部编语文一年级上册第四单元口语交际：我们做朋友【交互版】-小学教学_第1页
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文档简介

1、找朋友找朋友新课导入新课导入口语交际口语交际我们做朋友我们做朋友交际内容交际内容 班里有些同学你还不太熟悉吧？去班里有些同学你还不太熟悉吧？去做个自我介绍，跟他们聊聊天，成为新做个自我介绍，跟他们聊聊天，成为新朋友吧！朋友吧！我们做朋友我们做朋友交际小贴士交际小贴士我喜欢踢毽子，你呢？我喜欢踢毽子，你呢？ 我也喜欢踢毽子。我也喜欢踢毽子。放学后我们一起去踢吧放学后我们一起去踢吧! !好啊！好啊！交际指导交际指导 1. 1.看一看：看一看：看教材中的插图，图上的看教材中的插图，图上的小朋友是怎样聊天的？小朋友是怎样聊天的？ 2. 2.想一想：想一想：你想和哪些同学做朋友？你想和哪些同学做朋友？为

2、什么想和这些同学做朋友？怎样才能交为什么想和这些同学做朋友？怎样才能交上好朋友？上好朋友？ 3. 3.说一说：说一说：说出你的想法。说话时语说出你的想法。说话时语句要通顺，语言要流畅。一定要说清楚你句要通顺，语言要流畅。一定要说清楚你想和这些同学做朋友的原因。说话的同时，想和这些同学做朋友的原因。说话的同时，要看着对方的眼睛。要看着对方的眼睛。交际指导交际指导 4. 4.演一演：演一演：模仿教材中的两个小朋友模仿教材中的两个小朋友的对话，和小伙伴一同演一演。的对话，和小伙伴一同演一演。上台要落落大方。上台要落落大方。站在台上要自然，不要有小动作，站在台上要自然，不要有小动作，也不要东张西望。也

3、不要东张西望。说话时要看着对方的眼睛。说话时要看着对方的眼睛。说话要清楚、流利。说话要清楚、流利。注意事项注意事项交际指导交际指导 5. 5.评一评：评一评：小组内评选出说得好、演小组内评选出说得好、演得好的同学，并说说好在哪里。得好的同学，并说说好在哪里。交际指导交际指导 你好！我叫才才，我喜欢画你好！我叫才才，我喜欢画画。用水彩笔画自己喜欢的东西画。用水彩笔画自己喜欢的东西会让我觉得很开心。你呢？会让我觉得很开心。你呢？ 我叫路路，我喜欢跳舞。每当我我叫路路，我喜欢跳舞。每当我翩翩( (pinpin) )翩起舞时，我会忘记所有的翩起舞时，我会忘记所有的烦恼。烦恼。交际示范交际示范声 明 本文件仅用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商业性或非盈利性用途，但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定，不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。 除此以外，将本文件任何内容用于其他用途时，应获得授权

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