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1、小学三年级班主任工作打算小学三年级班主任工作打算1一、班级概况:全班总人数:x人男生:x人女生:x人新学期转入同学x人。男女生比例不协调,在给他们排座位的时候,我发觉有6位男孩子成了尴尬的多余人,也就是没有女生和他们坐在一起了,除非他们从自己中分3个人变为女孩子,或者是再转入几个女孩。,他们是男孩子和男孩子坐在一起的。这也肯定程度上给他们上课吵闹、爱讲空话埋下了隐患。行为习惯方面:同学能依据一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象消灭,经常要老师同学提示。学习状况:大部分同学较聪慧,思维活跃,作业能认真完成,有肯定的相互竞争意识。但也有少

2、数同学没有很好的学习习惯,品德状况:同学爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会消灭自私、虚荣心、盲目自满的思想。二、训练内容以及措施:1、行为规范训练:(1)连续加强同学的一日常规训练和小同学日常行为规范训练。在学期开头之初,给躁动的同学赐予思想上的训练。尤其是今年大量插班生的引入。在这几天的接触中,我发觉到新来的插班生在适应新环境上有明显的不足。有的在下面养成了的坏习惯,又随着和四周同学的生疏,把坏习惯带到了课堂上。脱口而出的方言,损害小树苗,戏弄同学等等。现在等于是在一个悬崖边上,要么我把他们的坏习惯给订正过来,融入我们的集体生活,要么就是我们班级里

3、的一部分蠢蠢欲动的孩子和他们一起染上坏习惯。(2)明确一日常规细则,做到人人知晓。(3)充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。(4)用班会、晨会进行常规训练,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。(5)创设榜样之星活动,班级里开展竞争意识。文明礼貌的“文明之星”、遵守纪律的“纪律之星”、努力学习的“智慧之星”宠爱劳动的“小蜜蜂之星”。2、班干部工作:(1)推举出新一轮的班干部,进行班干部的训练,指导。尽快融入日常的工作中去。(2)工作方针。a、公平:每个队员,不论成果如何、纪律如何、担当什么职务,在少先队组织中都是公平的,没有身份的凹凸之分。b、尊重:

4、少先队干部是少先队组织为其他队员服务的,不是高于其他队员一等,对组织中的每一个队员都应当尊重,没有权利发号施令。c、尽职:对自己负责的工作切实负起责任,不辜负其他队员的信任。d、主动:有问题不推诿,迎难而上,不等不靠。e、团结:与中队委员会的其他队干部及全体队员团结全都,共同协作,充分调动、发挥每个人的才智。f、创新:敢于献计献策、发表自己的意见,乐观为少先队工作。(3)做好班干部的竞选工作,树立班干部的竞争意识。3、做有特色的班级。(1)发挥班级里的集体荣誉意识,加强班级的集体荣誉感。让同学乐观参与各类活动,争取取得良好的成果。在活动中培育同学猛烈的爱班级,爱集体意识,成为一个有分散力的班级

5、。(2)发挥班级里部分精彩孩子的特长,并有打算地让这些精彩的孩子带动其他孩子,把其他孩子的特长也激发出来,形成一个有自己独特特色的人,形成一个有自己独特特色的班级。(3)培育同学在竞争中的大度风采,友情第一,竞赛第二。让同学在竞争的同时也是一个懂礼貌的孩子。三、体育、卫生工作:1、上好体锻课。组织好早熬炼,力求人人参与,不缺席,不迟到。2、与体育老师准时联系,抓紧对体育有困难的同学进行督促。3、与家长联系,督促孩子每天坚持熬炼。4、小队队员做到自己的同学自己帮,共同进步。5、抓好“两操”,留意质量,把握眼睛新发病率。6、布置好“卫生角”“生物角”,定期宣扬卫生学问,生活小常识。四、科学、艺术等

