答谢中书书课件

1、答谢中书书PPT课件 同学们，也许你忙碌于繁重的学业中，同学们，也许你忙碌于繁重的学业中，无暇欣赏，但当你抬头远望的一刹那，你无暇欣赏，但当你抬头远望的一刹那，你会感到窗外的一切是那样的美好。天的晴会感到窗外的一切是那样的美好。天的晴明，地的广袤，山的挺拔，树的健壮明，地的广袤，山的挺拔，树的健壮无不让你心动神摇。今天我们学习的无不让你心动神摇。今天我们学习的答答谢中书书谢中书书就是一幅怡神悦性的山水画轴，就是一幅怡神悦性的山水画轴，让我们一同去欣赏。让我们一同去欣赏。 答谢中书书PPT课件答谢中书书PPT课件答谢中书书答谢中书书 陶弘景陶弘景答谢中书书PPT课件仁者乐山，智者乐水。仁者乐山，

2、智者乐水。 孔子孔子一切景语皆情语。一切景语皆情语。 王国维王国维奇文共欣赏，奇文共欣赏，疑义相与析。疑义相与析。 陶渊明陶渊明答谢中书书PPT课件 答谢中书书PPT课件 陶弘景陶弘景南北朝时期南北朝时期的的思思想家、医学家和文字家想家、医学家和文字家。又。又被称为被称为“山中宰相山中宰相”。 “山中宰相山中宰相”齐高帝曾经召齐高帝曾经召他进宫陪伴太子读书。后来，陶他进宫陪伴太子读书。后来，陶弘景远离尘世，隐居句曲山（今弘景远离尘世，隐居句曲山（今茅山）。他精通阴阳五行、山川茅山）。他精通阴阳五行、山川地理、天文气象。梁武帝继位后，地理、天文气象。梁武帝继位后，他他“礼聘不出礼聘不出”。因此，

3、每逢有。因此，每逢有凶吉、祭祀、征讨大事，朝廷都凶吉、祭祀、征讨大事，朝廷都要派人进山向他请教，故称他为要派人进山向他请教，故称他为“山中宰相山中宰相”。陶一生好松。每。陶一生好松。每当轻风吹拂松枝，发出当轻风吹拂松枝，发出“沙沙沙沙”的声响时，他就象听到仙乐一样的声响时，他就象听到仙乐一样如痴如狂。有时，他竟一人进山，如痴如狂。有时，他竟一人进山，专去听山野松涛之声，人又称之专去听山野松涛之声，人又称之“仙人仙人”。 答谢中书书PPT课件答谢中书书PPT课件山川山川/之美，古来之美，古来/共谈，高峰共谈，高峰/入入云，清流云，清流/见底。两岸见底。两岸/石壁，五石壁，五色色/交辉。青林交辉。

4、青林/翠竹，四时翠竹，四时/俱备。俱备。晓雾晓雾/将歇，猿鸟将歇，猿鸟/乱鸣；夕日乱鸣；夕日/欲欲颓，沉鳞颓，沉鳞/竞跃。实是竞跃。实是/欲界之仙欲界之仙都。自都。自/康乐康乐/以来，未复有以来，未复有/能与能与其奇者。其奇者。 答谢中书书PPT课件1、两岸石壁，、两岸石壁，五色交辉五色交辉2、青林翠竹，四、青林翠竹，四时时俱备俱备3、晓雾将、晓雾将歇歇，猿鸟乱鸣，猿鸟乱鸣4、夕日欲、夕日欲颓颓，沉鳞竞跃沉鳞竞跃5、实是、实是欲界之仙都欲界之仙都6、未、未复复有能有能与与其奇者其奇者 （各种色彩交相辉映（各种色彩交相辉映 ）（季节）（季节）（消散）（消散）（颓，坠落）（颓，坠落）（沉鳞竞跃，潜

