青岛版五年级下册数学教学计划

1、五年级下册数学教学方案一、教材分析本教材以培育同学的创新意识和实践才能为重点，以训练学、心理学等学科讨论成果为基础， 致力于转变同学的学习方式、满意同学多样化的学习需求，充分表达义务训练的基础性、普及性和进展性；本册教学内容包括：分数的意义和性质、分数加减法、统计、长方体与正方体、分数乘法和除法；全册教材重、难点：1、分数的意义和性质，分数的运算；2、长方体和正方体的表面积和体积的运算；二、教学目标（一）学问与才能1、结合详细情境，懂得分数的意义；懂得分数与除法的关系；熟悉真假分数，带分数， 并能将假分数化成带分数或者整数；懂得和把握分数的基本性质，能运用分数的基本性质解决简洁的实际问题；2、

2、结合详细事例，懂得公因数、最大公因数及公倍数、最小公倍数的意义；会找两个数的公因数、最大公因数、公倍数、最小公倍数；结合现实素材懂得约分的意义， 会约分；会运算同分母分数加减法及加减混合运算；会进行分数与小数的互化；3、结合详细情境，把握通分的方法；懂得异分母分数加减法的意义，会正确的运算，并能解决相应的实际问题；4、初步明白简洁的统筹法和优选法；5、熟悉长方体正方体的特点，熟悉常用的体积单位，能进行单位之间的换算；6、会运算长方体、正方体的表面积和体积，会求出不规章物体的体积；7、能依据实际问题设计调查表，熟悉复式条形统计图和复制折线统计图；8、能进行分数乘除的运算，娴熟进行分数四就混合运算

3、；（二）过程与方法1、结合详细实例探究分数加减的运算方法；2、在方向与位置的教学中丰富对现实空间的熟悉，建立初步的空间观念，进展形象思维；3、在长方体单元的教学中，经受观看、猜想、试验、证明的数学学习过程，进展合情推理才能；4、经受数据的收集、整理、表达、分析、判定与依据数据作出决策的过程，进展统计观念；（三）情感态度与价值观1、能积极参与数学学习活动，对数学有奇怪心和求知欲；并获得胜利的学习体验，增强学习数学的信心；2、结合本册教材的学习，再次体会数学与人类生活的亲密联系，感受数学的严 谨性和数学结论的确定性； 3、学会倾听与质疑，养成独立摸索的好习惯；4、养成仔细作业、数学干净的良好习惯；

4、 三、教学措施针对同学的年龄特点和本册教材的重、难点，应实行以下教学措施：1、切实加强基础学问和基本技能的教学，重视在同学已有学问和生活体会中学 习和懂得教学； 概念教学要联系实际， 加强探干脆， 让同学在体验过程中加深对学问的懂得；2、重视引导同学自主探究，培育同学的创新意识和学习数学的爱好；重视培育同学的应用意识和实践才能；3、创新的用好教材，做教材再开发的智者；情境串带动问题串是青岛版教材的一大亮点，同时也给老师提出更高的要求，老师就可以依据同学的详细情形敏捷处理，以适应同学的认知需求；4、重视分数口算、估算的平日练习；为了适应实际需要， 应常常结合实际， 对分数运算进行细水长流的练习，

5、切实提高运算才能；5、全面合理评判同学的学习情形；对同学学习过程的评判， 不但要考查同学是否主动参与数学学习活动，是否愿意与同伴沟通合作， 是否具有学习数学的爱好， 更重要明白同学数学摸索的广度和深度；6、老师要仔细钻研教材，挖掘教材包蕴的因素，重视数学思想方法的渗透；7、充分利用多媒体进行教学，细心批改同学作业，组内开展一帮一活动，班内开展小组竞赛， 充分调动同学的学习积极性，挖掘同学的潜力， 大面积提高教学质量；四、教学进度周次教学内容详细内容及课时总课教具学具预备时其次单元1分数的意义和性质一四单元的复习检测2分数的基本性质及应用2我学会了15多媒体课件第三单元2 分数加减法一第三单元3

6、 分数加减法一公因数和最大公因数的意义1找两个数的公因数和最大公因数1同分母分数的加减法1巩固练习2同分母分数连加连减、 加减混合运算1巩固练习1公 倍 数 和 最 小 公 倍 数 的 意 义1找 两 个 数 的 公 倍 数 和 最 小 公 倍 数1公 倍 数 和 最 小 公 倍 数 巩 固 练 习15彩纸如干剪刀5彩纸如干剪刀第三单元4分数加减法一分数与小数的互化25我能长多高1分数学问复习2异分母 分数 的大 小比 较和通 分意义第五单元关注环境5分数加减法二1通分的方法1异分母分数加法1异分母分数减法1巩固练习15多媒体课件第五单元关注环境6分数加减法二异分母分数连加、连减运算1异分母分

7、数加减混合运算1巩固练习及测试35多媒体课件第五单元关注环境7分数加减法二我学会了吗1聪明广场1复习及测试35多媒体课件第六单元爱护眼睛8统计熟悉复式条形统计图1熟悉复式折线统计图1我学会了吗1期中复习检测25多媒体课件第七单元9 长方体和正方体第七单元10 长方体和正方体熟悉长方体的特点1熟悉正方体的特点1学习长方体的表面积及运算方法1学习正方体的表面积及运算方法1巩固练习1懂得体积、体积单位及换算1熟悉常用的容积单位及换算1长方体和正方体的体积运算1长方体和正方体容积的运算1巩固练习测评15立体模型5立体模型分数的乘11法5多媒体课件分数的除12法5多媒体课件复 习 第13 一、二单元复 习 第14 三、五单元复习第一单元1复习其次单元2巩固练习及综合练习2复习分数加