6、非主课工作:1、组织好同学在非主课上的纪律问题。2、帮忙科常、音乐、美术组抓好有特长同学的培育。工作支配:九月份:1、打扫校内环境卫生2、暑假小结3、始业训练4、加强期初行为规范训练5、五项竞赛开头6、校报、班报刊出7、做好新生编班、插班工作8、做好开校环境卫生工作9、平安训练月活动10、第八届全国推普周活动10、第八届全国推普周活动11大队干部竞选12、同学体质健康标准检查验收13、教室布置十月份:1、迎国庆黑板报竞赛2、纪念少先队建队五十六周年暨新队员入队仪式3、老人节慰问活动4、校报班报刊出5、街道小同学田径运动会十一月份:1、各年段家长会2、校报班报刊出十二月份:1、三至六年级喝毽子、

7、一至二年级跳绳竞赛2、市元旦小同学书画现场赛3、一至三年级口算过关,四至六年级计算过关4、校报班报刊出5、迎元旦校诗歌朗诵竞赛(主题:纪念抗日战斗成功60周年,弘扬民族精神)一月份:1、复习迎考2、休业式小学三年级班主任工作打算2一、班级概况:全班总人数:人 男生:人 女生:人 新学期转入同学人。 男女生比例不协调,在给他们排座位的时候,我发觉有6位男小伴侣成了尴尬的多余人,也就是没有女生和他们坐在一起了,除非他们从自身中分3个人变为女小伴侣,或者是再转入几个女孩。,到目前为止,他们是男小伴侣和男小伴侣坐在一起的。这也肯定程度上给他们上课吵闹、爱讲空话埋下了隐患。行为习惯方面:同学能依照一日行

8、为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男小伴侣在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象消灭,经常要老师同学提示。学习状况:大局部同学较聪慧,思维活跃,作业能认真完成,有肯定的相互竞争意识。但也有少数同学没有很好的学习习惯,品德状况:同学爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会消灭自私、虚荣心、盲目自满的思想。二、训练内容以和措施:1、行为规范训练:(1) 连续加强同学的一日常规训练和小同学日常行为规范训练。在学期开头之初,给躁动的同学赐予思想上的训练。尤其是今年大量插班生的引入。在这几天的接触中,我发觉到新来的插班生在适应新环境上有明显的缺乏。有的在

9、下面养成了的坏习惯,又随着和四周同学的生疏,把坏习惯带到了课堂上。脱口而出的方言,损害小树苗,戏弄同学等等。现在等于是在一个悬崖边上,要么我把他们的坏习惯给订正过来,融入我们的集体生活,要么就是我们班级里的一局部跃跃欲试的小伴侣和他们一起染上坏习惯。(2) 明确一日常规细则,做到人人知晓。(3) 充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。(4) 用班会、晨会进行常规训练,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。(5) 创设典范之星活动,班级里开展竞争意识。文明礼貌的“文明之星”、遵守纪律的“纪律之星”、努力学习的“智慧之星”宠爱劳动的“小蜜蜂之星”。2、班干

10、部工作:(1) 推举出新一轮的班干部,进行班干部的训练,指导。尽快融入日常的工作中去。(2) 工作方针:a、 公平:每个队员,不论成果如何、纪律如何、担当什么职务,在少先队组织中都是公平的,没有身份的凹凸之分。b、尊重:少先队干部是少先队组织为其他队员服务的,不是高于其他队员一等,对组织中的每一个队员都应当尊重,没有权利发号施令。c、尽职:对自身负责的工作切实负起责任,不辜负其他队员的信任。d、主动:有问题不推诿,迎难而上,不等不靠。e、团结:与中队委员会的其他队干部和全体队员团结全都,一起协作,充分调动、发挥每个人的才智。f、创新:敢于献计献策、发表自身的意见,乐观为少先队工作。(3)做好班

11、干部的竞选工作,树立班干部的竞争意识。3、做有特色的班级。(1)发挥班级里的集体荣誉意识,加强班级的集体荣誉感。让同学乐观参与各类活动,争取取得良好的成果。在活动中培育同学猛烈的爱班级,爱集体意识,成为一个有分散力的班级。(2)发挥班级里局部精彩小伴侣的特长,并有打算地让这些精彩的小伴侣带动其他小伴侣,把其他小伴侣的特长也激发出来,形成一个有自身独特特色的人,形成一个有自身独特特色的班级。(3)培育同学在竞争中的大度风采,友情第一,竞赛第二。让同学在竞争的同时也是一个懂礼貌的小伴侣。三、体育、卫生工作:1、 上好体锻课。组织好早熬炼,力求人人参与,不缺席,不迟到。2、 与体育老师和时联系,抓紧

