云南省2019-2020年度保育员三级业务能力考试试题试题(含答案).doc

1、云南省 2019-2020 年度保育员三级业务能力考试试题试题( 含答案 )姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、餐具常用的消毒方法是()。A、蒸汽消毒法B 、消毒液擦拭C 、日晒D、肥皂清洗2、自我意识就是人对()和自己心理的认识。A、自己的思维B 、他人C 、他人思维D 、自己3、保育员对食欲差的体弱儿应做到

2、()。A、循序渐进逐渐增加膳食量。B 、不想吃就不吃C 、只喝果汁D、只喝奶4、婴幼儿服药结束后，保育员应该()。A、做其他工作B 、休息C、与幼儿游戏D、做好服药纪录5、婴幼儿需要添饭菜，保育员应该()。A、干完自己的事情再添加B、及时添加C、待全班都需添加时再统一添加第1页共11页D、给喜欢的孩子添加6、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况，儿童在活动中身体，情绪及参与活动的情况，儿童的交往情况是（）。 . 个别儿童的情况. 儿童在活动中发生的各种秩事 . 孩子的数量. 教育活动的内容7、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现. 而不是（）。 . 记录儿童的行为表现 .

3、描述全班儿童的活动情况 . 记录教师的教育情况 . 解释儿童的行为表现8、幼儿吲保育和教育的主要目标是：()，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣A配合幼儿游戏B帮助家长照顾孩子C经济利益D促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展9、服药时，保育员要注意查对（）、药名、用量、用法、并亲自督促幼儿服药，服药情况要认真记录。A、妈妈姓名B、爸爸姓名C、幼儿姓名D、医院10、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的()。A、增强体质，提高抗病能力B 、促进生长发育C、使小儿神经精神得到发展D、以上都对11、托幼园所应严格执行消毒制度，以下哪项是错误的()。A、餐具一餐一消毒B、寝室、活动室

4、一周一消毒C、儿童内衣隔日一消毒D、儿童用品玩具定期清洗、消毒12、保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前， 保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体弱幼儿， ()。A做好物质准备B与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围第2页共11页C准备好材料D准备好设备、物品和材料13、给婴幼儿滴耳药的方法是()。A、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入1 2滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀B、让婴幼儿仰着躺，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入1 2滴

5、药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀C、让婴幼儿仰着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入3 4滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀D、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，滴入1 2滴药液，然后起身。14、配制消毒液后应将消毒液()。A、倒出B、搅拌均匀C 、加温D、全部使用掉15、育员应根据（）做好水温的控制。A天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好16、便池应该重点擦拭的地方是()。A、入水口B 、边沿C 、拐角D、池外17、配制消毒液过程中应注意()。A、带手套B 、裸手配制C 、挽袖子D 、穿短裙子18、

6、成人应该提醒婴幼儿在()洗手。A外出归来B玩玩具时C看书后D穿衣后19、擦过的地面应()。A、有水迹B 、有水C 、无水迹D、有擦痕20、冬季开窗通风的时间是每次()。A、 6小时B、3小时C 、 1小时D 、 15分钟左右21、 1903年在 ()建立了我国第一个学前社会教育机构。第3页共11页A、天津B、北京C、湖北武昌D、广州22、在教育基本要素都具备的条件下，教育者的()起着决定性的作用。A、权威性B、知识性C、主导性D、艺术性23、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维B手的思维C行动思维D

7、直觉行动思维24、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数B、托幼机构门窗有插销和栏杆C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E、以上都对25、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1) 可以满足 ()，(2) 有助于幼儿认知能力的发展 ;(3) 有助于发展幼儿的自我意识。A、认识他人B 、认识自己C、认识的发展D、幼儿的心理需要填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、幼儿园必须把保护（）和促进（） 放在工作的首位，在重视幼儿（）的同时，要高度重视幼儿的（）。2、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共()个，最早萌芽出

8、的恒牙叫()。3、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。4、儿童进餐时间不应少于()分钟，保证儿童吃饱每餐饭。5、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()、 ()。6、缺乏维生素A可患 ()。7、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在()左右。8、幼儿自护教育的内容应()、 ()，不脱离幼儿的生活实际。9、保育员在进餐中不能()，不利用进餐时间()；也不宜在幼儿进餐()、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。第4页共11页10、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。11、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。12、缺乏维生素 A可患（）。13、保育员接触呼吸道

