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文档简介
1、优秀学习资料欢迎下载电流和电路复习课学案一、基础知识1、电荷及其检验(1)自然界只存在种电荷,即电荷和电荷。被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做电荷;被毛皮摩擦过的橡胶棒带电荷。摩擦起电是由于通过摩擦,使。所以,摩擦起电不是人类创造了点,只是是电荷发生了移动而已。(2)电荷间的作用规律同种电荷,异种电荷。(3) 验电器可以检验物体是否。 电荷量是指的多少,其单位是。(4)电子是国人首先发现的。一个电子带的电荷量为,这是带电体所带的电荷,因此也称之为电荷,用e 来表示。任何带电体带的电荷都是e 的倍。(5)通常情况下,原子的原子核所带的电荷与核外电子所带的电荷数量,因此整个原子呈。2、导电的物体叫做
2、导体,例如:;的物体叫做绝缘体,例如:。金属导体是靠来导电的。3、电流的形成是由于电荷发生了移动。发生这种移动的电荷,可以是电荷,也可以是电荷,或者是此两者同时发生定向移动形成。人们规定,电荷定向移动的方向为电流的方向。因此,电源外部的电流方向是从极流向极。4、电路上要有电流,必须是:电路是电路;电路上要用。化学电池中的干电池的碳棒是电池的极,锌筒是极。这种电池的电流总是由极流到极的。5、电路由这些部分组成:、和等。6、手电筒的按键是手电筒这个电路中的,起到作用。7、串联电路是由多个用电器逐个顺次连接起来而组成的电路。其电路特点是:各个元件组成串,电路上的电流( “有” 、 “没有”)分支(即
3、只有一路电流)。8、并联电路是把各个元件并列地连接到电源两端的电路。其电路特点是:各个元件组成了串,电路上的电流有路(至少有二路电流) 。9、电流是用来表示的物理量。其符号是,国际单位是,单位的符号是。常用单位用:、。单位换算练习:2.5103 a= a; 6.12102a= ma。10、电流表的使用要求: 必须让电流从电流表的接线柱进入,从接线柱流出来。电流表必须与被测电路上的用电器联。11、串联电路上电流的分布规律是:;用式子表示, 即。12、并联电路上电流的分布规律是:;用式子表示, 即。二、能力训练精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - -
4、第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - -优秀学习资料欢迎下载(一)选择题 1、(05 重庆 ) 在国际单位制中,电荷量的单位是()a、安培b、库仑c、焦耳d、瓦特2、(05 年扬州副卷 ) 下列说法正确的是()a验电器既能检验物体是否带电,也能测出物体的带电量b铜线中的电流是电子定向移动形成的c绝缘体不容易导电是因为绝缘体内没有电子d电源是把化学能转化为电能的装置4、(05 年连云港 ) 用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近甲、乙两个轻小物体
5、,结果甲被排斥、乙被吸引。由此我们可以判定()a甲带正电,乙带负电b甲带负电,乙带正电c甲带负电,乙不带电或带正电d甲带正电,乙不带电或带负电5、(05 年淮安金湖 ) 把两只灯泡并联后接到电源上,闭合开关,发现灯泡l1比 l2亮,则下列说法正确的是()a.通过 l1的电流大 b.通过 l2的电流大c.l1两端的电压大 d.l2两端的电压大6、(05 年盐城 ) 如图所示电路,闭合开关后,比较a、b、c、 d 四处电流的大小,其中不正确的是(a.ia=id b.ia idc.iaib d.idic7、(05 年扬州 ) 如图 , 下列说法正确的是()a灯泡发光说明电路中有电流b金属导线中发生定
6、向移动的电荷是正电荷c电源的上端是正极d灯泡发光时,电源将电能转化为化学能8、(05 武汉 ) 如图 4(a)所示,当开关s闭合时,两只电流表的示数分别由(b) 、 (c)两图读得,则电灯l1 中的电流是()a、0.8ab、0.16ac、0.52ad、1.28a 9、(05 年扬州课改区) 如下图所示,开关s闭合时,可能发生的现象是()a、l1 发光、 l2 不发光b、l1 被烧坏c、l2 被烧坏d、电池被烧坏10、(05 年镇江 ) 如图所示,若开关s闭合后,灯l1、l2均不亮,小华同学利用一根导线去第 6 题图第 7题图第 9 题精品学习资料 可选择p d f - - - - - - -
7、- - - - - - - 第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - -优秀学习资料欢迎下载查找电路故障,当她将导线连接在灯l1两端时,两灯均不亮,将导线连接在灯l2两端时,灯 l1亮而灯 l2不亮 . 由此可以判断()a灯 l1短路b灯 l2短路c灯 l1断路d灯 l2断路11、 (05 年北京)通常情况下下列物体属于导体的是()a、铜线b、玻璃板c、塑料棒d、橡胶手套12、(05 南宁课改区 ) 在通常情况下,以下物质全部属于绝缘体