5、游在水中的鱼儿争相跳跃（沉鳞竞跃，潜游在水中的鱼儿争相跳跃 ）（人间的仙境）（人间的仙境）（复，再；与，参与，指欣赏）（复，再；与，参与，指欣赏）答谢中书书PPT课件山河景色的美丽，自古以来就是人们共同赞叹的。山河景色的美丽，自古以来就是人们共同赞叹的。 这里巍峨的山峰耸入云霄，明净的溪流清澈见底。这里巍峨的山峰耸入云霄，明净的溪流清澈见底。两岸的石壁，（在阳光下）各种色彩交相辉映。两岸的石壁，（在阳光下）各种色彩交相辉映。 青葱的树木，碧绿的竹子，四季长存。青葱的树木，碧绿的竹子，四季长存。 答谢中书书PPT课件清晨，夜雾将要消散的时候，可听到猿猴鸟儿此起彼伏的鸣叫声。清晨，夜雾将要消散的时

6、候，可听到猿猴鸟儿此起彼伏的鸣叫声。傍晚，夕阳将要落山的时候，可见到潜游在水中的鱼儿争相跳跃傍晚，夕阳将要落山的时候，可见到潜游在水中的鱼儿争相跳跃 。 这里实在是人间的仙境啊。这里实在是人间的仙境啊。 自从谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。自从谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。 答谢中书书PPT课件山川山川之美，古来共谈。之美，古来共谈。答谢中书书PPT课件高峰入云高峰入云答谢中书书PPT课件清流见底清流见底 答谢中书书PPT课件两岸石壁，五色交辉两岸石壁，五色交辉 答谢中书书PPT课件青林翠竹，四时俱备青林翠竹，四时俱备 答谢中书书PPT课件晓雾将歇晓雾将歇

7、, ,猿鸟乱鸣猿鸟乱鸣 答谢中书书PPT课件夕日欲颓，沉鳞竞跃夕日欲颓，沉鳞竞跃 答谢中书书PPT课件实是欲界之仙都。实是欲界之仙都。自康乐以来，自康乐以来，未复有能与其奇者。未复有能与其奇者。答谢中书书PPT课件山川之美,古来共谈。高峰如云，清澈见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣。夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。总领全文描绘景色感慨、议论，总括全文文章思路答谢中书书PPT课件写作思路探究写作思路探究v景物描写最讲究的是如何景物描写最讲究的是如何安排所要描述内容的先后安排所要描述内容的先后顺序顺序v其次是如何进行生动描写其次是如何

8、进行生动描写答谢中书书PPT课件山川山川之美，古来共谈。之美，古来共谈。开篇点题开篇点题 美美答谢中书书PPT课件青林翠竹，四时俱备。青林翠竹，四时俱备。四四季季晓雾将歇，猿鸟乱鸣；晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。夕日欲颓，沉鳞竞跃。 早早晚晚时间时间答谢中书书PPT课件高峰入云，清流见底。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。青林翠竹，四时俱备。一、总写。以感慨发端。一、总写。以感慨发端。二、分写二、分写仰俯仰俯动静动静远近远近晓雾将歇，猿鸟乱鸣。晓雾将歇，猿鸟乱鸣。夕日欲颓，沉鳞竞跃。夕日欲颓，沉鳞竞跃。三、抒情、议论三、抒情、议论答谢中书

9、书PPT课件答谢中书书PPT课件实是欲界之仙都。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。自康乐以来，未复有能与其奇者。故吾欲隐居山林也答谢中书书PPT课件答谢中书书PPT课件答谢中书书PPT课件答谢中书书PPT课件共共入入交交俱俱歇歇颓颓实实复复与与共同共同耸入耸入相互相互都、全都、全消散消散坠落坠落确实确实又、再又、再参与参与答谢中书书PPT课件沉浸能够在体沉浸能够在体味出山水之美，味出山水之美，沉浸在和古代沉浸在和古代名人为知音而名人为知音而感到无限的愉感到无限的愉快。快。不不想为官想为官答谢中书书PPT课件答谢中书书PPT课件 同学们，也许你忙碌于繁重的学业中，同学们，也许你忙碌于繁重的学业中，无暇欣赏，但当你抬头远望的一刹那，你无暇欣赏，但当你抬头远望的一刹那，你会感到窗外的一切是那样的