宝宝各阶段动作训练及喂养知识

1、 【42天-3个月宝宝的动作训练及喂养】一, 视觉训练：1. 在BB睡醒后，拿一个红色球在距BB眼睛30厘米处缓慢移动。训练30天后BB应该能够眼睛追随红球，脑袋能跟着转180度。2. 给BB看不同颜色的物体。二, 听觉训练：1. 听音乐，每天3次，每次15分钟。要听钢琴曲、轻音乐、胎教音乐等轻柔的音乐。2. 用1个装胶卷的塑料小盒装20几颗绿豆做成沙盒，BB睡醒后，放在耳朵旁15厘米处，有节奏的摇晃，让BB找声音。3个月大的BB就应该做到哪边响，头就往哪边转了。（切忌用拨浪鼓等声音大的声源）3. 妈妈要常与BB对话。三, 味觉训练：1. 喂奶时让BB自己找奶头。2. 妈妈不要用化妆品这些有浓

2、烈气味的东西刺激BB嗅觉。3. 将带果香的水果切片，送到BB鼻子边让BB闻，边闻边告诉BB这是什么水果。四, 触觉训练：1. 做抚触，不一定非要按照光盘上的抚触课程，妈妈可以随意给BB轻柔地做各个肌肉关节的活动。每天2次，每次15分钟。注意有湿疹的部位不要去碰。2. 使用奶瓶时，温度合适后，喝奶/水前先将奶瓶与BB肌肤接触一下，让他感觉一下触感。五, 平衡觉训练：1. 吃奶前1小时，让BB趴过来，观察他的皮肤和面色。2. 经常调换BB睡觉的地点和卧位，让他尝试在不同屋子里，冲不同方位睡觉。六, 喂 养:1. 母乳喂养：喂奶时间不固定，一般每隔三个半小时左右喂一次，每次喂15分钟左右；初乳非常珍

3、贵，应让新生儿尽量多次吸吮。    2. 人工喂养：在不能得到母乳的情况下，应采用鲜牛奶或经卫生部门许可出售的奶粉、配方奶粉(或其他同类制品)，按指定的食用方法喂养。每天喂67次，每4小时左右喂一次。 3. 混合喂养：一般喂母乳后，可接着喂牛奶或配方奶粉(米粉)，也可在两次喂母乳间隔时喂。坚持每天保证喂三次母乳。     4. 喂 水：一般情况下母乳喂养不需要喂水。人工及混合喂养可在两次喂奶中间喂温开水，每天可喂2-3次，每次40毫升左右(可逐渐增多)。 注:可在医生指导下从第三周起对新生儿每日喂一次鱼肝油。 【3-6个月宝宝的动作训练及喂养】

4、一，早期训练：1. 三多：多照镜子，多看，多讲。2. 往BB手中放玩具让他抓，在BB在4个月时应能够抓住玩具。3. 3个月后开始练翻身，4个月大时应学会翻身。4. 3个月后开始练拉、坐，每天7-8下。5. 5个月练会主动抓东西，6个月时会两手换着抓。6. 5个半月练坐，每天3次，每次15分钟，坐时还要扶着BB前后左右倾斜，让他感觉平衡。6个月时会坐。7. BB开始吃手，让他吃，他是在学习。但是6个月后就不要再吃了。8. 每天在树荫下晒太阳2个小时，如果当天没有照到，就吃1粒“维生素AD丸”。二， 除母乳外添加辅食：1. 满4个月：加蛋黄浆，补充铁和卵磷脂，开始每天六分之一个蛋黄，持续1周，再每

