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1、第 23 章同步练习 阶段性内容回顾1只含有 _未知数,并且未知数的_方程叫一元二次方程2方程的解是使方程左右两边 _3一元二次方程的一般形式是_4解方程的指导思想是:(1)?_, ?(2) ?_,?使高次的转化为_,多元的转化为_5解 一元二次方程的一般方法有_ ,_,_6直接开方法的理论依据是_ ,它的适应类型是_,其中x 可以是_,也可以是 _7因式分解法的理论论据是_,利用因式分解法解一元二次方程时,必须使方程的一边是_,另一边必须是_8配方法:任何一个形如x+bx 的代 数式,都可以通过加_的方法配成完全平方式,把方程转化为_的形式来解方程9配方法的步骤是:(1)_ ;(2)二次项系
2、数化为_;(3)_ ;(4)配成 _;(5)_ 10方程( xa)=b 能直接开方的条件是_,当 _时,方程有两个不相等的实数根;当_时,方程有两个相等的实数根;当b_时, ?方程无实根11一元二次方程ax2+bx+c=0 (a0 )的求根公式是_12求根公式的导出是利用了_法,所以两种解方程的方法的实用范围都是_,问题的关键都是_13 用求根公式解方程的一般步骤是:(1) _;(2) 求出 b24ac?的值?当_时,方程可求解;若_,则方程无解( 3)直接利用公式_,求出 x14?一元二次方程根的判别式是=?_,?它能判断根的情况的依据是_15对于一元二次方程ax2+bx+c=0 (a0 )
3、 :( 1)当 b24ac_0方程有两个不相等的实数根( 2)当 b24ac_0方程有两个相等的实数根( 3)当 b24ac_0方程无实数根 阶段性内容巩固一、填空题 : 1把方程( x2) (x+2) +(2x+1)2=0 化为一元二次方程的一般形式是_,?其中二次项系数是_,一次项系数是_,常数项是 _2关于 x 的方程( a1)x2+(a21)x+2=0 是一元二次方程的条件是_3方程( x2)2=3(x2)的解是 _4已知方程mx2+x2=0 的一个根是1,则另一个根是_,m 值为 _精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共
4、 14 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 14 页 - - - - - - - - -5已知14a12b+c=0 成立,则方程ax2+bx+c=0 必有一根是 _二、选择题 : 6用直接开方法解方程(x1)2=4,得到方程的根为() ax=3 b x1=3,x2= 1 cx1=1,x2=3 dx1=x2=3 7解方程( 2x1)2= 3(2x1)的最适当的方法是() a直接开方法b因式分解法c配 方法d公式法8方程( x3) ( x1)=3 的根是() ax1=3,x2=1 bx1=1,
5、x2=2 cx1=0,x2=4 dx1=23,x2=239下列方程中,有一根是1 的是() a3x2+2x1=0 b 4x23x 1=0 cx212x32=0 dx(x+1)=1 10一元二次方程2x23x=1 的根的情况是() a有两个不相等的实数根; b无实数根 ; c有两个相等的实数根; d无法判断三、解答题 : 11用适当的方法解方程(1) (x2) (x+2)=16;(2) (12x1)2=(x1)2;(3)2x2x=1;(4) (x22x)25(x22x) 6=012已知关于x 的方程( k+1)x2+( 2k1) x+k+3=0 有实数根,求k 的值精品学习资料 可选择p d f
6、 - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 14 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 14 页 - - - - - - - - -答案 : 【阶段性内容回顾】11 个最高次数是2 整式2相等的未知数的值3ax2+bx+c=0 (a0 )4降次消元一次方程一元方程5 直接开方法因 式 分解法配方法6平方根的定义(xa) =b(b0 )一个代数式一个非负数7两个因式的积等于0,则这两个因式至少有一个等于0 0 乘积式8一次项系数一半的平方可以直接开 方9 ( 1)
7、常数项移到等号的另一侧( 2)1( 3)方程两边加上一次项系数一半的平方( 4) (x+a)2=b 的形式(5)直接开方10 b 0 b0 b=0 b011 x=242bbaca(b24ac0 )12配方b24ac0 ,配方13 (1)把方程化为一般式(2)b24ac0 b24ac (2) = (3) 2 且 a 0 ca2 或 a0 da 2 且 a0 3己知圆锥的底面半径为3,母线长为5,则这个圆锥侧面积为a30b15c20d 64要判断小刚的数学考试成绩是否稳定,那么需要知道他最近连续几次数学考试成绩的a平均数b中位数c方差d众数5二次函数y 3x26x 5 的图像的顶点坐标是a(1,
8、8) b(1, 8) c( 1, 2) d(1, 4) 精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 14 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 14 页 - - - - - - - - -6用配方法解一元二次方程x24x5 的过程中,配方正确的是a(x2)21 b (x 2)21 c(x2)29 d(x2)2 9 7如图 7,已知 p 的半径为3,圆心 p 在抛物线y12x2上运动,当p 与 x 轴相切时,圆心 p的坐 标为a(6,
9、3)b (3,3)c (6,3)或(6,3)d (3,3)或(3,3)8如图 8,在等腰 rtabc 中, c90o ,ac 6,d 是 ac 上一点,若tan dba 15,则 ad 的长 为a2 b3c2d1 9如图 9,直线333yx与 x 轴、 y 轴分别相交丁a、b 两点,圆心p的坐标为(1,0), p 与 y 轴相切于点o若将 p沿 x 轴向左移动,当p 与该直线相交时,横坐标为整数的点p 有a2 个b3 个c4 个d5 个10定义 a,b,c为函数 yax2bxc 的特征数,下面给山特征数为2m,lm, 1m的函数的一些结论:当 m 3 时,函数图象的顶点坐标是(13,83) ;
10、当 m0 时,函数图象截x 轴所得的线段长度大于32;当 m14时, y 随 x 的增火而减小;当 m0 时,函数图象经过x 轴上同一个点其中正确的结论有abcd二、填空题 (本大题共8 小题,每小题2 分,共 16 分请将正确答案填在相应的答题纸上)11已知: 2 是关于 x 的一元二次方程x24xp 0 的一个根,则该方程的另一个根是精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 14 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 14 页
11、 - - - - - - - - -12在 abc 中, c90o , sina 45,则 tanb13若 a0)是直线 yx 上的一点, q 是 op 的中点( o 是原点),以 pq 为对角线作正方形peqf,若正方形 peqf 与 直线 ab 有公共点,求x 的取值范围;(3)在(2)的条件下,记正方形peqf 与 oab 公共部分的面积为 s,求 s 关于 x 的函数解析式,并探究s的最大值精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 10 页,共 14 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - -
12、- - - - - - - - - - 第 10 页,共 14 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 11 页,共 14 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 11 页,共 14 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 12 页,共 14 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 12 页,共 14 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 13 页,共 14 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - -
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