8、的一组是()a.陶瓷、油b.自来水、玻璃c.塑胶鞋、大地d.人体、空气13、(05 辽宁课改区 ) 下列关于物质分类合理的是()a.铅笔芯、橡胶、铁是导体 b.塑料、干木棒、陶瓷是绝缘体 c. 铁、冰、玻璃是晶体 d.蜡、食盐、水银是非晶体14、 (05 年温州)右图是小亮设计的一个并联电路的电路图,当开关 s闭合时()a只有灯l1亮b只有灯l2亮c灯 l1、l2都不亮d灯 l1、 l2都亮15、 (05 年佛山)在日常生活中,人们常说“开灯”、 “关灯”,其物理含义是()a开灯是指断开开关,关灯是指闭合开关 b 开灯和关灯都是指闭合开关c开灯是指闭合开关,关灯是指断开开关 d 开灯和关灯都是
9、指断开开关17、(05 台州 ) 小明准备在前后门安装两只声音不同的电铃,希望能从铃声分辨出是前门来客还是后门来人,设计的电路图正确的是()18、 (05梅州 ) 如图 4 所示的电路中,电流表测量的是()a.通过灯 l1的电流b.通过灯 l2的电流c.通过灯 l1和灯 l2的电流之和d.电源供给电路的总电流19、 (20xx 年莱芜市)楼道里,夜间只是偶尔有人经过,电灯总是亮着会浪费电能。科研人员利用光敏材料制成“ 光控开关 ” ,天黑时自动闭合;天亮时自动断开。利用声敏材料制成“ 声控开关 ” ,当有人走动发出声音时,自动闭合;无人走动时,自动断开。若将这两个开关配合使用(如图5) ,就可
10、以使楼道灯变得“ 智能化 ” ,这种“ 智能 ” 电路正确的是()精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 6 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 6 页 - - - - - - - - -优秀学习资料欢迎下载20、 (20xx 年丽水市课改区)下列电路图与实物图一致的是()21、 (20xx年杭州市)一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇。使用时,有时需要各自独立工作, 有时需要它们同时工作。在下图所示的电路,你认为符合上述要
11、求的是()22、 (20xx 年嘉兴市)如图所示,粗心的小强把电流表当作电压表接在了l1的两端。 此时如果闭合开关,一定会发生()a、电源短路b、电流表损坏c、l1不亮d、l2的灯丝烧断24、 (20xx 年黄冈市)在实验室,鲁慧中同学发现一个电流表有两个量程,大量程是09a ,小量程模糊不清。为了测量小量程是多少,她先用大量程接入电路,指针位置如图(a)所示,然后再改用小量程接入同一电路,指针指示如图(b) 所示,则电流表的小量程为()a、006a b、 01a c、02a d、03a 4、(05 泰安 ) 在下图甲中, 闭合开关后, 通过灯泡 ll 的电流为0 5a, 通过灯泡l2 的电流
12、为 0 4a 试根据图甲将图乙中的实物用铅笔线表示导线连接起一、基础知识c a 图 2 b d 精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 6 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 6 页 - - - - - - - - -优秀学习资料欢迎下载1、 ( 1)两正负正负正负电荷分开(电子发生转移)( 2)相排斥相吸引( 3)带电电荷库仑(库)( 4)英国汤姆生1.61019库最小元整数( 5)正相等中性2、善于金属、人体、各种盐的水溶
13、液不善于陶瓷、橡胶、玻璃自由电子3、自由电荷定向正负正正负4、闭合电源正负正负5、电源导线用电器开关(有一些地方称之为电键)6、开关控制用电器工作7、一没有8、 几串分(支)9、电流强弱(大小)i 安培(安)a ma a 2.510-361.2 10、正接线柱负接线柱串11、略12、略二、能力训练(一)选择题1、b 2、b 3、b 4、d 5、a 6、b 7、a 8、d 9、 d 10、b 11、a 12、 a 13、b 14、d 15、c 16、b 17、a 18、b 19、 d 20、a 21、d22、c 23、 a 24、d (二)读图和作图题1、1.5 2、有多个连线法,这里只做了一种
14、。3、如下图所示4、见下图所示图 9 av精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 6 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 6 页 - - - - - - - - -优秀学习资料欢迎下载5、如下图所示。(三)实验探究题1、 略解为:a、如果用小王同学的猜想,应用苹果、雪梨、橙子(应有三种不同的水果)为实验材料。做法:在三种不同的水果里插入相同深度的铜片和铁片,用相同的电流表测电流的大小,并把测量的电流值记录在表里即可。b、若用小张的猜想,应采用一只相同的大苹果(其他水果也可),分别用相同的铜片、铁片按不同深度插入水果里(每一次实验,插入的深度不同,如第一次较浅,第二次插入深一点等),用电流表测出个词的电流,比较其大小(数值填入表格中即可)。c、小李的猜想的做法差不多,不讲了。d
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