5、天五分之一个蛋黄持续一周，以此类推，直到每天一个蛋黄；加果汁，把水果切小块煮烂，喂果汁水给BB喝。2. 满5个月：加米粉，每天1勺，持续1周，再每天2勺，持续一周，以此类推；加婴儿乐饼干，每天1个，持续1周，再每天2个，持续一周，以此类推。注意：辅食都要用小勺喂；鸡蛋清容易过敏，不要给BB吃。食谱:（每天）奶类：母乳、牛乳及其他乳制品，900毫升-1000毫升 谷类：米糊、米汤，2匙-3匙（20克-30克） 蛋类：蛋黄泥，1/4个-1/2个（12克-25克） 豆类：豆浆、豆奶，4匙（40毫克左右） 水果：西瓜水、苹果汁(泥)、橘汁，100毫升 蔬菜：菜水(菠菜、西红柿)、土豆糊，100毫升（克

6、） 水： 温开水 （注：在医生指导下可服小儿鱼肝油。）【6-9个月宝宝的动作训练及喂养】婴儿到了6-9个月时，能用小手拿食物、玩具，多数婴儿出12颗牙齿。在此期间，除坚持母乳或牛乳等代乳品喂养外，可给孩子吃些烂面条、杂粮煮的烂粥，也可吃些烤馒头片、饼干，以促进牙齿生长，锻炼咀嚼能力，同时还要注意补充富含铁的食物。一，语言训练：1. 语言：练习“爸爸、妈妈、打打、拿拿”等双音字。2. 肢体语言：学会“欢迎、谢谢、再见”9个月的时候必需要学会。3. 动作训练：A，爬行，可提高语言能力和智力；B，不坐学步车C，练习手的灵活性：用拇指和食指一个一个地捏大米花，撕纸，藏猫猫，用杯子和奶瓶交替喝水，7个月

7、后训练用坐便盆，不要长期使用纸尿裤。二，吃 饭：1. 辅食添加A，奶量：每天保证600-800ml，直到9个月；B，加蛋清：全蛋做成蛋羹，1/6，1/5，1/4.每周递增，直到全蛋；C，7个月加肝、肉、鱼、菜、果泥，一种一种地加，每种3天后再换；D，8个月加稀饭、烂面条；E，9个月加代馅食物，由少到多。2. 口味：1岁内不吃盐，盐会增加肾脏负担，从小要预防高血压。3. 味精、鸡精不要吃，会影响锌的吸收，不主张吃调味品。4. 7个月以后多吃以下食物：瘦肉、蛋黄、肝、木耳、芝麻酱、黑米、大枣、绿叶蔬菜。以上食物含铁量高，妈妈也要多吃。如果购买别的成品辅食，也要买含铁多的。三，预防疾病-6个月到3岁

8、时孩子免疫力最低的阶段：1. 有人感冒必须隔离，没有条件要戴口罩或烧醋（醋5毫升/平方米加水2倍烧干）；2. 现在要注意不要凉肚子，讲究饮食卫生；3. 冬天预防感冒；4. 春天预防麻疹；四，常用退烧药（音译，仅作各位妈妈参考）：孩子发热用温水擦脚心，不要擦大动脉，如大腿根。布洛芬类美林、琪童；对乙酰氨基酚类泰诺林、复方氨金黄敏、宝康贝林。食谱（每天）: 奶类：母乳、牛乳及代乳品,600毫升-800毫升 谷类：饼干、馒头、米粥(大米或小米)、杂粮粥、烂面条,50克-60克奶类：母乳、牛乳及代乳品,600毫升800毫升 谷类：饼干、馒头、米粥(大米或小米)、杂粮粥、烂面条,50克60克 肉类：肉泥

9、、肝泥、肉末、血豆腐,30克40克 鱼类：鱼泥、虾泥,15克20克 豆类：豆浆、豆腐脑,30克40克 蛋类：鸡蛋黄,50克蔬菜：菠菜、白菜、萝卜、胡萝卜、西红柿,50克 水果：苹果、香蕉、西瓜、桃汁(泥),55克 注：可在医生指导下服小儿鱼肝油。 【9-12个月宝宝的动作训练及喂养】一，语言训练：要有意识的发音，有所指的叫教再见，欢迎妈妈多跟孩子讲话，这时期属于强化训练。二，动作训练：1. 继续爬行，一岁左右练走路2. 练扶站，让宝宝自己蹲下，站起的捡东西3. 教宝宝认识东西，训练用手指东西，促进手，眼，脑协调性4. 多藏东西，让宝宝找消失的东西跟孩子藏猫猫给东西让宝宝自己拿跟宝宝一

