修订安全生产月活动总结

1、2016 安全生产月 活动总结 2016 安全生产月活动总结 今年六月是全国第四个、全省第十二个安全生产月。我区根据 省、市有关部门的统一部署，以党的十六大精神为指导，紧紧围绕遵 章守法，关爱生命的活动主题，以全面实施安全生产法、国务 院关于进一步加强安全生产工作的决定和江苏省安全生产条例 等法律法规为主线，坚持安全第一，预防为主的方针，结合本区实 际，以宣传发动为先导，以培训教育为载体，以安全检查为手段，以 专项整治为重点，以控制事故为目的，在全区范围内全面深入开展安 全生产月活动，大力营造全社会关注安全，关爱生命的氛围，不断提 高全民安全意识，消除事故隐患，杜绝了重、特大事故的发生，减少

2、了一般事故，促进了全区经济发展和社会稳定。今年全区安全生产月 活动重点抓了以下几方面的工作。 一、加强领导，狠抓落实，保证活动取得实效 为了确保安全生产月活动取得实效，区安委会召开全体成员会 议，对如何搞好今年的安全生产月活动进行了认真的研究和部署，并 对相关工作作出了决定。 一是成立领导小组。 区政府成立了由孙建南 副区长为组长，区安委会成员单位分管领导组成的活动领导小组。各 镇、各部门也成立了领导小组和工作机构，切实加强对活动的组织领 导。二是深入宣传发动。5 月底，朱爱勋区长在新 xxxx专刊上对 安全生产月活动作了书面动员讲话。区安监、总工会、交巡警、消 防、卫生、质监等部门召开协调会

3、，研究落实安全宣传咨询日等具体 活动办法，区安监局召开各镇安监科长会议，发动、指导各镇搞好安 全生产月活动。三是制定活动方案。区委宣传部、区安监局、区总工 会、团区委联合发出通知，对全区安全生产月活动的深入开展制定了 详细的方案，对各时间段的活动内容作出具体部署。四是明确活动重 点。做到活动主题突出，具有针对性，并狠抓落实，确保活动深入开 展，力求取得实效。五是认真总结考评。我们把总结考评作为活动务 求实效的一个重要环节认真抓好，通过总结考评，加强活动情况的反 馈，巩固成果，及时总结经验教训，将安全生产月活动的成效贯穿到 下半年的工作中去。 二、广泛宣传，强化教育，营造良好活动氛围 五月底以来

4、，全区上下开展了多种形式的宣传活动， 广泛宣传安 全月的主题、 内容和要求， 宣传 安全生产法、 江苏省安全生产 条例等法律法规，宣传各种安全生产知识。区政府专门下拨安全生 产月专项经费 13 万元，用于组织开展宣传活动。出版新 xxxx 专刊 12000 份，刊发致全区生产经营单位负责人的一封公开信和致全 区机动车驾驶员的一封公开信等内容，利用新 xxxx 的强大宣传 功能，宣传安全生产先进典型，通报安全生产事故案例，营造活动的 浓厚氛围。在 全国安全生产宣传咨询日，区政府组织区安监、总工会、交巡 警、消防、卫生、质监等部门会同开发区、东亭镇在 xxxx 商贸城设立 宣传咨询点，各参加单位展

5、出了各种宣传展牌，散发了具有各自特点 的宣传资料，进行大规模的宣传活动， 全面宣传我区安全生产月各项 活动的情况和要求， 介绍 安全生产法、江苏省安全生产条例 有关重要条文的详细释义，以及有关安全生产方面的知识，区分管领 导到场与群众进行了交流。其他各镇也根据各自的特点设立分点，广 泛利用各种宣传工具和阵地，在主要街道、集贸市场、建筑工地、规 模企业悬挂安全生产宣传横幅、安全标语、宣传画及安全月活动标志 性彩旗，大张旗鼓地宣传今年安全生产月的主题和重点，进行大规模 的宣传咨询活动。根据区政府在全区工商企业中实行安全生产告知 承诺制度的意见的精神，各镇以安全生产月为契机，与辖区内的工 商企业进一

6、步落实签订安全生产告知承诺书近 4000 份。各生产经营单 位也借安全月活动的东风，加大宣传教育力度，做到车间有板报，班 组有活动，全面开展以宣传安全常识，普及安全知识，提高市民安全 意识为主要内容的安全教育活动。6 月 14 日，红豆集团邀请市安监局 陈跃华处长、区安监局唐新副局长进行安全生产知识讲座，红豆集团 各分厂、分公司分管安全生产负责人、专职安全员共计 120 人听取了 讲座，通过讲座，提高了企业安全管理干部对安全生产的认识和安全 管理的水平。 附送：2016 实验小学教学工作计划 2016 实验小学教学工作计划 一、指导思想 以三个代表重要思想和科学发展观为指导，进一步规范学校教学