9、传染病的患儿后，应在室外()、 ()，再接触健康孩子。14、幼儿园的玩具应定期用 ()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。15、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、( )、 ()、 ()。16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、()、( )有无异常，皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。17、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、 ()要求和注意事项。18、为了保护牙齿，应少吃()及含糖饮料。19、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。20、幼儿园小班的人数应是()人 ; 中班 ();大班 ()。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）造成幼儿口吃的原因除了生理缺

10、陷外，还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。2、（）因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳，所以组织婴幼儿活动的时间不应过长。3、（）在扎伤的处理中，需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来，不要有残留，并挤出淤血。4、（）保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。5、（）婴幼儿每次排便时间不应该过长，以510分钟为宜。6、（）让幼儿多通风，这样对幼儿健康有好处。7、（）煮沸消毒的时间是10分钟。8、（）对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝，及时批评。9、（）耳是听觉器官，又是平衡器官。第5页共11页10、（）职业的特征包括两个方面：一是谋生手段，即必需性；二是职责特定，即专门性。11、（）爱玩

11、会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。12、（）睡眠是人恢复机体的活动能力，保证健康的重要活动之一。13、（）婴幼儿跪卧需要纠正。14、（）饭后多吃含 VC的食物有利于钙的吸收。15、（）保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、体弱儿童有哪几类？2、幼儿异物伤害的处理方法：3、简述活动室、寝室消毒方法及要求：4、实施指南应把握以下几个方面：第6页共11页5、婴幼儿呼吸系统的保育要点是什么？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、论述题：举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则？2、教幼儿洗

12、手的正确方法步骤是什么？第7页共11页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 A2、 D3、 A4、 D5、 B6、 B7、 D8、 D9、 C10、 D11、 C12、 B13、 A14、 B15、 A16、 C17、 A18、 A19、 C20、 D21、 C22、 C23、 B第8页共11页24、 E25、 D填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康2、 2岁半左右， 20 ，六龄齿3、胸骨偏下方4、 20 305、传染源、传播途径、易感人群6、夜盲症7、一尺8、答案：由近及远、由己及彼9、答案：批评婴幼

13、儿、解决问题、讲故事、大声聊天10、 3个半11、安全，保护12、夜盲症13、答案：晒太阳、吹吹风14、消毒水， 太阳底下晾晒15、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升16、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹17、答案：纪律、卫生18、各种甜食19、胸骨偏下方20、25,30人 ,35人判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、×8、×9、10、11、×12、13、14、×15、×问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：营养性缺铁性贫血、生长迟缓轻度营养不良、反复感

14、染（呼吸道、消化道感染、哮喘）、肾炎、糖尿病、先天性心脏病及特殊儿童肥胖儿等。2、当幼儿误将异物放入嘴中不慎被噎住或呛住气管时，教师要立即将幼儿的身体前倾，同时轻轻拍打幼儿的肩胛部位，或用手指深入幼儿口腔刺激催吐。若催吐失败，应及时将幼儿送往医院治疗。若遇幼儿被鱼刺卡住，可用勺子等器具轻压幼儿的舌头，然后用镊子深入吼部将鱼刺慢慢夹出。若无法将鱼刺取出时，要及时送往医院。3、答：紫外线或臭氧灯照射，经常形容通风。每周消毒一次，呼吸道病流行每天一次。4、 1关注幼儿学习与发展的整体性。2尊重幼儿发展的个体差异3理解幼儿的学习方式和特点。4重视幼儿的学习品质。5、答：呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管、支

15、气管、肺组成。鼻：特点，婴幼儿鼻腔短小、狭窄，第10页共11页黏膜柔嫩，容易感染和鼻堵。掌握正确的擤鼻涕方法，正确处理鼻堵的问题。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、幼儿园是实施保育和教育的机构，要实施保育和教育相结合的原则，搞好幼儿园的保育工作，必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育，许多教师认为保育是保育员的事，而保育员则往往比教师要“低一个档次”。 幼儿园工作规程中提出保教结合的原则，但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法，忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健，究其原因，主要是缺乏一个科学的保育观念。随着社会的发展，保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”，从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”，在这种新的保育观的基础上，保育不仅要体现全面发展的教育观，更要反映下一世纪社会与人才发展的实际需求；不仅要