土木工程施工施工技术与组织ppt课件

1、土木工程土木工程 施施 工工施工技术与组织施工技术与组织授课教师：石志强 绪绪 论论 研讨房屋建筑工程中主要工种研讨房屋建筑工程中主要工种工程的施工工艺原理、施工方法、技术要求，以及工程的施工工艺原理、施工方法、技术要求，以及施工组织的普通规律。施工组织的普通规律。房屋建筑工程房屋建筑工程 桥梁工程桥梁工程 隧道工程隧道工程也涉及桥梁、隧道等工程施工1根本施工知识入门教育土木工程施工系列教育构成工种工程施工教育：土方工程、根底工程、模板工工种工程施工教育：土方工程、根底工程、模板工程、钢筋工程、混凝土工程、预应力工程、钢构造程、钢筋工程、混凝土工程、预应力工程、钢构造工程、构造安装工程、砌筑工

2、程、脚手架工程、防工程、构造安装工程、砌筑工程、脚手架工程、防水工程、装饰工程等。水工程、装饰工程等。工程工程施工教育：多层住宅工程施工、高层建筑工工程工程施工教育：多层住宅工程施工、高层建筑工程施工、大跨空间构造工程施工、桥梁工程施工、构程施工、大跨空间构造工程施工、桥梁工程施工、构筑物工程施工、隧道工程施工、道路工程施工等。筑物工程施工、隧道工程施工、道路工程施工等。2复杂施工知识深化教育 主要内容 1.施工技术 根底阶段：土方、根底、地下防水 主体构造阶段: 砌筑、钢筋混凝土、 预应力混凝土、构造安装 屋面及装饰装修阶段:屋面及防水、装饰装修 2.施工组织 方案原理: 流水施工、网络方案

3、 组织设计: 单位工程施工组织设计、 施工组织总设计二、建筑施工的开展 手工手工机械、低多层机械、低多层高层、传统高层、传统先进、方案先进、方案市场市场 1.1.施工方法及工艺：施工方法及工艺： 深根底施工深根底施工降水与回灌、土壁支护、逆作法施工、托换技降水与回灌、土壁支护、逆作法施工、托换技术、地基加固术、地基加固 现浇钢筋混凝土构造现浇钢筋混凝土构造大模、滑模、爬模大模、滑模、爬模 装配式钢筋混凝土构造装配式钢筋混凝土构造升板、升层、墙板、框架升板、升层、墙板、框架 钢构造钢构造框架整体提升、网架安装框架整体提升、网架安装 粗钢筋衔接、预应力构造、混凝土真空吸水粗钢筋衔接、预应力构造、混

4、凝土真空吸水地基根底和空间工程技术地基根底和空间工程技术 高性能混凝土技术高性能混凝土技术高效钢筋与预应力技术高效钢筋与预应力技术 新型模板及脚手架运用技术新型模板及脚手架运用技术钢构造技术钢构造技术 安装工程运用技术安装工程运用技术 建筑节能和环保运用技术建筑节能和环保运用技术 建筑防水新技术建筑防水新技术施工过程监测和控制技术施工过程监测和控制技术 10 建筑企业管理信息化技术建筑企业管理信息化技术 建筑业十项新技术1994年提出，最新2005版本2.新资料的运用：新资料的运用： 钢材高强、冷轧扭 混凝土高性能混凝土、防水混凝土、外加剂、轻骨料 装饰资料高档金属、薄型石材、复合资料、涂料

5、防水资料高聚物改性沥青卷材、合成高分子卷材、涂膜、堵漏 3.施工机械化：施工机械化： 自动化搅拌站、混凝土保送泵、新型塔吊、钢自动化搅拌站、混凝土保送泵、新型塔吊、钢筋衔接、装饰装修机具筋衔接、装饰装修机具 4.现代技术：现代技术： 计算机、激光、自动控制、卫星定位计算机、激光、自动控制、卫星定位5.5.建筑工业化：建筑工业化： 设计规范化设计规范化 建筑体系化；建筑体系化； 构件消费专业化、专门化构件消费专业化、专门化 现场施工机械化现场施工机械化 组织管文科学化组织管文科学化三三. .课程的特点、学习方法及要求课程的特点、学习方法及要求 1.1.课程特点课程特点运用科学运用科学 1 1综合

6、性强：与许多专业课、专业根底课综合性强：与许多专业课、专业根底课联络亲密工程丈量、构造力学、建筑资联络亲密工程丈量、构造力学、建筑资料、房屋建筑学、土力学、地基根底、混料、房屋建筑学、土力学、地基根底、混凝土构造、砌体构造、钢构造、建筑机械、凝土构造、砌体构造、钢构造、建筑机械、电工学电工学 应留意知识间的联络；应留意知识间的联络； 2 2实际性强：来自实际又运用于实际，实际性强：来自实际又运用于实际， 在实际中探求与创新。在实际中探求与创新。 2. 2.学习方法学习方法 课堂教学、习题、课程设计等教学环节；课堂教学、习题、课程设计等教学环节； 观赏、录相、学习课外资料，实际联络实践。观赏、录

7、相、学习课外资料，实际联络实践。 阅历：阅历： 了解为本了解为本( (根底根底) )、减薄好记技巧、减薄好记技巧 反复稳定功夫、融会贯穿程度反复稳定功夫、融会贯穿程度 施工课程的学习需求读一些施工类杂志，开辟眼界，施工课程的学习需求读一些施工类杂志，开辟眼界，更新知识，了解工程施工行业新动态。更新知识，了解工程施工行业新动态。 施工课程学习期间到施工现场观赏能添加感性认识，施工课程学习期间到施工现场观赏能添加感性认识，加深对施工工艺和原理的了解。加深对施工工艺和原理的了解。3. 3. 要求要求1 1了解各主要工种工程的施工工艺，了解各主要工种工程的施工工艺，具有分析处置施工技术问题的根本具有分

8、析处置施工技术问题的根本知识；知识；2 2初步掌握拟定施工方案及组织施初步掌握拟定施工方案及组织施工的根本方法；工的根本方法；3 3对施工学科的开展有普通了解，对施工学科的开展有普通了解，对现行施工、验收规范及质量规范对现行施工、验收规范及质量规范有所了解。有所了解。4 4因知识容量大、讲授密度高，上因知识容量大、讲授密度高，上课要精神集中，切勿迟到、旷课；课要精神集中，切勿迟到、旷课；5) 5) 按时、仔细、独立完成作业。作按时、仔细、独立完成作业。作业要求业要求 工程建立规范分为国家规范、行业规范和规范工程建立规范分为国家规范、行业规范和规范化协会规范。当各类规范条文规定有矛盾时，以国化协会规范。当各类规范条文规定有矛盾时，以国家规范解释为准。家规范解释为准。国家规国家规范范行业规行业规范范规范化协会规范化协会规范规范 工法是以工程为对象，工艺为中心，运用系统工程的原理，把先进技工法是以工程为对象，工艺为中心，运用系统工程的原理，把先进技术与科学管理结合起来，经过工程实际构成的综合配套技术的运用方法。术与科学管理