7、 常规管理，建立起教学即研究的理念，加强教研活动和校本培训力 度，探索有效教学和有效教研的规律，大面积提高教学质量。 二、工作思路 1、以课程改革为中心，全面推进素质教育，提升教育教学质量。 2、推进以有效教学和课题研究为主的课堂教学研究创新活动，提 升教学效能。 3、加强校本教研，促进创作型、发展型师资队伍建设。 4、建立科学合理的教学质量监控评价体系，不断提高教学质量。 5、强化教学常规管理，完善教师评价体系，提升教师业务水平， 促进教师专业化发展。 三、主要工作及具体措施 （一）注重实效，抓好教学常规管理。 1、严格执行课程方案。各门课程均属基础课程，因此，学校严格 按照有关规定开设国家

8、课程和地方课程。要求教师上足、教好每一门 课程，不得任意调课，严禁课时、课程挤占现象发生。各学科教师要 明确本学科教学任务，把握学科的规律和特点，改进教学方法，不断 提高教学水平。 2、加大教学常规管理力度，向管理要质量。开学初，对教师的常 规工作提出明确的要求。做到精心备课、精心上课、精心设计作业与 批改作业，精心辅导、精心检测。加强过程管理，采取集中检查与抽 查相结合，定期检查与不定期抽查相结合，全面检查与单项抽查相结 合，全员检查与个别抽查相结合的方式，检查一次总结一次，发现问 题及时解决。 备课继续沿用集体备课方式。主要是纸质备课，倡导电子备课。 要充分利用集体备课资料、备课智慧，要在

9、借鉴的基础上有所创造， 以提高学科教学质量。教师要研究课程标准，认真钻研教材，明确教 学目标，把握教学重点，恰当处理教材，设计教案层次清楚，重视学 法指导，适当运用现代化教学手段，提高教学效益。 精心上课要体现在课前准备及对教学内容的正确把握上，构建智 慧课堂，精心预设与动态生成。本学期，上好课是校本教研的重点， 教导处将把此项工作作为重中之重来抓。要求教师教学设计力求多样 化，课堂语言要充满智慧，鼓励学生大胆质疑，宽容与善待每一位学 生，凸显探究，走进生活，开发、放飞学生的想象力，追求有效教 学，张扬学生的个性。对每课的教学及时进行反思、写教后记，认真 设计有层次的作业，及时进行反馈，巩固教

10、学成果。 本学期教导处将安排行政人员在 9 月份听完所有新进教师的课。 教研组内继续开展人人一堂优质课的展示活动， 35 周岁以下青年教师 在学期初落实时间、内容。人人一堂课开展活动中，教研组长要通知 到教研组内所有教师，提早调整授课时间，力争教研组 100%参与教研 组活动，以杜绝听课节次不够，抄袭听课笔记的情况发生。 3、面向全体，抓好学生的素质教育。 继续办好手抄报。一、二年级学生办诗配画，每生每学期办 4 期（16 开版）。三至 六年级办手抄报，每生每学期办 4 期（ 8 开版），报头要注明学校、班 级、姓名、办报期数、日期、星期，每期最好要有一篇自己的文章。 课内外写作及摘抄。 各年

11、级课内写作篇数按教材要求，要求课内完成。教师批改评语 多鼓励性评价和指导性评价。 课外写作，鼓励学生多写观察日记、调查日记，给课文补白、续 写课文，结合课文写自己的读后感等。形式上除了每人一本课外写作 外，还可以一组同学轮流写一本 学生的读书笔记，要让每个学生平时注意积累，多读书，认真做 好笔记，从小养成读书的好习惯。 继续开展读好书、诵经典活动。在儿童心灵最纯净、记忆力最 好的时候，让他们感觉最具智慧和价值的经典，让他们接受传统文化 的熏陶，这对开启孩子的心智、培养孩子的德性有着不可低估的作 用。学校将按照不同年级学生的兴趣爱好，接受能力，开展丰富多彩 的活动，并将此活动成为全校学生每天都要

12、进行的规定动作形成制度 化，以此加强学生的知识积累，拓宽学生的知识面。 做好各个学科的学科竞赛和各项活动开展工作。以学科竞赛为 手段，在竞赛中求提高、求发展。一要认真组织好上级部署的各项学 科竞赛和征文比赛，加强指导、精心组织，力争取得更好的成绩，二 要积极做好校内、社会上各类竞赛活动的策划，组织和评定工作，以 此让学生展示才华，丰富校园生活。本学期我们还要高度重视艺体活 动及竞赛工作，加强平时训练，力争成绩有更大突破。 4、进一步做好学籍管理，根据上级要求建立健全电子档案。学期 初，教导处将对各项档案，严格按照要求进行归类清理，进一步健全 档案，做到内容齐全、有序可查。 （二）加强教研活动，

