机械专业适应性学习教材

1、 机械专 业适应性学习教材·编写说明本专业系将“金工实训”的教学分解成了钳工实训、普车实训、数控实训，并将其进行了有机组合来进行教学。知识内容的编排以中职专教学大纲为准则，坚持“必需、够用、实用”为原则，突出实践操作为特点，使学生在有限的时段里较深入地掌握金属工艺实训操作的基本内容，以适应工厂、企业、市场对机械人才技能的需求。金工实训是学习机械专业的基础，本书是学生学习知识的一个依据，以模块化的形式展现了各个知识块的连接。在钳工实训中，介绍了钳工实训安全文明生产，钳工入门，钳工常用计量器具的使用、工件划线 、工件锯削、工件錾削、工件锉削、钻孔、扩孔和铰孔 、攻螺纹和套螺纹、工件刮削与

2、研磨、矫正和弯曲、连接件的装配、小手锤制作、小工件制作、块与块之间具有承接关系。实施教学时，必须先从头到尾一个一个的学习。为了让学生尽快的熟悉和掌握机床控制功能的操作内容，应用了多年在教学实践和企业工程实践中的经验，以简洁的“图示法”实施教学，方便学生对操作技能知识的掌握，学生上手快，实践的效果好，并把它作为我们教学改革的新尝试。该操作手册由于专业系历史发展的原因，以及设备设施的不断完善，技术的革新，在编辑时都加入了先进的技术介绍，但金工是机械行业的基础，学习者，切莫心急，要脚踏实地认真的学习传统的机械加工知识，方能在本行业有所作为，在此也希望此手册能为学习者有所帮助。限于编者的水平有限，加之

3、时间仓促，又是改革的新尝试，书中定有不足和错误，望读者不吝赐教。第一篇 钳工一、教学基本要求1、基本知识要求；（1）了解钳工工作在机械制造及维修中的作用；（2）掌握划线、锯削、锉削、钻孔、螺纹加工的基本操作方法和应用；（3）熟悉各种工具、量具的操作和测量方法；（4）了解錾削、刮研的方法和应用；（5）了解钻床的主要结构，传动系统和安全使用方法，了解扩孔、铰孔等方法；（6）了解机器装配的基本知识；（7）了解钳工安全生产技术。2、基本技能要求：（1）掌握常用工具、量具的使用方法，正确独立完成钳工的各种操作，具有一定的实践能力。（2）独立完成考核作业件“工具锤锤头”、“垫铁”和“六方螺帽”的加工；（3

4、）初步具备拆装简单部件的技能。二、钳工实习安全技术要求1、 实习时，要穿工作服，不准穿拖鞋，操作机床时严禁戴手套，女同学要戴工作帽。2、 不准擅自使用不熟悉的机器和工具。设备使用前要检查，如发现损坏或其他故障时应停止使用并报告。3、 操作（尤其是钳台两侧同时有人在錾削时）要时刻注意安全，互相照应，防止意外，另外錾削操作时必须带眼镜。4、 要用刷子清理铁屑，不准用手直接清除，更不准用嘴吹，以免割伤手指和屑末飞入眼睛。5、 使用电器设备时，必须严格遵守操作规程，以防止触电。6、 要做到文明生产（实习），工作场地要保持整洁。使用的工具、量具要分类摆放，工件、毛坯和原材料应堆放整齐。三、教学内容及进度

5、安排（注：依据时间，教师选择最佳的实训操作项目）第一部分 操作指导课题一 钳工基本操作（一）（14小时）1、 指导教师讲解和演示部分（2小时）。指导教师首先讲述实习要求，实习安全操作规程，实习内容及日程安排。1.1 钳工概论。讲述钳工的概念及加工范围，钳工的通用设备（钳工工作台、平台、虎钳、砂轮机等），钳工基本操作内容（划线、锯削、锉削、钻孔、铰孔、攻螺纹与套螺纹、錾削、刮削及装配等），钳工工作在机械制造及维修中的地位及重要性。1.2划线。 讲述划线的作用、划线的种类、划线工具及使用方法、划线基准。示范讲解划线的基本操作方法。1.3锯削。 讲述手锯的组成（锯弓和锯条），锯条的材料、形状和锯路的

6、作用，锯条的选用及安装，示范讲解锯削方法及操作要领。1.4锉削。 锉削的基本知识（锉削概念及应用，锉刀构造、种类和选用），示范讲解锉削的基本操作方法（锉刀握法、锉削姿势、锉削施力、平面锉削和圆弧面锉削方法、锉后工件的检验）及锉削操作时的注意事项。1.5錾削和刮研。 简单介绍錾削和刮研的应用并演示錾削、刮削操作。2、 学生操作练习部分（12小时）。2.1划线、锯切、锉削、錾削基本操作要点。划线熟悉图纸，了解加工要求，准备好划线工具和量具。清理工件表面，在工件划线部位涂上薄而均匀的涂料（紫色颜料加漆片、酒精）。确定划线基准，按图划出各部尺寸线。检查核对尺寸后打出样冲眼。打样冲眼时冲眼位置要准确，冲

7、心不能偏离线条，圆孔中心处的冲眼最好要打大些，以便在钻孔时钻头容易对中。锯切工件的安装。工件尽可能夹持在台虎钳的左边，要夹紧，以免工件移动或操作时碰伤手，工件伸出要短，防止锯削时产生振动而使锯条折短。锯条的安装。手锯是向前推动进行切削的，在向后返回时不起切削作用，因此安装锯条时要保证齿尖的方向朝前，锯条松紧要适当，过紧易蹦齿，过松易折断，一般用两个手指的力能旋紧为止，锯条安好不能有歪斜和扭转，否则容易折断锯条（如下图）。手锯的握法和姿势。锯削时操作者的站立和姿势应便于用力，人体的重心均分在两腿上，右手握稳锯柄，左手扶在锯弓前端，锯削时推力和压力主要由右手控制（手锯握法如下图所示）。锯削操作。起

