XX小学“校园之声”红领巾广播站组建方案

1、凉州区蔡庄小学liangzhouqucaizhuangxiaoxue“校园之声”红领巾广播站蔡庄小学“校园之声”红领巾广播站组建方案一、组建目的；为了丰富我校校园生活，让正在蓬勃发展的蔡庄小学充满生机与活力；给我校全体少先队 员搭建另一个思想传播的活动平台，让孩子们有地说话、有话可说，有情可达；让红领巾校园 广播更好的为我校教育教学工作服务，起到上情下达、下情上报、上下联动的良好作用。红领 巾广播站作为校园文化媒体，既是一种现代化教育手段，是少先队大队部主办的一个宣传阵地, 是对学生进行思想道徳教育的有效途径。又能让学生在这个“金色舞台”上，获得需求的满足、 成功的激励和内心的体验，对推动徳育

2、教育自动化和繁荣、活跃少先队活动起到激活作用结合我校各学科之间存在学生的口语交际、语言表达能力弱这一教学实际问题，我们想到 了用校园广播这一独特的宣传媒体，更好的为我校申报的省级十三五课题课前5分钟口语 交际能力训练的有效实施和顺利进展而服务。通过校园广播让孩子们去准备、组织，锻炼、 提高，用孩子们自己的语言去传播思想，在学校里形成浓厚的思想交流氛围，随时影响和熏陶 每一位生，这样不仅还给孩子们一个交流展示、锻炼自我的天地，而且还可以有效提高学生各 学科的语言表达能力；也更好的为老师攻克“教学难题”提供第一手有保障性的实践资料！因 此学校决定由少先队牵头组建一支富有少先队朝气的灵魂队伍一红领巾

3、校园广播站。二、广播站组成机构及人员分工站长：漆晓宇（负责对广播站栏目组进行整体管理）播音指导老师:李娜（负责对播音员的培训指导）编辑：各中队辅导员（班主任）、宣传委员，（负责对负责确定投稿栏目稿件进行筛选、修 改、编辑做到稿件语句通顺，没有病句，错别字）。审稿老师：（负责采稿，对稿件内容进行整体修正和裁取）二年级（韩婷婷） 三年级（王雪娟） 四年级（张冬梅） 五年级（戴洁萍）happy english审稿老师：苏禧投稿员：各种队宣传委员通讯员：各中队中队长（投稿员、通讯员，一要积极参与写稿，二要负责收齐班级内同学的稿子并及时投稿。） 播音员：负责稿件的播报，要做到使用普通话，声音洪亮，清脆朗

4、诵流利，充满感情。三、开设栏目介绍：“校园之声”红领巾广播站设置了以下几个栏目：1. 文学芳草地栏目，在这个栏目里，主要为大家朗读同学们写的优秀习作。只要是你 看到的、听到的、想到的；好玩的、有趣的、难忘的只要是你在生活中捕捉到的，是你心 灵体悟到的，不管是儿歌、童话、诗歌等都可以。2. 小故事大道理个栏这目里，我们为大家安排的是一些童话故事、寓言故事等，这些 小故事中都蕴含着一个个大道理，希望同学们能从中学习到一些知识3. 知识百宝箱包括学习经验、生活小百科、健康生活知识、4. 小小保护伞校园安全与法制，心理健康教育等知识内容的宣传。5. 校园内外分为和放大镜和新风赞两个栏目。新风赞以歌颂校

5、内外的好 人好事好气象，为自己是长小人感到自豪。放大镜针对校内不文明不卫生的行为习惯提出 真诚的批评和改正意见。把你看到的学习上和行为上的一些不良现象写成稿子投给广播站。6. happy english栏目，给代价提供一个用英语交流的平台，是把我们日常学过的英 语，进行课外拓展锻炼，把我们所学的英语灵活应用于学习生活，营造英语学习氛围，借以提 高我们的英语口语交际能力。7. 星星点歌台栏目为老师、同学、朋友点上一曲，让歌声传递真情或美好祝愿。还可 以点播你喜欢的歌曲，我们将尽量满足你的需要。在紧张的学习生活中，我们将带给你快乐的 音符，开心地度过每一天四、投稿及投稿方式每班确定了一名通讯员，两

6、位同学在辅导员老师的指导下积极写稿，通讯员负责交到大队 部，每周五我们会统计一次，稿子左上角要写清投稿的栏目，最后写上班级姓名，涉及到小秘 密的可以不写姓名。广播站的每次写稿、编稿、播音都必须在老师的指导下完成。在每周五节 目中，对投稿较多的班级进行表扬！五、校园广播站的口号红领巾校园之声广播站，我们自己的广播站！六、播出计划：（-）播出时间每周一至周五下午第二节课后（-）播出人员：播音员2名、通讯员1名，编辑1名、采稿员1名、辅导员1名、总负责人1名三稿件来源及要求：（-）广播稿源：1. 由学校教师、学生投稿。2. 由各中队的编辑交稿，由指导教师或辅导员审稿，然后由通讯员向广播站投稿。（二）