13、提高课堂效率。 1、加强年级组和教研组管理。教研活动重在平常开展，营造浓厚 的教研气氛。做好校本培训，加强集体备课，要在课堂教学经常面临 的问题上加强研究。做到有计划、有记载、有检查、有落实、有反 馈。每次活动做到定主题、定主讲、定时间、定地点、内容形成专题 化、系列化。做好资料积累工作，认真总结经验，力求形成特色。 2、开展好学科教研活动。本学期学校开展主题教研活动： 语文学科低段以口语交际教学为主、高段以阅读教学为主；数学 学科以数与代表基本运算教学为主；英语学科以口语交际教学为主； 其他学科以学生动手实践操作能力培养为主。教研组长要认真组织， 做好出勤登记记载，对教研内容进行详细记录工作

14、。教导处负责安 排、协调等工作。在开学前做好安排表，开学初下发到各教研组，严 格按照计划表执行。 3、健全听课制度。一般教师、年级（学科）组长、教导主任每学 期听课分别不少于 15 节、 20 节、 30 节。要认真记好听课笔记，课后 及时与授课老师交流，相互取长补短、共同促进，严禁不听课而随意 抄袭听课笔记现象。此项工作纳入岗位考核。 4、加强教科研，提高整体研究水平。科研兴教、科研兴校。强化 教研的实效性，构建校内专家指导组、教研组、备课组三级教研网 络，逐步推行半日教研，探索好的教研形式，丰富研究内容。 坚持走出去、请进来的方式，融入苏浙发达地区，加强省内外校 级交流，开展好教学联谊活动

15、。请进名师来校讲座、授课。 加强课题研究，建立健全课题研究的评价机制，加强检查、督 促、指导，推动课题研究取得实际成果。 5、加强理论学习，提高理论修养。思想是行动的先导，有了科学 的理论才能正确指导实践。随着基础课程改革的深入，教育中的问题 和矛盾的不断出现，教师会产生许多困惑，引起理论上的冲突，从而 导致实践中的无所适从。因此，加强理论学习，提高理论修养，完善 教育思想极具紧迫感，是时代的要求，是教师发展的前提。理论学习 主要是集中与自学相结合，要求教师认真学习，做好读书笔记、经常 反思、不断提高。每周五少写一篇教学札记，每学期读书笔记不少于 5000 字。 （三）关注课堂，全面提高教学质

16、量。 教育教学质量是学校的生命线，是每个教师工作成效的主要体 现，教育教学质量直接影响学校在社会的声誉和形象。因此，提高教 育教学质量将作为教导处中心工作来抓。 1、注重课堂实效。课堂上教师要能抓住重点、难点，教给学生学 习方法，还学生充分自主学习的时间，培养学生自主合作、探究学习 的能力。提倡堂堂清、天天清、单元清，夯实基础。 2、本学年实施班班通工程，要求教师充分运用现代教育技术手段 整合教学资源，倡导教师建立个性化博客，撰写教育、教学叙事，与 家长、学生、同行进行广泛交流、沟通，不断提升专业素质。 3、充分利用农远资源。鼓励教师创新课堂教学模式，积极开展农 远资源在教育教学中的应用。一学

17、期每位教师有效利用农远资源于课 堂教学不少于 4 节。此项工作将纳于期末教师考核。本学期学校还将 积极组织教师参加宣城市第三届农远教学应用新星评比。 4、重视对后进生的帮扶工作。对学困生要坚持访要勤、情要真、 心要诚的原则，坚持真爱无痕，创新机制，鼓励教师付出爱心，坚持 爱字当头，帮字入手，推行导师制，师生结对，因人施教，跟踪帮 助、帮教结合。所有教师要对自己学科中的学困生建立成长档案，利 用自由活动时间，给学生做好辅导转化工作，因人而异制订辅优转差 计划，提出转变措施，定期进行动态分析，切实做好转化工作，要重 视对思想上学困生的法制教学与行为规范教育，落实学校提倡的让每 一个学生都优秀的目标

18、。 5、重视对教学质量监控。结合市教研室的调研和学期末的质量检 查，各个年级从学期初就要做好计划，扎实做好平时教学工作，搞好 知识落实，加强个别辅导，切实提高教育教学质量。因此，要求教师 做到： 备课要深、上课要实、作业要精、教法要活、手段要新、活动要 勤、考核要严、辅导要细、负担要轻、质量要高。 （四）搭设平台，促进教师专业化发展。 1、不断增压，夯实教学基本功。青年教师是学校未来希望所在， 所以必须苦练三笔一画一话，积极进行小课题研究，上好一次教学研 讨课，参加师德演讲赛。学校将优先他们参加各级各类学校的业务培 训进修，并且从优秀的青年教师中各级各类的学科骨干教师和学科带 头人。 2、充分发挥名师引领作用 我校是省特色示范小学，是省级校本教研制度基地建设学校。学 校近几年各级学科带头人、骨干教师和教坛新星在工作中很好地发挥 了引领和示范作用。本学期将继续加大培养名师进程，让更多教师得 到成长和发展，充分发挥名师效益，以推动学校的发展与时俱进。培 养形式主要为师