8、锯时以左手拇指靠住锯条，右手稳推锯柄，起锯角度不易过大（如下图所示），一般为10°15°，角度过大锯条易蹦齿，角度过小难以切入工件；锯缝歪斜不可强扭，应将工件翻转90°重新起锯以免折断锯条；锯削时尽量用锯条全长工作，往复次数通常以每分钟3050次为易，压力要轻用力要均匀，锯条要与工件表面垂直；锯出锯口后，逐渐将锯弓改成水平方向，将近锯断时，锯削速度要慢，压力要小，以防碰伤手臂。锉削锉刀握法。正确握持锉刀有助于提高锉削质量，可根据锉刀大小和形状的不同，采用相应的握法。大锉刀握法是右手心抵着锉刀木柄的端头，大拇指放在锉刀木柄的上面，其余四指弯在下面，配合大拇指捏住锉刀

9、木柄，左手一般压在锉刀的前端，四指向下弯曲；中锉刀的握法与大锉刀握法相同，而左手需用大拇指和食指捏住锉刀前端；小锉刀握法一般只用右手拿着锉刀，食指放在锉刀上面，拇指放在锉刀的左侧（锉刀的握法如图所示）。 锉削的姿势。正确的锉削姿势能减轻疲劳，提高锉削质量和效率。操作者应左腿弯曲，右腿伸直，身体向前倾斜，重心落在左腿上。锉削时，两脚站稳不动，靠左膝的屈伸使身体作往复运动，手臂和身体的运动要相互配合，并要使锉刀的全长充分利用。开始锉削时身体要向前倾斜10°左右，左肘弯曲，右肘向后。锉刀推出三分之一行程时，身体要向前倾斜约15°左右，这时左腿稍弯曲，左肘稍直，右臂向前推。锉刀推到

10、三分之二行程时，身体逐渐倾斜到18°左右，最后左腿继续弯曲，左肘渐直，右臂向前使锉刀继续推进，直到推尽，身体随着锉刀的反方向退回到15°位置。行程结束后，把锉刀略为抬起，使身体与手回复到开始的姿势，如此反复完成锉削（锉削的姿势和动作如下图所示）。锉削动作a)开始锉削时；b)锉刀推出1/3行程时；c)锉刀推到2/3行程时；d)锉刀行程推尽时锉削力的运用。锉削时所施的力有水平推力和垂直压力两种，推力由右手控制，压力则由双手控制。由于锉刀两端伸出工件的长度随时都在变化，因此两手压力大小也必须随着变化，使两手压力对工件中心的力矩相等，这是保证锉刀平直运动的关键。方法是：随着锉刀的推

11、进左手压力应由大而逐渐减小，右手的压力则由小而逐渐增大，到中间时两手压力相等。只有这样，才能使锉刀在工件的任意位置时锉刀对工件中心的力矩保持平衡。否则锉削表面将形成两边低而中间凸起的鼓形面（锉削时施力的变化如下图所示）。（c）终了位置 （b)中间位置（a） 起始位置锉削时施力的变化锉削方法。平面锉削常用有三种方法：（1）顺向锉法 锉刀沿着工件表面横向或纵向移动，锉削平面可得到正直的锉痕，比较美观。一般用于最后的锉平或锉光。（2）交叉锉法 以交叉的两个方向顺序对工件进行锉削。由于锉痕是交叉的，容易判断锉削表面的不平程度，因而容易把表面锉平。交叉锉法去屑较快，适于平面的粗锉。（3）推锉法 两手对称

12、地握住锉刀，用两大拇指推锉刀进行锉削。这种锉法适用于窄的表面而且已经锉平、加工余量很小的情况下，来修正尺寸和减小表面粗糙度（平面锉削方法如下图所示）。（a）顺向锉 （b）交叉锉 （c）推锉圆弧面锉削有两种方法：滚锉法和横锉法，锉削外圆弧面时，锉刀要同时完成两个运动，即锉刀的前推运动和绕圆弧面中心的转动。滚锉法是使锉刀顺着圆弧面锉削，此法用于精锉外圆弧面。横锉法是使锉刀横着圆弧面锉削，此锉法用于粗锉外圆弧面或不能用滚锉法加工的情况。 (a) 滚锉法 （b) 横锉法外圆弧面锉削 内圆弧面锉削内圆弧面锉削时锉刀要完成三个运动，锉刀的前推运动、锉刀的左右移动和锉刀自身的转动（圆弧面锉削方法如上图所示）

13、。 锉后工件的检验：工件的尺寸可用钢板尺和游标卡尺检查，检查直线度和直角用直尺和直角尺根据透光来检查（如图所示）。錾削（a）检查平面度 （b）检查直角用直角尺检查直线度和直角錾子的握法。 錾子应轻松自如地握 持，主要用中指夹紧。錾头伸出约2025mm（如右图所示）。 握錾的方法随工作条件不同而不同，其常用的方法有以下几种：正确 错误（1）正握法（如图a） 这种握法是：手心向下，用虎口夹住錾身，拇指与食指自然伸开，其余三指自然弯曲靠拢并握住錾身。这种握法适于在平面上进行錾削。（2）反握法（如图b） 这种握法是：手心向上，手指自然捏住錾柄，手心悬空。这种握法适用于小的平面或侧面錾削。錾子的握法a)