7、稿件要求：1. 广播稿内容积极健康，书写规范工整。2. 每班每周投稿12篇。3. 稿件首页左上角标明欲投入的栏目，女口：新风赞、放大镜正中写清题目，稿件 右上方写清交稿人班级和姓名。七、广播制度：1. 每次设两名播音员（最好一男一女），一名编辑，一名辅导员（班主任）。2. 在节目播出前，辅导员、播音员及编辑提前3分钟到位。3. 播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音，编辑的文章必须无病句、无错字 别字。4. 所播出的内容必须是真实的，有资料可参考的。5. 播音员及编辑必须在止式播出前一天就准备好广播稿。6. 播音完毕后，播音员及编辑要收拾好有关设备（如关闭室内外话筒、录音机等），方 可离

8、去。7. 广播站供稿以中队为单位上交大队部。八、活动要求1. 广播站各栏目内容，要求面向全体，全员参与。2. 要求能表达爱党、爱国、爱校的积极向上的感情，能培养学生良好的情操及学习习惯, 促进全面发展。3. 要求学生要留意身边事物，及时捕捉校内外信息，记录报道。九、奖励1. 各栏目面向全校各班级供稿，每班每天投稿12篇，每篇为班级积0.5分，择优录 取，来稿一经录用相应班级积1分。2. 广播站所有栏目面向全校教师供稿，教师来稿一经录用为所在班级和本人积分1分。3. 栏目面向全校各班级供稿，每班每周投稿12篇，择优录取，来稿一经录用每篇为 相应班级积0. 5分。4. 学期结束后，评选出优秀播音员

9、和优秀编辑，学校将给予嘉奖并纳入班级常规量化考 核中记入每位教师综合量化。其他成员也有相应的奖励。奖项设置：1. 集体奖：各班广播稿的上交情况将纳入“优秀中队”的评比。2. 个人奖：根据播映的质量和大家的欢迎程度评选“优秀播音员”。蔡庄小学红领巾广播站“校园之声”播音室参考用语开播语a、校园z声开始广播了！校园z声开始广播了！（当灿烂的阳光温暖整个校园，胸前的红领巾正迎风飘扬。让我为你釆撷一缕阳光，留住一丝清 风，让金色和红色印染辉煌。）美好的课余时间，“校园z声”播音室又和大家见面啦！我是主持人 （、），欢迎大家收听！b、老师们、同学们，下午好，很高兴又到“校园之声”广播时间c、敬爱的老师、

10、亲爱的同学们，大家屮午好！红领巾广播站正在直播，欢迎您的收听首先请让我为大家送上“小故事大道理、新风赞、文学欣赏、放大镜、百 科知识、星星点歌台英语角”栏目，【（题目是）、（如是我校的同学来稿，则读：老师们，同学们，下午好，下面为大家送上我校 班 同学的来稿，题目是。希望大家喜欢。）。】希望大家喜欢。接下来的时间是“”栏目，（开始播音）谢谢大家收听！接下来的时间是“”栏目，（开始播音）时间过得真快不知不觉时间近半，下面我再为大家送上“”栏目希望大家喜欢：（开始播音）接下来是“”栏目（如是我校的同学来稿，则读：老师们，同学们，下午好，下面为大家送上 我校班xxx同学的来稿，题目是。希望大家喜欢。

11、）最后请大家随我走进星星点歌台一一（开始播音）结束语a、相聚的时光总是那么短暂，短短的二十分钟眨眼而过。希望广播站能得到同学们更多的支持, 也希望广播站能更好地为大家服务。为了使它办得更好，也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝 贵的意见和建议，我们将表示衷心的感谢。b、（甲）同学们，老师们，感谢你们的收听！本次播音到此结束，欢迎大家踊跃投稿。我是主持人（）。我是主持人（）。咱们明天同一时间再见！（乙）再见！c、同学们，老师们，感谢你们的收听！木次播音到此结束！欢迎大家踊跃投稿。我是主持人（）o我是主持人（）。咱们下周同一时间再见！（乙：）再见！蔡庄小学红领巾广播站制度1. 广播站成员必须对自

12、己严格要求，严格遵守学校各项规章制度，对工作 认真负责，充分发挥主动性和创造性。2. 每天准时开播，当天的播音员每天应提前3分钟到岗，做好一切准备。 不得无故迟到，有特殊情况者应提前一天向负责老师请假，由负责老师做好替换 安排。3. 对播出的栏目要做到：提前组稿，认真审阅，认真备稿。当天播音员必 须在播音结束后认真填写播音员考勤表播音登记表。4. 每周统计好各班上交的稿件数和录用数，并做好登记。5. 严禁在播音室内大声喧哗嬉戏、打闹及进行娱乐活动。6. 正确使用播音器材，凡进入广播室里的队员不经管理人员的同意，不能 擅自触碰及有意损坏。7. 没有特殊情况，非广播员（教师、学生）不能擅自进入广播室，更不能 私自取走广播室的物件，如有发现即报大队部和学校处理。8. 做好播音室卫生管理工作，保持广播室的清洁、整齐，每次广播完注意 把稿件、影响设备按指定的位置放好。9. 每学期对广播站工作优秀的同学、积极投稿的同学进行奖励。蔡庄小学“校园之声”红领巾广播站安排表周次栏目播报内容负责中队负责 老师单周双周周一校园内外小故事大道理名人轶事、名言警句、成语 小故事i士1 *ml小小保护伞文学芳草地安全、卫生保健等方面的常 识学牛佳师、牛佳作，散文、 诗歌等优秀作品周三新风赞happyenglish日常交际英语对话，英语学 习方法和技巧校园内外新闻、校