12、对体育有困难的同学进行督促。3、 与家长联系,督促小伴侣每天坚持熬炼。4、 小队队员做到自身的同学自身帮,一起进步。5、 抓好“两操”,留意质量,把握眼睛新发病率。6、 支配好“卫生角”“生物角”,定期宣扬卫生学问,生活小常识。四、科学、艺术等非主课工作:1、 组织好同学在非主课上的纪律问题。2、 协商科常、音乐、美术组抓好有特长同学的培育。工作布置:九月份:1、打扫学校环境卫生2、暑假小结3、始业训练4、加强期初行为规范训练5、五项竞赛开头6、校报、班报刊出7、做好新生编班、插班工作8、做好开校环境卫生工作9、平安训练月活动10、第八届全国推普周活动10、第八届全国推普周活动11 大队干部竞

13、选12、同学体质健康规范检查验收13、教室支配十月份:1、迎国庆黑板报竞赛2、纪念少先队建队五十六周年暨新队员入队仪式3、老人节慰问活动4、校报班报刊出5、街道小同学田径运动会十一月份:1、各年段家长会2、校报班报刊出十二月份:1、三至六年级喝毽子、一至二年级跳绳竞赛2、市元旦小同学书画现场赛3、一至三年级口算过关,四至六年级计算过关4、校报班报刊出5、迎元旦校诗歌朗诵竞赛(主题:纪念抗日战斗成功60周年,弘扬民族精神)一月份:1、复习迎考2、休业式小学三年级班主任工作打算3一、教学目标以学校德育训练的思路为指导,同学的中心工作为重心,结合同学的实际状况,通过开展富有儿童情趣的各种训练活动,培

14、育同学良好的行为习惯和道德意识,增加同学的自我激励、自我训练、自我管理的力量,乐观探究共性培育的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把同学培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。二、训练方面刚开学,同学们往往不能很快再次进入学习角色,班主任有必要在日常生活中进行有序的引导,时时处处向同学进行有针对性的常规训练,使同学能够及早适应学校紧急而又丰富多彩的生活。1、充分利用班会及晨会的时间学习小同学守则、小同学日常行为规范和八荣八耻,并在日常学习的过程中让同学养成良好的学习和生活习惯,做到见了师长热忱问好,上下楼梯靠右行,学会礼让,教给

15、同学待人接物的基本礼仪,同学之间友好相处,争取做一名彬彬有礼的健小同学。2、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用,对同学进行思想行为训练,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人、有集体。充分发挥学校各项专栏的训练作用,进一步规范同学的行为习惯。三、纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”2、课间纪律课间是同学轻松休息的时间

16、,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。四 、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说:病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:要求衣着洁净,做好“三勤”:桌椅勤清、物品勤摆、两操勤做。2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。五、加强和家长的联系1、通过手机准时联系家长,以鼓舞为主,并且要准时反映孩子存在的问题,以便共同关心孩子解决。2、通过博客,宣扬训练理念,沟通孩子在校学习生活状况,向家长展示

17、孩子的成果,并听取家长的意见,不断对班级工作进行改良。六、工作支配9月:1、尽快叫出每个同学姓名,生疏每个同学。2、制定班级各项规章制度。3、加强期初行为规范训练 。4、筹备班级文化专栏。5、通过手机和博客加强和家长的联系,准时听取家长的意见和建议。10月:1、重新选举班干 。2、庆祝国庆节 。3、筹备班级图书角,开展阅读活动 。4、班级文化专栏评比 。11月:1、期中教学质量测试。2、召开家长会,沟通家教阅历 。12月:1、开展阅读沟通竞赛活动 。(如:练笔评比、摘抄本评比、推举一本好书 、沟通读书心得体会等)1月:1、庆祝元旦 。2、复习考试。3、期末考试 。小学三年级班主任工作打算4转瞬

