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文档简介
1、 高中数学集合检测题 命题人:高一数学备课组 本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分.共150分,考试时间90分钟. 第卷(选择题,共60分) 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分. 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1已知集合M=xN|4-xN?,则集合M中元素个数是( ) A3 B4 C5 D6 2下列集合中,能表示由1、2、3组成的集合是( ) A6的质因数 Bx|x<4,*xN? Cy|y|<4,yN? D连续三个自然数 3. 已知集合?1,0,1?A,则如下关系式正确的是 A AA? B 0A C A?0 D ?A 4.集合22?
2、xxA,31?xxB,那么?BA( ) A. 32?xx B.21?xx C.12?xx D.32?xx 5.已知集合01|2?xxA,则下列式子表示正确的有( ) A?1 A?1 A? A?1,1 A1个 B2个 C3个 D4个 6.已知2UU=1,2,23,A=|a-2|,2,C0aaA?,则a的值为( ) A-3或1 B2 C3或1 D1 7. 若集合8,7,6?A,则满足ABA?的集合B的个数是( ) A. 1 B. 2 C. 7 D. 8 8. 定义AB=x|xAx B?且,若A=1,3,5,7,9,B=2,3,5,则AB等于( ) AA BB C2 D1,7,9 9设I为全集,1S
3、,2S,3S是I的三个非空子集,且123SSSI?,则下面论断正确的是( ) A?I123(CS)SS?= ? B?1I2I3SCS)(CS? CI1I2I3(CS)(CS)(CS)? D?1I2I3SCS)(CS? 10如图所示,I是全集,M,P,S是I的三个子集,则阴影部分所表示的集合是( ) A?MPS? B?MPS? C?I(C)MPS? D?I(C)MPS? 11. 设,2|RxyyMx?,,|2RxxyyN?,则( ) A. )4,2(?NM B. )16,4(),4,2(?NM C. NM? D. NM? 12已知集合M=x|x1,N=x|x>a?,若MN?I,则有( )
4、A1a? B1a? C 1a? D1a? 第卷(非选择题 共90分) 二、填空题:本大题6小题,每小题5分,共30分. 把正确答案填在题中横线上 13用描述法表示右侧图中阴影部分的点(含边界上的点)组成的集合M是_. 14. 如果全集6,5,4,3,2,1?U且2,1)(?BCAU,5,4)()(?BCACUU, 6?BA,则A等于_ 15. 若集合?2,12,4aaA?,?9,1,5aaB?,且?9?BA?,则a的值是_; 16.设全集|230UxNx?,集合*|2,15AxxnnNn?且,*|31,9BxxnnNn?且,C=x|x是小于30的质数,则()UCABC?UI_. 17.设全集R
5、BCAxxBaxxAR?)(,31,且,则实数a的取值范围是_ MSP I-12-11xyo 18.某城市数、理、化竞赛时,高一某班有24名学生参加数学竞赛,28名学生参加物理竞赛,19名学生参加化学竞赛,其中参加数、理、化三科竞赛的有7名,只参加数、物两科的有5名,只参加物、化两科的有3名,只参加数、化两科的有4名,若该班学生共有48名,则没有参加任何一科竞赛的学生有_名 三、解答题:本大题共5小题,共60分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 19. 已知:集合2|32Axyxx?,集合2|2303Byyxxx?, 求ABI (本小题8分) 20若A=3,5,2|0Bxxmxn?,A
6、BA?U,5AB?I,求m、n的值。(本小题12分) 21已知集合2|320Axxx?,?012?mmxxxB .若ABA?U,求实数m的取值范围。 (本小题12分) 22已知集合|121Axaxa?,|01Bxx?,若AB?I,求实数a的取值范围。 (本小题12分) 23设,22|190Axxaxa?,2|560Bxxx?,?0822?xxxC。 (1)若ABAB?IU,求a的值。 (2)若)(BA?且AC?I,求a的值。 (3)若ABAC?II,求a的值。 (本小题16分) 参考答案 一、选择题:每小题5分,12个小题共60分. 1-5 CBDAC 6-10 DDDCC 11-12 DA
7、二、填空题:每小题5分,6小题共30分. 13. (,)|1001xyxy?且或0x2且-1y0 14. 6,2,1 15. -3 16. 3 ,5 ,11 ,17 ,23,29 17?3?aa 18.3 三、解答题(共60分) 19. 解:A 是函数232yxx?的定义域 2320xx? 解得 31x? 即?31Axx? B是函数2230,3yxxx?,的值域 解得 26y? 即?26Byy? AB?I 20. 解:ABA?QU, BA?,又5AB?I,B=5? 即方程20xmxn?有两个相等的实根且根为5, ?25100525042nmnmnm 21解:AB=ABA?QU,且A=1,2,1
8、21,2B?或或或 又2244(2)0mmm?Q 121,2B?或或 当1B?时,有,20110)2(2?mmmm 当2B?时,有不存在,mmmm?01240)2(2 当1,2B?时,有2(2)0123121mmmm?, 由以上得m=2或m=3. 22. (本小题10分) 解:AB=?QI (1)当A=?时,有2a+1a-1a-2? (2)当A?时,有2a+1a-1a>-2? 又AB?QI,则有2a+10a-11?或1a-a22?或 12a-a22?或 由以上可知1a-a22?或 23解:由题可得B=2,3,C=- 4,2 (1)AB=ABA=B,?QIU2,3是方程22190xaxa?
9、的两个根 即2235,2319aaa? (2)?)(BA?且AC=?I,3A?, 即29-3a+ a-19=02a-3a-10=0?52aa?或 当5a?时,有A=2,3,则AC=2?I,5a?(舍去) 当2a?时,有A=-5,3,则)(BA?=?CA且3, 2a?符合题意,即2a? (3)ABAC?QII,2A?, 即224-2a+ a-19=0 a-2a-15=0 a=5a= - 3?或, 当5a?时,有A=2,3,则AB=2,3AC=2?II,5a?(舍去), 当3a?时,有A=2,-5,则AB=2AC?II,3a?符合题意, 3a? 试卷编写说明: 1.本试卷是对高中数学起始章的考察,所以重在基础知识,基本能力的考察,难度中等,重视了初、高中在学习方法和学习内容上的过渡。适合学生测试。时间为90分钟,分值为150分。 2.命题意图:(1)将集合语言作为一门符号语言进行考察,理解集合表达数学内容是的简洁性、准确性。了解符号化、形式化是数学的一个显著特点。(2)具
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