10、起玩不少于个小时三，吃 饭：1. 每天奶量600ML，不能加鲜奶，3岁后加鲜奶2. 多补铁：肉，猪肝，木耳，猪血，鱼，蔬菜吃米粉要强化铁。3. 平衡膳食习惯，不要偏食4. 一天一个鸡蛋，饭淡，不能吃味精四，预防疾病：1. 保护好宝宝的肚子，少吃凉东西，预防腹泻2. 预防流感，家里有感冒的要戴口罩3. 预防传染病，春天最容易得食谱:（每天）奶粉：每次240毫升，每天4次。 果汁：新鲜果汁，添加开水量慢慢减至吃单纯果汁，每天服用60毫升左右。 水果：宝宝可以开始吃生水果，应用汤匙刮给宝宝吃，每次3匙。 蒸蛋：将蛋打在碗内，加水至8分满，搅拌均匀后再蒸10分钟。开始时给宝宝吃1匙，慢慢增至整碗。 豆

11、腐：煮熟后即可服用。由1汤匙开始慢慢增加，每天可吃23次。 鱼、瘦肉汤：用水煮熟，每天喂服5汤匙.谷类、粥、面条：可与碎肉、蔬菜共煮，每天可吃半碗各阶段添加食物技巧:每天1次，每次可以喂1种新食物，等宝宝习惯后再添加另一种新食物，直到宝宝习惯吃4种以上不同的食物后，可以试着混合喂食。 【1-2岁宝宝的动作训练及喂养】此时期是幼儿从断奶到普通膳食阶段。由于孩子的活动范围扩大，运动量加大，因而体内所需的能量、各种营养素也增多。但此时幼儿的消化系统还未发育成熟，消化能力较弱，因而1岁半前的幼儿应以每日三餐两点为宜。1岁半以后每日三餐一点为宜。要避免给幼儿食用有刺激性、过油腻、过硬、过粗、过大及油炸、

12、粘性、甜的食物，少吃凉拌、过咸的食物。应坚持每曰给孩子喝牛奶(或其他乳类食品)，豆浆可与牛奶交替食用。这个时期的幼儿开始懂事，应注意培养他们良好的饮食习惯，注意饮食卫生。 一，宝宝的语言训练：1、妈妈多给宝宝讲故事，这样在训练宝宝语言的同时还给宝宝增长了知识；2、消除肢体语言，一岁左右的宝宝习惯用手指东西，一岁以后的妈妈就该在宝宝指出物品的同时说出物品的名称，这样反复练习宝宝就会记住物品的名字；二，动作训练：1、学走路，宝宝到14个月就应该走的很好；2、倒退走，在宝宝很好的独走以后就该练习宝宝的倒退走，倒退走可以练习宝宝的本体感；3、走直线（走猫步），练习宝宝的平衡感；4、拉车走，练习宝宝的控

13、制能力；注: 以上四种动作训练是循序渐进的，不要过于着急的对宝宝进行练习5、学数数，所谓的数数并不是妈妈念叨1234，而是要摆上东西（如苹果等物品），让宝宝学着数，这样练习就是要让宝宝知道数字的概念是什么；6、教宝宝认识左右，在穿衣服或者其他时候教宝宝指出左右，宝宝15个月就能很好的指出左右了，甚至是可以交叉的指出左右了（如：用左手指出右腿在哪里）；7、指五官，交叉指；8、教宝宝认识颜色，宝宝一岁半时可以认识常见的二三种颜色；9、摆积木，先可以教宝宝摆长度，然后再摆高，练习宝宝的专注力和手的灵活能力；10、注意安全，一岁的宝宝对什么都充满好奇，妈妈们一定要注意宝宝的安全，一些电源插座一定要处理

