新教科版六年级品德与社会第一单元试题及答案

1、新教科版六年级品德与社会第一单元试题及答案学校 班级 姓名等级一、填空题。1、体育比卷需要之间的合作，研究开发新产品需要之间的合作；联合国“维和"需要之间的合作社会生活中的许多事情只有通过合作才能做好。2、真诚合作要以大局为重，要学会发现别人的，体谅别人的，善于倾听不同，要学会,要经得起委屈和误解，只有大家心往一处想，劲往一处使，合作才会成功。3、在合作的过程中，每一个参与者都能享用共同创造的资源，这就是:每-个参与者都能取长补短，优势互补，从中获得益处，这就是.4、竞争，可以促进:合作，更有利于、，使发展更健康、更。5、合作的最大好处是使合作双方或多方能够、。二、判断题。(在正确的

2、说法后面划在错误的说法后面划x。)1、大家为了同一个目标，齐心协力做事，这就叫做“合作二()2、生活离不开竞争。竞争让我们进步，竞争让我们成长。()3、合作伙伴如同我们的左手和右手，彼此配合，才能协作默契。()4、竞争需要合作，合作中存在竞争。()5、我不能与我能力强的人合作做事。()6、当对手成为我们的朋友时，我们得到的仅仅是多了 个朋友；当对手成为我们的敌人时，我们损失的仅仅是少了一个朋友。()7、人类基因组方案是自然科学史上的国际合作的典范。()8、合作需要双方共同的努力，仅有美好的愿望是不够的。()9、合作完成一件事情，其实就是让对方多出点力，自己轻松一点。()10、集体中的事情，如果

3、大家合作完成的，就会做的又快又好。()三、选择题。1、在集体生活中，齐心真好，它可以让我们()。(1) 在学习上，合作让我们战胜困难。(2) 在赛场上，合作让我们羸得荣誉。(3) 在集体生活中，合作让我们更开心。2、你赞同下面的哪些说法。()（1）对手就是我们的敌人。（2）真正促使你成功的，往往是与对手的竞争。（3）个人有了对手，就会不断磨炼意志，想方设法去超越，争取胜利。（4）集体有了对手，就会众志成城，励精图治，形成强大的凝集力。3、在合作的时候，我不喜欢的人是（1）求同存异，学会用宽广的胸怀去接纳别人。（2）用真诚的态度去赢得伙伴的信任。（3）一句话也不说，不献计献策。（4）固执己见，不

4、能接受别人的意见和建议。（5）指手画脚，只说不做。四、简答题。1、从鳗鱼的故事中你得到了什么样的启示？2、联系生活实际，说说在学习、生活中，你感觉能够和别人合作成功的诀窍 是什么？五、实践活动。尝试与同学合作完成一件事，把合作的情况记录下来。 具体做的事情：遇到的问题：解决的方法：成功的秘诀: 一、填空题。1、体育比赛需要11&之间的合作，研究开发新产品需要主职员之间的合作；联合国“维和"需要 国家之间的合作社会生活中的许多事情只有通过合作才能做好。2、真诚含作要以大局为重，要学会发现别人的长处 .体谅别人的 难处 ，善于倾听不同意见 ，要学会负责 ，要经得起委屈 和误解，只

5、有大家心往一处想，劲往一处使，合作才会成功。3、在合作的过程中，每一个参与者都能享用共同创造的资源，这就是共里;每一个参与者都能取长补短，优势互补，从中获得益处，这就是双4、竞争,可以促进开展；合作，更有利于取长补短、 形成合力 .使开展更健康、更协调 。5、合作的最大好处是使合作双方或多方能够ml、共享 。二、判断题。(在正确的说法后面划在错误的说法后面划x。)1、大家为了同一个目标，齐心协力做事，这就叫做“合作”。(v )2、生活离不开竞争。竞争让我们进步，竞争让我们成长。(v )3、合作伙伴如同我们的左手和右手，彼此配合，才能协作默契。(v )4、竞争需要合作，合作中存在竞争。(7)5、

6、我不能与我能力强的人合作做事。(x )6、当对手成为我们的朋友时，我们得到的仅仅是多了一个朋友；当对手成为我们的敌人时，我们损失的仅仅是少了一个朋友。(x )7、人类基因组方案是自然科学史上的国际合作的典范。(v )8、合作需要双方共同的努力，仅有美好的愿望是不够的。(7)9、合作完成一件事情，其实就是让对方多出点力，自己轻松一点。(x )10、集体中的事情，如果大家合作完成的，就会做的又快又好。(j )三、选择题。1、在集体生活中，齐心真好，它可以让我们(1) (2) (3)。(d在学习上，合作让我们战胜困难。(2) 在赛场上，合作让我们11得荣誉。(3) 在集体生活中，合作让我们更开心。2

7、、你赞同下面的哪些说法。(2) (3) (4)(1) 对手就是我们的敌人。(2) 真正促使你成功的，往往是与对手的竞争。(3) 个人有了对手，就会不断磨炼意志，想方设法去超越，争取胜利。(4) 集体有了对手，就会众志成城，励精图治，形成强大的凝集力。3、在合作的时候，我不喜欢的人是(3) (4) (5) )o(d求同存异，学会用宽广的胸怀去接纳别人。(2) 用真诚的态度去11得伙伴的信任。(3) 一句话也不说，不献计献策。(4) 固执己见，不能接受别人的意见和建议。(5) 指手画脚，只说不做。四、简答题。1、从皱鱼的故事中你得到了什么样的启示？答：生活中有了对手，才会有危机感，竞争意识，人们才会发奋图强、锐意进