第一节玩也是我们的权利

1、你会玩吗你会玩吗? ?同学们肯定很惊讶同学们肯定很惊讶: :谁不会玩谁不会玩? ? 玩玩, ,是我们的是我们的权利权利, ,玩不仅玩不仅给我们带来给我们带来快乐快乐, ,玩中也玩中也能学。能学。教学目标：教学目标： 1、知道玩是未成年人的权利。、知道玩是未成年人的权利。 2、认识到玩的意义和重要性。、认识到玩的意义和重要性。 3、懂得维护玩的权利、懂得维护玩的权利 。自学内容关于联合国儿童权利公约对儿童享有玩的权力的规定，下列选项正确的有（ ）多选A儿童有享有休息和闲暇，从事与儿童年龄相宜的游戏和娱乐活动B儿童可自由参加文化和艺术生活C儿童可以从事任何玩的娱乐活动D儿童不享有玩的权力AB权利：

2、权利：就是人在相应的社会关系中应该得就是人在相应的社会关系中应该得 到的到的价值回报。价值回报。 义务：义务：就是人在相应的社会关系中应该进就是人在相应的社会关系中应该进 行的行的价值付出。价值付出。自学指导：自学指导：1.1.联合国联合国儿童权利公约儿童权利公约对玩的权利对玩的权利规定是什么？规定是什么？2.2.为什么要赋予未成年人玩的权利？为什么要赋予未成年人玩的权利？ 3.3.你认为父母与老师对玩有哪些误解？你认为父母与老师对玩有哪些误解？你该怎样消除这些误解？你该怎样消除这些误解？4.4.我们应该怎样维护自己玩的权利？我们应该怎样维护自己玩的权利？ 儿童有权享有儿童有权享有休息休息和和

3、闲暇闲暇, ,从事与儿从事与儿童童年龄相宜年龄相宜的的游戏游戏和和娱乐活动娱乐活动, ,以及以及自由自由参加文化参加文化生活生活和和艺术艺术活动活动。 联合国联合国儿童权利公约儿童权利公约第条第条v在联合国在联合国儿童权利公约儿童权利公约中，中，“儿童儿童系系指指岁以下的任何人，除非对其适用之法律岁以下的任何人，除非对其适用之法律规定成年年龄低于岁。规定成年年龄低于岁。”。中国有关法律。中国有关法律规定，规定，未满未满周岁的为周岁的为未成年人未成年人。儿童权儿童权利公约利公约中的中的“儿童儿童”与中国法律中与中国法律中“未成年未成年人人”的概念一致。的概念一致。1.联合国联合国儿童权利公约儿童

4、权利公约对玩的权利是如对玩的权利是如何规定的？何规定的？为什么要赋予未成年人玩的权利？为什么要赋予未成年人玩的权利？【P26】 玩是儿童的天性，是儿童的权利。玩玩是儿童的天性，是儿童的权利。玩 不仅让我们感到快乐，玩中也能学，不仅让我们感到快乐，玩中也能学， 玩有利于我们的身心健康。玩有利于我们的身心健康。【P2】 玩有很多类型，不同类型的玩可以发玩有很多类型，不同类型的玩可以发 展人在不同方面的素质。展人在不同方面的素质。 【P6】 在玩耍的过程中，在玩耍的过程中，可以可以玩出兴趣、爱玩出兴趣、爱 好和特长，产生志向，这是走向成功好和特长，产生志向，这是走向成功 的萌芽。的萌芽。 【P6】

5、小调查：小调查：【P4】 看看从周一到周五，每天自己玩耍看看从周一到周五，每天自己玩耍和睡觉的时间分别有多少？和睡觉的时间分别有多少？算一算：算一算：一年中寒暑假、双休日和法定休假一年中寒暑假、双休日和法定休假节日一共有多少天？在这些法律规定可节日一共有多少天？在这些法律规定可以休息和玩耍的时间里，以休息和玩耍的时间里，你都在干什么？你都在干什么？其中多少时间真正用在了休息和玩耍上？其中多少时间真正用在了休息和玩耍上？大家认为我们轻松吗？大家认为我们轻松吗？生活中的侵权行生活中的侵权行为有哪些呢？为有哪些呢？畅所欲言：畅所欲言：你有哪些休息和玩耍的权利受到侵你有哪些休息和玩耍的权利受到侵犯的事

6、例？犯的事例？ 侵害我们侵害我们“休息和玩耍休息和玩耍权利权利”的。往往不是别人的。往往不是别人，而是而是深切深切关心关心、爱护爱护我们我们的的父母父母和和老师老师。误解误解消除办消除办法法你认为父母和老师对玩有哪些误解？怎样消你认为父母和老师对玩有哪些误解？怎样消除这些误解？除这些误解？误解误解认为玩会影响学习成绩。认为玩会影响学习成绩。认为玩会耽误时间、浪费认为玩会耽误时间、浪费金钱和精力。金钱和精力。对身心健康有害、对人身对身心健康有害、对人身安全造成威胁。安全造成威胁。认为玩会使我们误入歧途，认为玩会使我们误入歧途，不务正业，甚至会走上违法不务正业，甚至会走上违法犯罪之路。犯罪之路。

7、消除办法消除办法主动与父母老师交流主动与父母老师交流沟通，与他们讲清玩也沟通，与他们讲清玩也是我们的权利；是我们的权利；在玩的过程中，培养在玩的过程中，培养自己各方面的能力，用自己各方面的能力，用提高学习成绩来化解父提高学习成绩来化解父母、老师对玩的误解；母、老师对玩的误解；适当地玩，不要浪费适当地玩，不要浪费或占用学习时间，从健或占用学习时间，从健康、有益的角度去玩；康、有益的角度去玩；给父母、老师讲一下给父母、老师讲一下玩的好处，如：开发智玩的好处，如：开发智力、激发潜能、培养兴力、激发潜能、培养兴趣趣等。等。怎样怎样保障保障儿童的休息和玩耍的权利？儿童的休息和玩耍的权利？ 我们的权利我们

8、的权利一方面一方面需要来自需要来自社会的社会的保障保障, ,另一方面另一方面也需要我们自己来也需要我们自己来宣宣传传和和维护维护。 我的维权方案我的维权方案: :当我们的玩的权利受到侵害时，应该怎当我们的玩的权利受到侵害时，应该怎样样维权维权？增强自身的法律意识和法制观念，增强维增强自身的法律意识和法制观念，增强维 权意识。权意识。 可以与侵权人交流、沟通、协商来维护自可以与侵权人交流、沟通、协商来维护自 己的合法权益，也可以通过法律途径和法己的合法权益，也可以通过法律途径和法 律机关维权。律机关维权。 还可以还可以呼吁社会机关、团体和个人加强对呼吁社会机关、团体和个人加强对 儿童权利的保护。儿童权利的保护。 我的维权方案我的维权方案: :当我们的玩的权利受到侵害时，应该怎当我们的玩的权利受到侵害时，应该怎样维权？样维权？增强自身