14、好以免宝宝的小手指伸到里面发生意外；三，吃 饭：、每天保证的奶量（这里指奶粉的量）；、多吃含钙的食物，如虾皮、紫菜、海鲜类食物等等；、多吃含铁的食物，如瘦肉、血、肝、黑米、蔬菜等；、预防宝宝缺锌，要注意的是吃含锌的补品很易引起宝宝中毒，所以可以从食物中摄取，建议多吃口磨、菌类食物、动物内脏、海蛎子、硬壳食物如核桃等；、预防铅中毒，首先要给宝宝多洗手，这样可以阻止50%的铅进入体内，其次不要多吃松花蛋、膨化食品等含铅量高的食品，再就是不要让宝宝过多的吸入汽车尾汽，带宝宝走路是不要将宝宝放在太低的位置上，带宝宝外出活动时尽量避开路边，找一个环境较好的地方进行户外活动；6、保持宝宝清淡的饮食，不要过

15、多的摄入食盐；7、保证宝宝一天一个蛋；注: 应在医生指导下服鱼肝油、钙剂。【2-4岁宝宝的动作训练及喂养】24岁的宝宝最主要是训练平衡能力及大动作训练，并非仅指孩子是否能够走稳路，它还包含了很多你平时不够了解和注意的内容。平衡能力与大动作的培养是终身的事情，而且2-4岁，是一个关键的时期。 一，训 练：   （1）平衡感对运动能力很重要     2岁的宝宝对于生活似乎只有一个目标：他们想站起来，到处走动。而这只有在宝宝的平衡感不断得到训练的情况下才能实现。其实，在宝宝出生几个月后，就可以看到平衡感被训练后的第一个成

16、果了：宝宝已经能够对自己的脑袋进行控制了。当他抬起头的时候，平衡感就会感受到姿势的变化，并把这个信息传递给大脑。在这个过程中，有多个感官参与了进来：视觉、味觉、嗅觉、触觉和听觉。而事实上，也正是平衡感把其他五种感觉结合在了一起。如果没有平衡感，我们人类现在还不能直立行走呢。平衡感对于孩子运动能力的发育有着极其重要的作用。（2）24岁是平衡力训练最佳期    2-4岁是学习动作技能的最佳时期，这个时期儿童身体柔软，容易学习许多动作，加之他们喜欢模仿，喜欢不厌其烦地重复同一动作，不怕失败，还不怕别人嘲笑，因而只要能积极地加以指导和训练，学前儿童可以获得许多动

17、作技能。当父母带着孩子一块散步时，可以让孩子单足站稳，然后练习单足跳跃，一手扶着他保持身体平衡，待孩子熟练之后渐渐离开所扶之物而单足跳跃。单足跳跃主要是学习保持身体平衡，促进孩子大动作能力的发展。在精细动作训练方面，父母可选用儿童剪刀，让孩子学会握剪刀和练习剪纸条，或者让孩子学习垒积木。孩子搭积木要经过多次倒塌，再砌的过程。反复无数次的练习才能总结经验越搭越高。要让孩子自己注意观察，不必过多指点，使孩子渐渐养成独立操作，集中注意力的良好学习态度，在不知不觉中训练孩子手眼协调和平衡的能力。    （3）训练平衡能力的游戏   

18、 1、踩“石头” 还记得踩着石头过河的感觉吗要小心翼翼地保持身体平衡。踩石头是锻炼儿童平衡协调能力的好办法。准备好彩纸，剪成圆形图案，散布在地板上。和孩子一起想象：地板是小湖，散布在上面的圆形纸片是湖面上的“小石头”，踩着这些“石头”才能走到湖对面，拿到对面的草莓(或者孩子喜欢的玩具)。万一没有踩到“石头”掉到湖里，湖对面的草莓就要减少一颗。刚开始做这个游戏的时候，家长可以拉着孩子的手。熟悉之后再让他自己走，给他一个适应和学习的过程。    2、拍气球 玩具带给孩子的乐趣不能用金钱来衡量，有时候最廉价的玩具能给孩子带来最大的乐趣。追逐肥皂泡和气