18、间,假期匆忙而过,劳碌紧急的新学年又来到了。能否形成一个乐观向上,努力学习,团结和谐的集体是至关重要的。只有在良好的班集体中,老师开展训练和教学活动,才能收到较好效果。特殊是三年级,比较特殊,一些同学还处于朦胧阶段,因此更要留意做好引导工作。一、班级概况本班共有39名同学。同学思想较单纯,多数同学共性较强,布满爱心,具有和善、怜悯别人、宠爱集体、敬重老人、孝敬父母等良好的思想品质。多数同学乐观要求上进,思想活跃,具有主动的参与意识,宠爱吸取新的东西。但全班的思想水平参差不齐,还有个别同学对集体活动态度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表现出了自私自利,有的同学自控力较差,自理力量较差。同学学习

19、状况:班级整体学习成果较好,全班学习态度还比较端正。二、工作目标本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培育一个团结、向上、文明的集体。1、了解同学思想状况。了解和争辩同学是做好班主任工作的前提。为了深入了解同学的思想状况,我主要实行以下几种途径:与同学交谈。有打算地利用班会课与同学交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解同学状况,增加师生感情消退同学与老师之间的隔膜,有利于开展工作。不定期检查同学的作业。通过平常的观看与检查同学的书面作业

20、,了解同学的学习态度和进度,同学消灭较大的进步要准时鼓舞与表扬,当同学的成果消灭较大的退步时,要准时调查缘由,扭转局势。进行与家长沟通交谈、召开家长会。通过与家长的对话,了解同学在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。2、班级纪律课堂纪律再次强调班规班纪和相应的奖惩方法,这样使同学可以自觉的遵守纪律。课间纪律课间是同学休息的时间,丰富多彩的课外活动,可以使同学有秩序的活动,我将针对同学的年龄特点,组织同学参与各种活动,并随时提示同学要留意的危急活动和场地。3、卫生方面为了创设一个良好的学习环境,我打算从以下几点入手:(1)个人卫生:要求衣着洁净,桌箱勤清,物品勤摆。(2)班级卫

21、生:每天早中晚分派值日生清扫,由班进步行检查与监督,对于主动的,准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。4、组织和培育班集体。班集体是班主任训练的对象,又是班主任工作依靠的训练力气。班集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培育。确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。共同的目标是班集体形成和进展的动力。班主任在了解和争辩同学的基础上,向全班同学提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓舞全班同学努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和进展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对同学有很大的训练作用。为此,班主任必需培育良好的班风,而培

22、育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。选拔、培育和使用班干部。首先留意选拔培育班级的乐观分子,物色班干部,组成班委会,让同学初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,赐予准时培育和训练,训练同学要民主观念。班干部定期轮换,让更多的同学有得到熬炼的机会。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培育和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。5、做好个别同学的训练工作。班主任在组织同学开展集体活动的同时,要留意对同学进行个别训练工作。班集体中总有一些比较特殊的同学,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣

23、蛋。班主任必需做好这些特殊同学的训练工作。具体做法如下:对于个别同学的训练,班主任应持正确的态度,思想上不要卑视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,擅长发觉后进生身上的乐观因素,特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝。对个别同学的训练工作要对症下药,训练个别同学首先要找出个别同学特殊在什么地方,有的同学学习成果不抱负,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪慧,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别同学不能一概而论为差生,要区分对待,对症下药,因材施教。总之,这学期,我

24、将会蹲下身子和同学说话,认真去沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启同学心灵的钥匙。小学三年级班主任工作打算5一、指导思想以川小德育训练的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合本三(1)班同学的实际状况,培育同学良好的各种习惯及各种力量和素养,并增加同学的自我激励、自我训练、自我管理的力量。争取把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班集体。二、班级具体目标;1、行为习惯目标:班上每位同学都有自己“服务”班级的岗位:如负责开关灯、负责开关窗、负责开关饮水机、图书管理等。大型活动要求全班同学穿校服,每天佩带红领巾。出操做到快、