14、正握法；b)反握法；c)立握法（3）立握法（如图c） 这种握法是：虎口向上，拇指放在錾子一侧，其余四指放在另一侧捏住錾子。这种握法用于垂直錾切工件，如在铁砧上錾断材料等。手锤的握法。 手锤的握法有紧握法、松握 法两种。（1）紧握法（如图a） 这种握法是：右手五指紧握锤柄，大拇指合在食指上，虎口对准锤头方向，木柄尾端露出 1530，在锤击过程中五指始终紧握。这种方法因手捶紧握，所以容易疲劳或将手磨破，应尽量少用。（2）松握法（如图b） 这种握法是：在锤击过程中，拇指与食指仍卡住锤柄，其余三指稍有自然松动并压着锤柄，锤击时三指随冲击逐渐收拢。这种握法的优点是轻便自如、锤击有力、不易疲劳，故常在操作

15、中使用。a) 手锤紧握法 b 手锤松握法挥锤方法。 挥锤方法有腕挥、肘挥、臂挥三种。（1）腕挥（如下图a） 腕挥是指单凭腕部的动作，挥锤敲击。这种方法锤击力太小，适用錾削的开始与收尾，或錾油槽、打样冲眼等用力不大的地方。（2）肘挥（如下图b） 肘挥是靠手腕和肘的活动，也就是小臂的挥动来完成挥锤动作。挥锤时，手腕和肘向后挥动，然后迅速向錾子顶部击去。肘挥的捶击力较大，应用最广。（3）臂挥（如下图c） 臂挥靠的是腕、肘和臂的联合动作，也就是挥锤时手腕和肘向后上方伸，并将臂伸开。臂挥的锤击力大，适用于要求锤击力的錾削工作。 a) 腕 挥； b）肘 挥； c）臂 挥 挥锤方法錾削时的步位和姿势。 錾削

16、时，操作者的步位和姿势应便于用力，操作者身体的重心偏有于右腿，挥锤要自然，眼睛应正视錾刃而不是看錾子的头部（錾削时的步位和正确姿势如下图所示）。a）步位 b) 姿势錾削时的步位姿势錾削要领。 起錾时，錾子尽可能向右倾斜45°左右（如下图），从工件尖角处向下倾斜 30°，轻打錾子，这样錾子便容易切入材料，然后按正常的錾削角度，逐步向中间錾削。当錾削到距工件尽约10左右时，应调转錾子来錾掉余下的部分（如图），这样，可以避免单向錾削到终了时边角崩裂，保证錾削质量，这在錾削脆性材料时尤其应该注意。在錾削过程中每分钟锤击次数在40次左右。刃口不要老是顶住工件，每錾二、三次后，可将錾子

17、退回一些，这样既可观察錾削刃口的平整度，又可使手臂肌肉放松一下，效果较好。起錾和结束錾削的方法a）起錾方法；b）结束錾削的方法课题二 钳工基本操作（3.5小时）1、指导教师讲解和演示部分（30分钟）。1.1孔加工。 讲述钻孔、扩孔和铰孔的概念、作用，钻孔所用设备（钻床结构）和工具，工件及钻头的装夹方法，钻孔操作方法及注意事项并演示。1.2攻螺纹和套螺纹。讲述攻螺纹和套螺纹的概念及其加工工艺方法（螺纹尺寸计算）、所用工具（丝锥、铰杠、板牙、板牙架）、操作要领及注意事项并演示。1.3布置创新设计作业，提供参考设计要求。2、学生操作练习部分（3小时）2.1学生进行钻孔、扩孔、铰孔、攻螺纹和套螺纹练习

18、。钻孔工件划线。 钻孔前的工件一般要进行划线，在工件孔的位置划出孔径圆，并在孔径圆上打样冲眼，划好孔径圆之后，把孔中心的样冲眼打大些，以便钻头定心。钻头的选择与刃磨。 钻头的选择要根据孔径的大小和精度等级选择合适的钻头，对于直径小于30较低精度的孔，可选用与孔径相同直径的钻头一次钻出；对于精度要求较高的孔，可选用小于孔径的钻头钻孔，留出加工余量再进行扩孔。钻孔前应检查两切削刃是否锋利对称，如果不合要求进行刃磨。刃磨钻头时，两条主切削刃要对称，两主切削刃之间夹角（顶角 2）为116°118°，顶角要被钻头中心线平分（如下图所示），刃磨过程中要经常蘸水冷却，以防过热使钻头硬度下

19、降。麻花钻钻头的安装 钻头柄部形状不同，装夹方法也不同，直柄钻头可以用钻夹头直接装夹（如下图所示），通过转动固紧扳手可以夹紧或放松钻头；锥柄钻头可以直接装在机床主轴的锥孔内，钻头锥柄尺寸较小时，可以用钻套过渡连接（如下图所示）。钻夹头 锥柄钻头的安装工件的安装 钻孔时应保证被钻孔的中心与钻床工作台面垂直，为此可以根据工件大小、形状选择合适的装夹方法。对中、小型规则工件用平口钳装夹；在圆柱面上钻孔时用V型铁装夹；较大的工件或形状不规则的工件可以用压板螺栓直接装夹在钻床工作台上（钻孔时工件的装夹如下图所示）。钻床上工件的装夹钻孔操作开始钻孔时，应进行试钻，即用钻头尖在孔中心上钻一浅坑（约占孔径1/