19、球让孩子开心的程度大概会让很多家长吃惊。孩子在奔跑着追逐、抓、挠肥皂泡时，把气球往上顶不让它掉下来的过程中，体验到无穷的乐趣。这个游戏在锻炼孩子协调力的同时，还锻炼了反应力，在气球快要掉下来的时候，赶快拍一下，这要求孩子有快速反应能力，并且能完成复合动作。    3、走直线 在房间的地上放一条带子，让孩子沿着带子走。对两三岁的孩子来说，这是一件非常困难的事情，不过能极大地锻炼孩子的平衡协调能力。其实走直线这个游戏并不完全限定在家里，平日带孩子上街时可以拉着孩子的手，让孩子沿着人行道的一条直线走，还可以在公园里用粉笔画一条直线让孩子沿着直线走。在外面玩这个

20、游戏的时候一定要注意安全，不能因为专心玩游戏而发生危险。    4、跳跳舞 大多数家庭到了晚上既要准备晚餐，还要应付一个缠人的宝宝。这个时候不妨安排孩子跳个舞吧，既可以让孩子发泄精力，又可以让他们开心，还可以锻炼身体。放孩子喜欢的音乐，让他随心所欲地跳，不要在乎他是不是穿鞋子，是不是跳到床上、沙发上，或者在地板上打滚，只要孩子高兴就随他去。    5、双足交替下楼梯 让孩子随同大人上下楼梯，初时身体平衡能力不足，要双足在一级台阶立稳再往下迈步。在练习多次之后，身体平衡能力进步，可以自己扶栏一足踏一阶交替下楼梯大人要

21、在楼梯下方保护，以防万一。注意：孩子刚学会上下楼梯就会很高兴，有时趁大人不在自己推开门学习下楼梯。如果身体一时不稳就会从楼梯上跌倒而摔下来。所以住楼房的家庭要注意门要锁住。    6、不倒翁 和孩子在家玩“不倒翁”这个益智小游戏，不但能促进孩子大脑的平衡功能，还能让孩子体验与妈妈一起游戏的快乐。妈妈坐在垫子上，两腿分开，两脚相对，双手握住双脚的脚腕；孩子坐在妈妈的腿中间，胳膊自然放在妈妈腿的两侧。妈妈边唱儿歌：“不倒翁，翁不倒。怀里抱着小宝宝。左歪歪，右倒倒。摇来摇去摇不倒。”     一边配合儿歌做动作：第一、二

22、句的时候，妈妈边说儿歌边随儿歌节奏左右摇摆；说第三句儿歌时，妈妈随儿歌先左摇，再右摇；说第四句时，把孩子身体翻转90度后坐起。（4）促进大动作发育的经典玩具与游戏1, 呼啦圈：除了放在腰间、膝盖部旋转的传统玩法，你还可以把呼啦圈平放在地上，让宝宝练习跳进和跳出，或是像滚铁环一样练习滚动呼啦圈。玩呼啦圈对锻炼宝宝身体的协调性、跳跃能力和平衡能力都有很大的帮助。2, 跳绳：除了单人跳、双人跳、多人跳、花样跳等传统玩法，还可以用跳绳进行拔河比赛。不但可以锻炼宝宝的身体灵活性、柔韧性和弹跳能力，拔河时还能锻炼宝宝的臂力和协作能力。3, 童车：24岁宝宝可以尝试骑三轮童车，5岁左右的宝宝可以尝试骑带辅助