25、静、齐;下课不玩危急玩耍,不打闹,听到上课铃准时进教室。2、学习习惯的目标:树立正确的学习态度,课前做好预备工作,上课认真听讲,乐观举手发言。养成认真完成作业的好习惯,作业完成后都要进行检查。主动学习,做到不懂就问。乐观竞争,在班级里形成良好的学习氛围。3、班级活动目标:结合学校大课间活动的开展,让班上的每位同学把握玩耍本事,享受玩耍带来的乐趣。鼓舞同学课间玩有益的玩耍。争取“玩”出名堂,并出佳绩,为三一添光荣。三、具体工作方案:行为规范方面:1、每天晨会由一管三小组长检查同学个人卫生、平安隐患;发觉问题准时督促。2、养成每天佩戴红领巾的习惯。3、食堂进餐排队、做到吃饭时不说话,不乱走动。进餐

26、完毕将餐具放到消毒柜。4、每天中午由值日生和专人负责打扫卫生,由清洁委员检查。5、值日生负责制,完成班级当天的全部工作,由大组长检查。6、每天放学把第二天的留意事项和所需用品写在黑板上,让同学抄在家校联系本上。学习习惯方面:1、每天早晨各组组长准时检查作业完成状况,没有完成的当天补做完毕。并准时反馈给老师。然后由班上的轮番值日生领读课文。2、二分钟预备铃由各组干部记录纪律状况,并准时反馈在班务日志上面。由值日生记载。3、作为班主任经常与任课老师沟通班级状况,把握同学信息,经常与家长保持联系。4、与后进生谈心,做好辅导工作。四、目标落实状况的方法:1、行为规范方面的目标看“正”字的多少或流淌红旗

27、的得到次数;记载状况等。2、学习状况由任课老师的评价、同学的学习成果、学习特困生的转变状况几方面综合来看;3、玩耍状况看竞赛成果。五、各月份的工作支配九月份1、成立班委会;2、布置教室,落实“星级”同学评比;3、引导同学适应新学期的学习,加强对同学行为习惯的训练;4、开展“雅行”的活动;5、办好第一期黑板报。十月份1、迎国庆开展活动;2、加强对后进生的跟踪工作;3、制定班训、班规;4、家长会的筹备工作5、评比工作十一月份1、举办写字竞赛、朗读竞赛;2、举办“雅行”的主题班会十二月份1、班级同学“阅历沟通”活动;2、平安训练;3、“正”字嘉奖评比大赛;评出“班雅”之星。一月份1、辅导同学预备进行

28、期末考试;2、同学相互评比,评比出优秀同学。小学三年级班主任工作打算6一、班级概况及基本目标本班共有37名同学,女生15名,男生22名。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。但是由于年龄小,自制力量差,时常不能把握自己,上课时爱任凭说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培育。学习方面已经有了肯定的学习习惯,大部分同学能较自觉完成学习任务,个别同学缺乏主动性,书写有待于加强。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理力量较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。连

29、续抓好同学的常规训练,强化小同学日常行为规范的落实,培育同学良好的行为习惯。师生中进行赏识训练,老师赏识同学,让同学学会赏识自己,赏识他人。乐观协作学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培育同学猛烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的力量。二、基本措施和做法(一)常规训练方面同学经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太简洁。为了使同学能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向同学进行有针对性的常规训练。因此,我打算从以下几点入手1、利用升旗仪式和班

30、会时间,加强同学的德育训练。升旗结束后,对上周的状况进行总结。使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。对于同学的书写读的姿态,在课堂上随时提示与关心。2、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。先由同学写出自己的违规现象及奖惩方法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章惩罚。我们班的宗旨是:“说到做到”(二)班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手1、课堂纪律严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,管住口不说话,管住心认真听,管住手不乱动),假如有违反纪律的现