20、4左右），检查坑的中心是否与划线圆同心，如有偏移应及时纠正，偏移较小时可以用样冲重新打样冲眼纠正中心位置后再钻。钻通孔应注意将要钻通时进给量要小，防止钻头在钻通孔的瞬间抖动，损坏钻头；钻不通孔（盲孔）则要调整好钻床上深度标尺的档快，或安置控制长度的量具，也可以用粉笔在钻头上画出标记。钻深孔（孔深大于孔径四倍）和钻较硬的材料时，要经常退出钻头及时排屑和冷却，否则容易造成切屑堵塞或钻头过度磨损甚至折断。扩孔、铰孔扩孔是利用扩孔刀具扩大工件孔径的加工方法。扩孔的刀具是扩孔钻，也可以采用麻花钻扩孔。一般情况下扩孔加工是在钻床上进行，扩孔后的质量高于钻孔。铰孔是用铰刀对孔进行最后精加工的方法之一。铰孔的

21、主要工具是铰刀，分为手用和机用两种，手用铰刀用于手工铰孔，手工铰孔时，用手扳动铰杠。铰杠带动铰刀对孔进行精加工。铰孔时应合理选择铰削余量（一般为0.150.25mm），铰孔时铰刀在孔中不能倒转，以防切屑卡在孔壁和刀刃之间，划伤孔壁或崩裂刀刃。攻螺纹攻螺纹工具。攻螺纹的主要工具是丝锥和铰杠（扳手）。丝锥分手用丝锥和机用丝锥，手用丝锥用于手工攻螺纹，机用丝锥用于在机床上攻螺纹。通常丝锥由两只组成一套，使用时先用头锥，然后再用二锥，头锥完成全部切削量的大部分，剩余小部分切削量将由二锥完成。攻螺纹前螺纹底孔直径和深度的确定。钻普通螺纹底孔用的钻头直径可用下列经验公式计算：加工钢件和塑性材料钻孔直径d0

22、=D-P，式中： D为内螺纹大径，P 为螺距。加工铸铁等脆性材料时钻头直径d0=D-1.1P 攻不通孔螺纹时由于丝锥不能攻到底，所以底孔深度要大于螺纹部分的长度，其钻孔深度=螺纹孔深度+0.7D攻螺纹操作。 开始时，必须将丝锥垂直地放在工件孔内，然后用铰杠清压旋入。当丝锥的切削部分已经进入工件时，即可转动，不加压。每转一周应反转14周，以便断屑。用二锥时先把丝锥放入孔内，旋入几扣后，再用铰杠转动。转动时不需加压。攻塑性材料的螺纹孔时要加切削液，以减少磨擦提高螺纹光滑程度。当攻丝结束（或转动丝锥费力）时不能硬扳，以防折断丝锥。套螺纹套螺纹工具。套螺纹的主要工具是板牙和板牙架，使用时先将板牙装入板

23、牙架，拧紧固定螺钉。圆杆直径的确定。套螺纹时，圆杆直径太大，板牙难以套入，太小则螺纹牙型不完整。圆杆直径可根据下列经验公式计算：圆杆直径=外螺纹大径0.13×螺距。圆杆的端部应倒角，以便板牙套入。套螺纹操作。套螺纹时应将圆杆垂直夹在台虎钳上，保持板牙端面与圆杆轴线垂直，开始套螺纹时，为使板牙切入圆杆，要稍加压力，转入几圈后，即可只旋转，不施压。为了断屑，每转一周应反转14周。套钢件时要加切削液。2.2学生继续按图加工“工具锤锤头”。钻孔。 先根据螺纹孔尺寸选钻头，钻孔直径为d0=D-P=8-1=7mm，钻孔深度=螺纹深度10 + 0.7D=15.6mm,用台钻将孔钻出；攻螺纹。用丝锥

24、攻出M8×1-7H螺纹，攻螺纹时要先用头锥后用二锥攻，每转一周应反转1/4周，以便断屑；抛光。用砂布将各加工面抛光；打字。在一标记处打出班级代号的后两位和两位学号。2.2学生进行钻孔、攻螺纹和套螺纹操作，继续按图加工“工具锤锤头”。2.2学生进行划线、锯切、锉削操作，按下图加工“工具锤锤头”。锯削。手锯下料18.5×18.5×91mm；锉削。锉平两端面，保证总长90mm，粗锉四周平面 18.2×18.2mm，保证相邻面垂直度0.15mm，面型要平整（如下图 1）；划线。划40mm和4mm加工线及R5位置线，先涂紫色涂料，以右端面为基准先划出斜面长度界线9

25、0-40=50mm线。划出R5的位置90-40 =50mm线和 50+10=60mm)线。以上面为基准划出4mm加工线和R5的深度5mm线。最后在R5圆弧的最低点与4mm线的基准面的端部划出连线；锉削。按划线依次先将左端下部斜面锉出，再用10mm圆锉刀将圆弧锉出，圆弧深度5mm，然后将上部斜面锉成形。注意锉斜面时不要碰伤R5圆弧（如下图 2、图3、图4）；划线。划出右端倒角线，仍以右端面为基准划出倒角长度18mm加工线和 2×45°倒角线；锉削。锉出右端倒角和各圆弧成形，注意倒角不要倒大。用推锉法精锉四周各面，保证四周平面尺寸18×18mm（如下图 5）；划线。划

26、出M8×1-7H螺纹孔中心线，并打出样冲眼。第二部分 操作技能训练课题三 操作技能综合练习（4小时）1、指导教师讲解部分（30分钟）1.1 讲述“六方螺母”和“垫铁”加工的要点和安全注意事项。1.2指导教师检查学生创新设计作业，提出修改意见。2、学生操作练习部分（3小时）。2.1学生独立完成“六方螺母”和“垫铁”加工（学生选做其中一件）。六方螺母（1） “六方螺母”加工工艺路线（供参考）：手锯下料。25棒料，锯切25×15.5mm，注意下料两端面须平行，用锯角度正确；锉削。平锉锉两端面达尺寸14mm，正确使用锉刀；划线。用高度尺划中心线及六方线，会用分度头、高度尺；锉削。锉