23、轮的儿童自 行车。骑车对锻炼宝宝的身体协调性和平衡能力很有益处，还可以增强宝宝的腿部力量。4, 手推车：给宝宝准备一辆漂亮的木质手推车，或是干脆把宝宝小时候的婴儿车和伞车变身成玩具。让宝宝练习推车、拉车和装卸玩具，对锻炼臂部力量和准确性，身体协调性、平衡性和空间感都很有益处。5, 粉笔：在小区甬道上画幅画，一定和纸上作画的感觉大不相同。画个“跳房子”的格子，玩会儿跳房子也不错。在户外画大幅的画，对宝宝手眼协调能力的要求更高。通过跳房子游戏，还能锻炼宝宝单脚跳跃的能力，对增强身体协调性和平衡感也很有益处。6, 小型攀爬架：对宝宝身体协调性和四肢力量的锻炼效果非常的明显。二，吃 饭：摄入含碘丰富的

24、食物，可促进大脑发育。碘是制造甲状腺素所必需的元素。甲状腺素除了调节身体新陈代谢外，还促进神经系统功能发育。若碘摄入不足，会使脑细胞数量减少，脑量降低，直接影响婴幼儿的智力发育。 在婴幼儿生长发育阶段，要及时添加含碘食物，如海带、紫菜等（可将海带、紫菜泡发，切碎，炖烂）。 食用碘盐要特别注意，菜做好时再放入碘盐，可以减少碘的挥发损失。 食 谱:谷类：米饭、面食类（挂面、馒头、面包）、杂粗粮（玉米等），80克-100克肉肉类：瘦猪肉、牛羊肉、禽肉、猪肝、鸡肝、猪血，50克 鱼类：鱼、虾及虾皮，50克 蛋类：鸡蛋、鸭蛋、鹌鹑蛋，50克 豆类：豆浆、豆腐及豆制品，20克-60克 奶类：牛奶，225-

25、450毫升 蔬菜：西红柿、菠菜、芹菜、白菜、胡萝卜、萝卜、菜花，50克 水果：苹果、橘子、香蕉、西瓜，50克 其他：海带、木耳、香菇、蘑菇 注:应在医生指导下服鱼肝油、钙剂。 食品制法： 豆 腐 粥 豆腐切成小块，置于已煮好的肉汤（或鸡汤）中再煮开（最好是碎豆腐），即可食用。 胡萝卜粥 大米或小米等洗净，加入适量水煮烂，然后将制好的胡萝卜泥加入，再煮开，即可食用。【4-6岁儿童饮食与训练培养】 一，饮 食：谷类：大米、小米、玉米、黑米、小豆、绿豆、白面、玉米面，160克-180克豆类：豆腐、豆浆、豆腐脑、豆奶，40克-70克 肉类：瘦猪肉、牛肉、羊肉、鸡肉、动物肝、动物血，70克 鱼类：鱼、虾

26、及虾皮，30克 蛋类：鸡蛋、鸭蛋、鹌鹑蛋，50克（个） 奶类：牛奶，243-486毫升 蔬菜：西红柿、菠菜、芹菜、白菜、胡萝卜、萝卜、菜花、油菜、80克-100克水果：苹果、橘子、桃子、葡萄、西瓜，50克 其他：海带、木耳、菇类、紫菜，70克-100克 注:应在医生指导下服鱼肝油、钙剂。 食品制法： 香菇胡萝卜鸡肉米饭将鸡去骨后切成小块炖烂，放入洗好的米，香姑煮至近烂 时放入胡萝卜块（碎末）或其他绿叶碎菜，再煮开时即可食用。 土豆鱼肉汤 将土豆削皮洗净，切成碎块；将锅烧热，放油，油开后放入姜、葱末，将洗好的面条鱼、土豆碎块（还可放入胡萝卜）一起炖至熟烂为止，再加入香菜末、香油即可食用二，训 练