31、象,由课代表记录,并做出相应的惩处。2、课间纪律课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。同时,随时提示同学要留意的危急活动和场地,寓教于乐。(三)卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:每周一检查个人卫生,平常抽查,要求衣着洁净,桌屉洁净,物品整齐。2、班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。同时利用花草美化环境,并进行疼惜环境和花草的训练。(四)班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部

32、是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部竞争上岗制及班干部轮番工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。(五)家校结合,分类施教本学期要做好分类施教工作1、对学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同关心提高学习爱好。2、对行为后进生,发觉闪光点要大力表扬,树立信念,在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。3、经常保持与同学家长联系,使学校训练和家庭训练有机地结合起来。三、活动支配1、九月份“我上学了,我爱学校”主题训练。2、利用“老师节”进行

33、尊重长辈、尊重老师的训练。3、主题班会我爱学习进行学习习惯养成训练。4、十月份利用“国庆节”对同学进行爱祖国,爱家乡,爱家庭,爱亲人训练。5、学习、卫生习惯的养成训练。6、十一月份利用体育课熬炼训练,培育同学的毅力。7、冬季来临时,训练同学从小养成宠爱劳动的好习惯。8、十二月份坚持上学,不迟到,培育同学的吃苦精神。9、学习习惯的养成和评比。10、元月份小同学行为规范的学习和养成合作、互助的好品质。11、复习预备期末考试。12、总结同学操行。小学三年级班主任工作打算7一、指导思想本学期以学校少先队的中心工作为重心,结合同学的实际状况,通过开展富有儿童情趣的各种训练活动,培育同学良好的行为习惯和道

34、德意识,增加同学的自我激励、自我训练、自我管理的力量,乐观探究共性培育的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风。二、班级基本状况同学现状分析:通过上学期的要求和培育,本班同学思想素养已有所提高,上进心也增加了,人人宠爱班集体,个个想为班集体争光添彩,局部差生的学习习惯有了好转,成果也在渐渐提高。本班干部责任心较强,但优差悬殊较大,存在着严峻的两极分化,一局部接受力量偏低的同学,良好的学习习惯没有养成,自制力量差,时常不能把握自身,上课时爱任凭说话,听讲走神,爱玩弄小东西,思想开“小车”,很多行为习惯有待进一步培育,上课,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严峻。三、管理思路要让班

35、级向前进一步进展,使同学更乐观主动健康地成长,那就必需也让他们肩负起作为集体一员的责任,唤醒他们的小主人意识,对班级有一种融洽的感情归属,以加强班风、学风建设,增加班级的分散力,制造良好的班级学习生活氛围,实施班级管理细则,以精细化的小岗位建设为抓手,通过人人为班级出力、认真负责、乐观进取的小主人意识的培育,努力形成团结协作、相互观赏的生生关系,从而把班级创建成温馨集体。四、管理目标1、重视对同学进行爱国主义训练、集体主义训练、文明行为习惯养成训练,有效提高同学的思想道德素养。2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习爱好,使同学主动学习。鼓舞同学大胆创新,勇于探究。3、乐观参与学校组织的各项活

36、动,使同学在活动中受到训练。4、形成团结向上的良好班风,健全班委会,明确分工,培育出自主自动的队干部,提高同学的管理力量。5、让班级布满活力与创新,更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展。五、管理措施(一)在班级内宣读班级管理方案1、落实小岗位的设置,唤醒同学小主人意识,分散班级合力。设立多个岗位,全面开放管理2、为每一个岗位起一个好听的名字,并跟同学一块制定岗位职责。3、进行竟争上岗,自选小岗位(二)常规训练方面重视养成训练:养成良好的学习习惯和生活习惯,对同学的生进步步是格外必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。另个在日常生活中要有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一

37、点,时时处处向同学进行有针对性的常规训练。1,充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规,小同学守则和小同学日常行为规范,使同学养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的同学准时进行点拨指导,加强训练。2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强同学的德育训练。这学期利用老师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。(三)班级管理纪律方面1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。2、课间纪律课间是同学轻松休息的时间