27、六方，保证尺寸19mm，21.9处允许留有圆角,六方体一端倒棱0.5×45°，另一端倒角1×45°；钻孔。台钻钻出M10底孔，孔径为d0= 10-1.0 P，（M10螺纹的螺距P=1.5mm） ；攻丝。用丝锥攻制M10螺纹，注意工具的使用方法。（2） “垫铁”加工工艺路线（供参考）：手锯下料，锯切18×21×52mm；粗锉六面体外型50×20+0.15×16mm，留余量0.20mm；划两尺寸10mm、15 mm和5×45º线；精锉外轮廓成形，保证尺寸50、16、15、10、5×45&#

28、186; 和20+0.15；划6+0.02、M6和6孔中心线，钻6孔，钻攻M6丝孔，钻铰6+0.02孔；整个加工过程中保证表面Ra1.6µm、Ra3.2µm和尺寸20+0.15两面平行度。垫铁第二篇 车工一、教学基本要求1、基本知识要求：（1）了解金属切削加工的基本知识；（2）了解车削加工的工艺特点和加工范围，车削所能达到的尺寸精度和粗糙度值范围及测量方法；（3）熟悉普通车床的组成部分及其功用、通用车床的型号；了解普通车床的传动系统；（4）熟悉常用车刀的组成和结构，车刀的主要角度和作用，车刀刃磨和安装方法，常用的车刀材料及其性能；（5）了解车床常用的工件装夹方法及特点，常用

29、附件的大致结构和用途；（6）掌握车外圆、车端面、钻孔和镗孔的基本方法；（7）熟悉切槽、切断和圆锥面、成型面、螺纹车削方法；（8）了解车削加工安全技术及简单经济分析。2、基本技能要求：（1）掌握车床的基本操作技能，能按零件的加工要求正确选择刀、夹、量具，能独立完成中等复杂程度零件的车削加工；（2）独立完成考核作业件“手锤柄”、“轴套和短轴”组件的车削加工；（3）能制定一般零件的车削加工工艺。二、车工实习安全技术要求1、 操作者必须穿工作服、戴安全帽。长头发须压入帽内，不能戴手套操作，以防发生人身事故。2、 两人共用一台车床时，只能一人操作并注意他人安全。3、 卡盘扳手使用完毕后，必须及时取下，否

30、则不能启动车床。4、 开车前，检查各手柄的位置是否到位，确认正常后才准许开车。5、 开车后，人不能靠近正在旋转的工件更不能用手触摸工件的表面，也不能用量具测量工件的尺寸，以防发生人身安全事故。6、 严禁开车时变换车床主轴转速，以防损坏车床而发生设备安全事故。7、 车削时，方刀架应调整到合适位置，以防小滑板左端碰撞卡盘爪而发生人身、设备安全事故。8、 机动纵向或横向进给时，严禁床鞍及横滑板超过极限位置，以防滑板脱落或碰撞卡盘而发生人身、设备安全事故。9、 发生事故时，要立即关闭车床电源。10、工作结束后，关闭电源，清除切屑，认真擦净机床，加油润滑，以保持良好的工作环境。三、教学内容及进度安排第一

31、部分 基本操作训练课题一 车床基本知识（2小时）1、 指导教师讲解和演示部分（1.5小时）。指导教师首先讲述实习要求，实习安全操作规程，实习内容及日程安排。1.1 车床的种类、型号、规格、加工特点。1.2 车床的加工范围（如下图所示）、加工零件的精度和粗糙度。车削加工范围1.3普通车床的组成部分及功用（以C6136为例）。1.4车削运动及车床的传动路线。1.5示范讲解车床的基本操作方法（车床主轴转速、进给量、溜板箱手柄调整使用）。 2、 学生操作练习部分（30分钟）。2.1学生停车练习。 对机床的组成，各手柄名称作用，使用注意事项进行熟悉。进行不开车调整，练习变速、变换进给量、溜板箱各手柄的使

32、用、尾座调整。进行手摇手柄的方向和各刻度盘进给距离练习，要求反映快、动作准。2.2低速开车练习。进行启动车床、停车及正反转练习。进一步熟悉手柄调整，在开车情况下进行手柄的使用和调整练习。手摇进给手柄送进时要求均匀、连续。为防止因不熟悉而发生事故，限制练习时转速不超过 200转/分，进给量要慢，大、中溜板放中间位置，练习中不做丝杠进给。课题二 车端面和钻中心孔（1.5小时）1、 指导教师讲解和演示部分（30分钟）。1.1讲述回转体零件端面和中心孔的作用。1.2讲解并演示车端面和钻中心孔的方法、步骤。2、学生操作练习部分（60分钟）。2.1学生进行车端面练习。在指导教师指导下，安装车刀，用三爪卡盘

33、夹紧25毛坯料。开车后，使刀尖和待加工表面轻轻接触（对刀）。将刀平行于送进方向退出（退刀）。通过小刀架刻度盘，转动手柄，使车刀向左移动一定距离（切深）。送进，先手动送进，使刀尖接近工件表面后，扳动自动进给手柄，进行切削。如需再切削，将车刀平行送进方向退出，再加切深，再送进。如不再切削，则先向右边纵向退出车刀，再横向退出。车端面时车刀可由外圆向中心切削，最后一刀也可由中心向外圆切削（如下图所示）。（a）弯头车刀车端面 （b）右偏刀车端面 （c）右偏刀车端面 （d）左偏刀车端面 （由外向中心） （由中心向外）2.2学生在车床上进行钻中心孔练习。 安装中心钻时，要检查它与工件旋转中心同心，否则会折断