27、1, 记忆习惯训练：记忆习惯训练分为：记忆行为习惯和时间效率习惯。记忆行为习惯: 可以给孩子每天安排一个固定的时间背诵某一类知识，如每天早晨背两句唐 诗，这样形成习惯后，孩子就会自觉、主动地记忆学习。睡觉之前记忆材料，可以减少其他事物的干扰，利于大脑对信息的加下。因此，可以让孩子在睡觉之前记忆一些内容，或听一则故事，第二天醒来后父母再引导孩子进行回忆，这样能够形成最佳时间的学习记忆行为习惯。时间效率习惯: 每次让孩子学习记忆的时候，父母可以规定学习的次数和时间，养成孩子的速度效率习惯。还可以进行形式多样的记忆竞赛，调动孩子的积极性。 注：幼儿良好记忆习惯的形成，主要是培养他们的毅力和耐性，关键

28、在坚持。2, 培养兴趣促进记忆： 孩子对感兴趣的东西能表现出很强的记忆力。兴趣是记忆的动力和强化剂，兴趣会使脑神经处于积极工作的状态，促进大脑皮层兴奋中心的形成。因此，父母要努力培养孩子对事物的广泛兴趣。如幼儿对新奇的东西都会表现出强烈的兴趣，所以，父母对要求孩子记住的东西，要设法把它变得有趣，引起孩子的注意。不断鼓励，增强记忆信心，幼儿行动的动力主要是为了获得大人的赞赏。对孩子记忆的点滴进步，父母要变换着方式给予赞赏，以强化他们的记忆行为，增强记忆信心。3, 在游戏中训练记忆： 游戏是幼儿的主导活动，充分利用游戏可以增强幼儿的记忆能力。通过音乐获得超级记忆力，无需任何方法，就能使幼儿记忆力增

29、长26%。也就是说，音乐能使宝宝快速吸收知识，记忆力增强，思考反应能力变得更快。在孩子背诗歌或讲故事时，父母可以有意识地选择优美、轻松、节奏舒缓的音乐来配合。另外，对宝宝进行技能训练时，可选择一些欢快的音乐，调动他们的积极性。找不同训练法：让幼儿寻找两种材料之间的不同之处，从而训练注意力和记忆力。找相同训练法：找出两种以上材料之间的相同之处，训练幼儿的注意力和记忆力。合成的训练法：在象棋盘上，摆上7、8个棋子，让幼儿看1分钟，然后拿掉，再让幼儿照原样摆上。4, 记忆增强训练：信息增失训练法：把橡皮、书、水杯、眼镜、钥匙、积木、汽车、小刀、磁带、尺子、硬币、 圆珠笔、钥匙、饼干等物品摆在桌子上，

30、让孩子看1分钟，然后让孩子闭上眼睛，拿掉其中的一部分，或加上其他一些物品。再让孩子说出增加，或拿掉了哪些物品。记忆广度训练法：父母依次念下列三组材料，每组都有汉字和数字;，父母每隔一秒钟念一遍，念完后先让孩子按顺序复述数字，然后再让他们按顺序复述汉字。如：父母念：“8-天-6-纸-2-车”；儿童：“8-6-2”；“天-纸-车”。第组：8-天-6-纸-2-车；第二组：3-好-4-水-2-画-7-灯；第三组：9-跑-6-球-4-床-5-电；父母也可以对幼儿先单独训练数字和汉字。分类记忆训练法：父母引导幼儿将必须记忆的内容按一定要求进行分类记忆。这种方法既训练了孩子的思维能力，也使得记忆变得简单。分类过程其实是一个理解的过程，孩子一边在分类，一边在理解，一边就已经在记忆了。例如：记忆下列10种物品：猫、帽子、狗、挂钟、桌子、衣柜、眼镜、鹦鹉、鞋子和戒指。让孩子把上述的十种物品先进行分类，比如：猫、狗、鹦鹉是动物；帽子、眼镜、鞋子、戒指是穿戴在