等学习工具,从而使他们综合素质相对 比较差,技能单一,缺乏特长,在人才市场上缺乏竞争的优势另外,就 业难的现状使就业的成本大大提高,制作若干份自荐书往返于各个招聘 会的车费都是一笔不小的开支,对于贫困大学生来说,真是很难承受。4、自身因素。贫困毕业生普遍存在自身综合素质较差
8、、就业期望值过高、 抗打击能力较弱等几方面的问题。第一,因为贫困生因为家庭困难,大 多会从事兼职。这样就是的其学习专业技能的时间减少,影响自身专业 技术能力,影响就业。第二,较为艰苦的成长环境滋生了贫困生的自卑 心理,从而限制了其人际交往能力的发展,直接影响到贫困毕业生的社 会适应能力及综合素质。第三,贫困的家庭环境给了贫困大学生精神压 力,不少学生在就业时产生了困局心里,将择业座位告别贫困的唯一机 会,一心要跳出贫困的城市,不愿意到基层山区和艰苦行业工作,多数 贫困毕业生将择业目标定在了大城市、薪水较高的外企、合资、大中型 企业或党政机关事业单位,择业期望过高,不现实。一旦失败碰壁达不 到预
9、期的目标,便会产生强烈的挫折感,从此一蹶不振,不敢再次尝试, 抗打击能力较弱。三、解决贫困大学生就业心理问题的对策1、政府方面政府应充分认识贫困大学生就业工作的重耍性,认真落实科学发展观, 大力规范就业市场,创造良好的竞争环境。贫困大学生是大学生中的困难 群体,帮助其尽快就业,是维护社会公平与正义和谐与稳定的必然要求, 是高等教育持续健康发展的重要保障。冃前,为帮助贫困大学生尽快实现 就业,政府出台了相关倾斜政策,这是社会伸向贫困大学生的坚实臂膀。 比如,规范就业政策,完善就业制度,健全用人机制,营造公平的竞争环 境,让所有的毕业生凭借自己的实力去公平竞争;简历完善贫困毕业生救 助政策,为暂时
10、未能找到t作的毕业生提供最低生活保障;尽可能降低就 业成本,免除各种可能免去的费用等。2、高校方面高校就业指导中心应广泛宣传国家的就业政策,介绍社会发展状况, 通过媒体网络等及时提供人才供求信息。还应对贫困毕业生进行有关就业 的专业技巧培训。心理咨询屮心要对贫困毕业生的择业心态进行单独的心 理测试,帮助他们客观的认识自己,分析自身的优势和劣势,提高适应社 会的能力。另外,高校还应全面控制大学毕业生与社会所能提供的就业岗 位数量的均衡。必耍时可通过适度控制招生规模、合理设置专业等来加以 控制。另外学校就业部门应进一步加强校企合作,为贫困毕业生提供更多 更广阔的就业平台。3、家庭方面贫困毕业生家长
11、应加强与毕业生的交流,并给予精神支持,减轻其就 业的心理压力。贫困大学的家庭问题是最直接故现实的影响因素,每个家 长都盼着儿女找份好工作,由此改变家庭贫困的境遇。而正是这样期望无 形的给贫困毕业生带来了巨大的心理压力,也导致了一连串的就业心理问 题。家长应在精神上更多的给了支持,经常与子女沟通,耐心倾听他们在 择业过程中遇到的问题,给予更多的理解鼓励,而不是一味的施加靠此脱 贫的压力,让孩子轻松地去择业,才能对未来充满信心。4. 自身综合素质方面。贫困毕业生要提高自身的综合素质,并调整好就业心态,为顺利就业 创造条件。贫困大学生在应该尽町能多的掌握学校教授的各种基础知识和 专业知识,并要全面的
12、提高自身的综合素质。而这些能力,又不可能是一 日之功,应该从步入大学的那一天就开始不断的充实自己,用知识武装自 己,多读书,拓宽视野。在开始就业前,应该提早多关注就业市场,多了 解别人的求职经验,为择业做好充分的准备。另外,贫困大学生要勇于正 视贫困,口强不息。调整好就业心态,客观的口我评价,理性的做好职业 生涯规划。懂得适时自我调整,从而保持以乐观自信的态度面对就业屮的 各种困难和挑战。参考文献1.蓝冬玉高校贫困生就业问题探析j.内蒙古师范大学学报(教育科学版)2009.7.|2|让贫困不再成为大学生就业障碍一一人事部门扶持贫困大学生就业纪实n.中国 人事报 2006-08-25.3 .张海,胡银华,张海洋.金融危急风暴下的高校贫困生就业问题初探j.当代教育理 论与实践2009.10.4 ,何佳蓉 贫困大学生就业心理问题z实证研究 教育前沿 网络财富2010.125 .蔡灿龙犬学生心理健康教育存在而问题及对策研究j集美大学学报2010 (4)6 徐慧红,沈枫枫 贫
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