34、中心钻。 中心钻直径都较小，为得到必要的切削速度，可选用较高的转速。 手动进给要慢而均匀，并要加润滑油，钻到尺寸时要稍做停顿，加以修光，然后再退出。2.3学生按图加工“手棰柄”。学生在练习完毕后，按“手棰柄”图样要求完成手棰柄的两端面车削，保证总长200mm。课题三 工件安装方法及所用附件（0.5小时）1、指导教师讲解和演示部分（20分钟）。1.1 讲述工件装夹的基本要求。1.2结合实物讲述常用的工件装夹五种方法（三爪卡盘、四爪卡盘、顶尖、芯轴和花盘弯板）及车床附件（中心架、跟刀架）的特点、应用场合和使用方法。1.3重点讲解和演示三爪卡盘的结构、特点。应用场合和使用方法（如下图所示）。图6-1

35、3 三爪卡盘三爪卡盘安装工件举例2、学生操作练习部分（10分钟）。2.1学生进一步熟悉三爪卡盘的使用。装夹工件时工件要放正，夹紧，扳手要随手取下。工件夹紧后伸出三爪的长度要超出需切削的长度，（伸出越短越好）。在三爪卡盘上装夹工件，若工件较长而夹持部分较短时，工件的远端需要校正。在三爪卡盘上装夹工件，若工件较短而夹持部分较长时，工件的远端校正就没有必要。如有偏差，只能松开三爪，将工件转动位置，重新夹紧。课题四 车外圆和台阶（5.5小时）1、指导教师讲解和演示部分（30分钟）。1.1 讲述外圆柱面的应用和技术要求。1.2加工轴类零件常用的装夹方法（三爪卡盘、四爪卡盘、顶尖）。1.3外圆车刀的选用（

36、45°弯头刀、90°偏刀、尖刀）。1.4示范讲解车外圆柱面和台阶的方法步骤。1.5讲述工件表面尺寸的测量方法。1.6讲解切削用量（切削速度、进给量、背吃刀量）的概念及单位，切削用量的选择原则及 调整。1.7讲解粗车和精车的概念和目的要求。2、学生操作练习部分（5小时）。2.1学生进行车外圆和台阶练习。（用25毛坯料粗、精车外圆和台阶练习）装夹工件。用三爪卡盘将25毛坯料夹紧，伸出卡爪端面50mm长。 选择并安装车刀。取 90°偏刀（高速钢车刀）安装在刀架上夹紧。 选择并调整切削用量。用高速钢车刀车削钢料时，一般切削速度约为25米/分以下，进给量粗车时约为 0.3毫

37、米/转左右，精车时为0.15毫米/转以下，背吃刀量粗车时为0.51mm左右，精车时为0.1 0.4mm。 开车对刀，使车刀与工件外圆表面轻微接触，车刀以此位置作为切削深度（背吃刀量）的起点。 向右退刀，将车刀平行于送进方向退刀，为横向进刀作准备。横向进刀，按起始点，转动横向手柄，使车刀向前移动一定距离，通过横刀架刻度盘读数，进行切削深度的调整。进行试切。按刻度盘进行横向进刀后,还必须进行试切 1 3mm长度后加以检验。试切后停车测量，粗车时用游标卡尺测量，精车时用千分尺测量。测量后如未到尺寸，则需再进刀；测量后如发现刻度盘进多了，即外圆直径车小了时，应退回多进的刻度，此时要注意，由于丝杆和丝母

38、之间有间隙，手柄一定要退回1/4圈以上重新进到应进的刻度（对刀和试切方法如下图所示）。对刀和试切切削加工，试切削测量正确后，扳动自动进给手柄进行加工。一刀切完后,将车刀退回原处，再逐次进行切削，直到加工到工件要求的尺寸。技术条件1、未注圆角0.5×45°2、装饰槽尖角倒圆2.2学生继续按图粗车“手棰柄”的外圆（如下图）。手锤柄 检查毛坯，测量毛坯直径，用三爪卡盘将20×200mm毛坯料夹紧，伸出卡爪端面120mm长，安装车刀、调整主轴转速和进给量。 开车对刀，进行试切，调整切深，试切削测量正确后，扳动自动进给手柄进行加工。逐次进行切削，直到工件符合图样要求的尺寸（

39、粗车至16.3 16.4mm，长110mm）为止。掉头用上述方法粗车另一端外圆至16.3 16.4mm。2.3按图精车“手棰柄”的左端外圆。 用上述方法精车出“手棰柄”的左端外圆16-0.05，长110mm。同时将40.6×0.6装饰槽车出。2.4按图粗车“手棰柄”的右端11-0.05外圆。将左端外圆车至11.3 11.5mm，长50mm。2.5车左端M8×1螺纹的台阶。 将M8×1螺纹的外圆车至7.9mm，长8mm。课题五 车刀基本知识（60分钟）1、指导教师讲解和演示部分（30分钟）。1.1 车刀的种类（按用途、形状、材料和结构形式进行分类）、用途及常用材料（

40、高速钢、硬质合金钢）性能。1.2讲解车刀的组成部分（刀头、刀体）及其功用。1.3讲解车刀切削部分的组成要素（三面、两刃、一尖）。（如下图所示）。外圆车刀的组成1.4讲解外圆车刀几何角度（前角、主后角、主偏角、副偏角、刃倾角）及作用。1.5示范讲解车刀的安装方法（四点基本要求）。1.6示范介绍车刀的刃磨方法。2、学生操作练习部分（30分钟）。 指导教师指导学生刃磨外圆车刀练习（非机类学生不做）。先磨出前面，再磨主后面、副后面、修刀尖圆角。注意人应站在砂轮侧面，双手拿稳车刀，用力要均，倾斜角度要合适，要在砂轮的圆周中间部位刃磨，并左右移动车刀（磨外圆车刀步骤如下图）。通过刃磨和切削实验理解外圆车刀