38、,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。同时,随时提示同学要留意的危急活动和场地,寓教于乐。课间违纪,由班长、小组长记录,楼内不大叫、不跑跳、不打闹。院内不打闹,为大家供应一个安逸的休闲场所。3、路队纪律为了让同学养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使同学不仅做到快、静、齐,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,准时监督,准时管理,让我们的路队成为学校的亮丽风景线。4、卫生纪律(1)个人卫生:要求衣着洁净,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。(2

39、)班级卫生:由小组长,带领本组值日生,责任到人进行一周值日工作,对不负责认得值日生,消灭严峻扣分值日生,罚重新值日。每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。(四)班干部的培育一个班的集风光貌如何,很大程度上是由小干部打算的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是'班主任的左右手。'所以唯有慎重地选拔和培育干部队伍,班主任工作才能渐渐从繁重走向简洁与轻松。当选的干部应具有较强的号召力和自我管理力量。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必需细心培育:其一,要大力表扬干部优点,宣扬他

40、们的先进事迹,关心小干部树立威信;其二,在鼓舞干部大胆工作,教导他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;其三,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。(五)加强后进生管理班上开展比学,互助活动。接受人与人,组与组竞赛,接受优帮差互助学习,和时做好评比,使每位同学学有方向,赶有目标。面对全体同学,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱护同学的角度动身,了解关怀同学。和时了解同学的

41、心理变化,把握他们生长道路上的进展状况。(六)家校结合,分类施教要关怀同学的生活,和时和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立公平和谐的师生关系,做同学的知心伴侣,以使班主任工作做的更好。1、每天轮番与同学谈话,2周轮一次,点出不足,提出期望,明确进展方向,让同学感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的同学要不定期谈心,尤其抓住问题时。2、对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同关心提高学习爱好。3、对行行为后进生,发觉闪光点要大力表扬,树立信念,在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。4、经常保持与否同学家长联系,使

42、学校训练和家庭训练有机地结合起来。(1)家校本联系。家校本上的同学评价表,可以基本清楚地反映孩子的在校表现。此外有进步或不足,要准时写在本子上相互沟通。(2)电话联系。除了家长咨询外,要主动与家长联系,把孩子的状况准时反馈给家长。(3)面谈。(七)管理评价机制小学三年级班主任工作打算8一,常规训练方面从吵闹的假期踏入新学期,同学的心神松散,为了使同学能够及早进入角色,再次适应学校紧急而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向同学进行有针对性的常规训练.因此,我打算从以下几点入手:1,充分利用班队会及晨会的时间学习小同学守则和小同学日常行为规范,并在日常学习的过程中让同

43、学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯. 如:见师长热忱问好,上下楼梯学会礼让。教给同学待人接物的基本礼仪。2,充分发挥各项活动中的训练阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人,有集体.比如:可以利用文明班的评比活动,对同学进行思想行为训练.另外,还要充分发挥教室内外的刊版的训练作用,进一步规范同学的行为习惯。二,班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:1,课堂纪律首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法.这样同学既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,

44、这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为.我们班的宗旨是“ 说到做到,言行全都。”2,课间纪律课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对同学的年龄特点,开展“ 跳绳,做玩耍 “ 等活动,使同学既健体又受训练,同时,随时提示同学要留意文明活动,寓教于乐.3,路队纪律为了让同学养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求同学做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.做到快活奋兴来上学,平平安安回家去。三,卫生方面讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的

45、生活习惯,还能创一个良好的学习环境.1,个人卫生:要求衣着洁净,常剪指甲,饭前便后洗手。2,班级卫生:每天两次分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖.同时进行疼惜环境和花草的训练.四,班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将培育做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个乐观向上,朝气蓬勃的班集体。五,其他方面班级管理中还应留意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展.因此,在班级

46、连续开展各种活动.如:文明小标兵评比,小书法家,小创造家,小作家,数学小博士等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分熬炼自己,提高同学的自信念.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.还给孩子们一个金色的童年.这学期,我仍将会认真去和同学沟通,用观赏的'眼光查找孩子身上的每一处闪光点.我信任,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启同学心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,发觉后会准时订正。小学三年级班主任工作打算9随着新一学期的到来,我们的班主任工作也将迎接新