41、几何角度在车削加工中的作用。（a）磨前面 （b）磨主后面 （c）磨副后面 （d）磨刀尖圆弧磨外圆车刀的一般步骤课题六 车圆锥面（2.5小时）1、指导教师讲解和演示部分（30分钟）。1.1简单介绍圆锥的种类及圆锥形零件在机械制造业中的应用。1.2讲解圆锥面各部分名称（锥度、斜度、锥角、大端直径、小端直径、锥面轴向长度）、代号及计算公式。1.3车床上车削圆锥的四种常用方法(小滑板法转位法、偏移尾座法、宽刃车刀法、靠模法)及工艺特点。1.4示范讲解小滑板转位法车削圆锥的方法步骤。1.5示范讲解圆锥面工件的测量方法。2、学生操作练习部分（2小时）。2.1学生用小滑板转位法车削外圆锥面练习。 调整机床。

42、先松开小滑板与转盘之间的紧固螺栓，扳动小滑板转过所要车圆锥角的1/2。然后固定小滑板与转盘之间的紧固螺栓，手动小滑板进给手柄，车削外圆锥面。 操作时，车刀采用普通外圆车刀，车床主轴转速与车外圆相同，背吃刀量用横向进给手柄调整，转动小刀架进给手柄，使刀具沿锥面母线移动进行切削。 车削圆锥面时需经过车削测量调整锥角车削测量后的试切 过程来完成。测量时，用万能角度尺测量锥角，用游标卡尺测量大端（或小端）直径（圆锥体主要尺寸和小滑板转位法车削圆锥如下图所示）。 图 锥体主要尺寸 图 小滑板转位车圆锥锥度 斜度 式中 圆锥的锥角，为圆锥半角；锥面轴向长度（mm）；2.2学生按图车“手棰柄”的圆锥面。按“

43、手棰柄”图样圆锥部分尺寸计算出圆锥角,调整好机床。垫铜皮装夹16-0.05外圆，粗车外圆锥，留精车余量0.30.4mm。按图精车“手棰柄”的圆锥部分，同时精车出右端11-0.05外圆。课题七 车成型面（1小时）1、指导教师讲解和演示部分（20分钟）。1.1 简单介绍成型面零件的种类及应用。1.2讲解车床上车削成型面常用的三种方法（成型刀法、双手操作控制法和靠模法）及工艺特点。1.3演示成型刀法和双手操作控制法车削成型面。2、学生操作练习部分（40分钟）。2.1学生体会练习用双手操作控制法车削成型面。2.2学生按图车“手棰柄”左端的成型面（圆弧）。 车出手棰柄的R15圆弧，车削方法由学生自选，学

44、生严禁使用锉刀和砂布。课题八 切槽和切断（60分钟）1、指导教师讲解和演示部分（20分钟）。1.1简述车床上切槽的种类及应用。1.2 讲解切槽、切断时刀具和工件的安装操作要领。1.3示范讲解切槽、切断的方法步。1.4示范讲解切槽的尺寸测量方法。2、 学生操作练习部分（40分钟）。2.1学生对轴套类零件进行切槽、切断练习。（a）切断刀安装过低 （b）切断刀安装过高，刀具后刀头易被压断 面顶住工件，不易切削切断刀尖必须与工件轴线等高 准备工作。为了防止振动，加工前要检查中、小溜板导轨面间隙面是否合适，应尽可能减小其间隙。切刀安装要点。若刀尖过低或过高，切断面处将留有凸台，刀尖过低刀头容易被折断。刀

45、杆伸出刀架支撑面应尽量短，以减小振动。但必须注意切断时刀架部分与卡盘不能相碰。两侧副偏角要保持对称，不得歪斜。工件的安装。工件的切断处应距卡盘近些，以免切削时工件振动。工件要用力夹紧。选择进给量。用高速钢切断刀时，V25米/分，f0.100.15毫米/转。用硬质合金切刀V50米/分，f0.15米/转。切槽。一般用手动进给，要均匀，快到中心时进给要慢些。用高速钢切断刀切钢料时，要充分加冷却液。2.2学生继续按图车“手棰柄”右端的退刀槽宽2.5mm深0.6mm。2.3学生在师傅指导下套M8×1螺纹。2.4学生将18×825毛坯料切断为 202mm长4件（为下组同学备料）。课题九

46、 钻孔、镗孔（3小时）（仅供参考）1、指导教师讲解和演示部分（30分钟）1.1简单介绍圆柱孔零件的应用。在车床上钻孔1.2讲解圆柱孔加工的常用方法（钻孔、扩 孔、铰孔和镗孔）。1.3介绍圆柱孔的常用测量方法。1.4示范讲解钻孔及镗孔的加工步骤。2、学生操作练习部分（2.5小时）。2.1学生在车床上进行钻孔练习。 要先车平端面，便于钻头定中心，为防止钻偏，可先钻出中心孔。调整好尾座位置锁紧。保证使钻头钻削时即能送进到所需长度，又不使套筒伸出距离过长。钻孔时一般选择V=25米/分左右，开始钻削时进给宜慢，以便钻头准确地钻入工件，然后加大进给量，在接近钻通时须减小进给量以防钻头折断。钻到需要的深度时