47、的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最绚烂,最动人的光辉!为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任打算如下:一、常规训练方面暑假刚结束,对于学校的日常生活和学习不能马上适应,每一项规章制度对于他们来说是极其约束的。为了使同学能够及早进入角色,

48、适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向同学进行有针对性的常规训练。因此,我打算从以下几点入手:1、充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规,小同学守则和小同学日常行为规范,使同学养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的同学,准时进行点拨,指导,加强训练。2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强同学的德育训练。这学期利用老师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同

49、学心中有他人,有集体。二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"2、课间纪律课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的

50、生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:要求衣着洁净,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。四、班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和同学说话,认真去沟通,用观赏的眼光查找孩子身

51、上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启同学心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。五、工作支配九月:1、报名注册2、打扫班级及公共场地卫生3、了解同学暑期生活,书面小结4、加强期初的行为规范训练5、庆祝老师节6、刊出班报、校报7、开展平安训练月活动8、推普周活动加强一般话训练9、布置教室环境十月:1、庆祝国庆黑板报竞赛2、老人节慰问活动3、建队节活动4、班报刊出5、街道小同学运动会6、迎宁波市第二批小同学行为规范示范学校检查十一月:1、家长会2、主题队会3、班报刊出十二月:1、踢毽子竞赛2、计算过关3、迎元旦校

52、诗歌朗诵竞赛4、班报、校报刊出一月:1、复习,做好同学的思想工作2、支配寒假生活总之尽量给同学创设良好的学习环境、生活环境,使同学形成良好的习惯。使班级各方面的成果有较大的提高。小学三年级班主任工作打算10三年级3班现有同学27人,其中男生16人,女生11人。全班同学宠爱劳动、团结友爱、明辨是非、有上进心,但总体组织性、纪律性不强,行为习惯不良,表现为:用餐、上课爱讲废话,下课喧哗、奔跑打闹,出操、路队队伍不齐,敬礼、两操动作不规范;学习习惯不良,表现为:多人学习上有畏难心情,即使考试时遇到难题也会消极放弃不答,男生中多人作业潦草、拖拉现象严峻等。此外,班中小干部、各学科课代表的工作力量和工作

53、责任心有待培育、加强和提高。智慧树,智慧花,智慧树下你我他;爱学习,守纪律,齐做阳光少年娃。班训(最重要的几个字):最重要的六个字:我承认我错了最重要的五个字:你做得很好最重要的四个字:你觉得呢最重要的三个字:感谢你最重要的两个字:我们最不重要的一个词:我班级工作指导思想:以树立、社会主义荣辱观、实施“两纲”训练等重要思想为依据,以学校德育班主任工作打算、少先队班主任工作打算为指导,结合本班同学实际,培育同学良好的习惯、高尚的品德、健康的身心、创新的意识和实践的力量。本学期班级目标:1、加强班级文化建设,提高同学班级、集体意识。2、充分利用各种训练阵地,促进同学良好习惯的养成。3、加强同学干部

54、队伍建设,优化班级管理机制,努力向校行为规范示范班看齐。各阶段主要工作设想:1、乐观响应少先队大队部号召和工作布置,吵闹庆祝老师节。2、充分利用班级内的展示板,布置一面“会说话的墙”,贴上同学摘抄、自创的消逝或短文,对老师说说心里话。认真参与学校“我是中华当家”迎国庆系列训练活动,结合班实际设计、筹备、举办“剪窗花”的民族文化展示活动。l十月:礼仪月1、加强宣扬与训练,迎接上级行规示范校申报检查。评比本班“微笑小天使”,将其照片、“微笑格言”展示于本班“我的t型台”专栏,并授予荣誉证书和“微笑徽章”,使其为同学做好“微笑”示范,以促进全班同学共同提高。l十一月:科技月1、乐观参与学校科技月的各项活动。班级举办“我为学校节能出谋划策研讨会”或主题班会,以小组为单位收集资料、撰写报告进行研讨,并评比“方略奖”,

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