47、，应先退出钻头，然后停车。钻削过程中要常退出钻头排屑，钻钢料时须加冷却液。2.2学生在车床上进行镗孔练习。车刀安装。刀杆伸出刀架长度尽量短，以免颤动，刀尖与中心等高或略高，刀杆中心线应大致平行于进给方向。选择进给量。因刀杆细，刀尖散热体（a）镗通孔 （b）镗不通孔在车床上钻孔积小，所以切削用量要比车外圆小些。操作。先对刀试切调整切深，而后自动进给切削，对刀试切方法与车外圆类似。调整切深时必须注意镗孔刀横向进退方向与车外圆恰好相反。测量时可用游标卡尺、塞规或内径百分表。第二部分 操作技能训练课题十 车螺纹（6.5小时）1、指导教师讲解和演示部分（讲解 30分钟，演示30分钟）。1.1简单介绍螺纹

48、的种类（按用途和牙型分类）、螺纹在机械制造业中的应用。1.2讲解普通三角螺纹各部分的名称、代号及基本要素。1.3讲解车螺纹时的传动原理。1.4讲解螺纹车刀的安装、车床的调整。1.5示范讲解车削普通三角形外螺纹的方法、步骤。1.6介绍螺纹的测量方法。2、学生操作练习部分。2.1车削螺纹空车练习。（30分钟） 安装车刀。安装螺纹车刀时，刀尖应对准零件中心，不得偏高偏低。低于中心易产生“扎刀”、“啃刀”和由于振动而引起表面波纹，高于中心时切削力增大，影响表面质量，还会引起螺纹牙型角误差。装刀时要用对刀样板校正车刀刀尖角的位置。调整机床。根据工件螺距大小，查看车床铭牌，按螺距选定进给箱手柄位置或更换挂

49、轮，主轴转速选取低速，接通丝杠传动。空车走刀。开车、压下开合螺母手柄（车螺纹通常用两手操作，左手握操纵杠手柄，右手握横向进给手柄）。当螺纹刀快到达退刀槽时，提前关车，在惯性作用下，让螺纹刀继续切削。当螺纹刀已到达退刀槽时，摇动横向手柄，使螺纹刀退出（迅速退刀）。螺纹刀退出后必须迅速开倒车，以防在惯性作用下螺纹刀继续前进撞上台阶或卡盘（迅速开倒车）。2.2切削螺纹练习（5小时）。螺纹车削方法与步骤下如图所示。（a）开车，使画刀与工件轻微接触，记下刻度盘读数，向右退出车刀（a）合上开合螺母，在工件表面上车出一条螺旋线，横向退出车刀，停车（a）利用刻度盘调整 切深，开车切削（a）车刀快到行程终点时，

50、应做好退刀停车准备，一到终点，先快速退车刀，然后停车， 开反车退回刀架。（a）开反车，使车刀退到工件右端，停车，用钢尺检查螺距是否正确。（a）再次横向进切深，继续切削，其切削，其切削过程的路线如图所示螺纹的车削方法与步骤按照螺纹加工顺序，进行车外圆至尺寸、倒角，车退刀槽。按照螺纹加工步骤开车对刀进切深合上开合螺母切削停车横向退刀开反车纵向退刀。再重复切削数刀加工到螺纹环规检查合格为止。课题十一 操作技能综合训练（7小时）1、指导教师讲解部分（30分钟）。1.1 讲述“短轴”和“轴套”加工的要 点和安全注意事项。1.2布置创新设计作业。2、学生操作部分（7小时）。2.1学生独立完成组件“短轴”的

51、加工。加工工艺路线（供参考）：（1）用三爪卡盘夹坯料一端，伸出约 4550长，用 90°偏刀车平端 短 轴面；（2）90°偏刀粗车28-0.06至尺寸28.5,长39mm,再粗车22尺寸至22.5mm,长33mm；（3）90°偏刀精车出28-0.06表面达Ra3.2m，车出22-0.039 尺寸 表面达Ra1.6m和22尺寸表面达Ra3.2m ；（4）用切槽刀切出4×2槽，保证尺寸8+0.13；（5）掉头用三爪卡盘夹22处，车平另一端面，保证总长73mm；（6）粗车M16螺纹外圆16-0.28长20mm，倒角1×45º，切4×

52、;2槽；（7）用小滑板转位法车圆锥1：3 （=9°27）；（8）车螺纹M16-7h。（9）在工件左侧端面上打上班级代号的后两位和两位学号。2.2学生独立完成组件“轴套”的加工。加工工艺路线（供参考）：（1）三爪卡盘装夹坯料一端，伸出约40mm， 车平端面，粗、精车出外圆28-0.05长25mm，外圆倒角0.5×45°；（2）钻孔20深25mm；（3）粗、精车内孔22，深22mm，测量时可用短轴做塞规，内孔倒角0.5×45°；（4）切断长21.5mm；（5）掉头，垫铜皮夹28-0.05 外圆，车另一端面，保证总长尺寸，外圆和内孔倒角0.5

53、5;45°。表面粗糙度未注角0.5×45º轴 套第三部分 创新设计与制作（3.5小时）(注：本部分请实训教师依时间安排而定)1、指导教师检查学生创新设计的图样和工艺并发坯料和刀具。2、学生按自己设计的图样加工设计件。 第三篇 数控 课题一. 数控车床安全操作常识一、教学目标：1. 了解和熟悉数控机床的安全操作常规和文明生产。2. 介绍数控车床在操作中的一些违规操作事例。二难点与重点：1. 熟记数控车床的安全操作常规。2.如何做好文明操作规范。三 课时设计一课时四教学过程1.文明操作必须做到：(1).学生进入实训车间，提前五分钟集合，穿上统一的工作服。分组站列。(2).实训教师讲话完毕，依次进入各自的岗位。(3).开机检查机床是否完好。有问题的