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文档简介
1、.1.2淹不死人的海淹不死人的海死海死海 在约旦与巴勒斯在约旦与巴勒斯坦之间,有一个名叫坦之间,有一个名叫死海的咸水湖。死海死海的咸水湖。死海里的水咸极了,含盐里的水咸极了,含盐量比普通的海水高出量比普通的海水高出六七倍。因为水太咸六七倍。因为水太咸了,湖边很少长草,了,湖边很少长草,水里没有鱼,一片死气沉沉,所以得了个死海的水里没有鱼,一片死气沉沉,所以得了个死海的名称。可是死海却淹不死人。即使不会游泳的人名称。可是死海却淹不死人。即使不会游泳的人在死海里也不会下沉,人能在死海的湖面上漂浮,在死海里也不会下沉,人能在死海的湖面上漂浮,要是有兴致的话,还可以悠闲地躺在水面上读书要是有兴致的话,
2、还可以悠闲地躺在水面上读书看报呢。看报呢。.3.4演示实验演示实验把一个马铃薯放入一个杯子里,下沉;把一个马铃薯放入一个杯子里,下沉;取出马铃薯擦干,放入另一个杯子,马铃薯却浮了!取出马铃薯擦干,放入另一个杯子,马铃薯却浮了!.5为什么会看到这样的现象?为什么会看到这样的现象?把一个马铃薯放入一个杯子里,把一个马铃薯放入一个杯子里,下沉;下沉;取出马铃薯擦干,放入另一个杯子,马铃薯却取出马铃薯擦干,放入另一个杯子,马铃薯却浮浮了!了!为什么?为什么?演示实验演示实验.6 可能是什么因素改变了马可能是什么因素改变了马铃薯的沉浮情况呢?铃薯的沉浮情况呢? 马铃薯是同一个;马铃薯是同一个; 液体的量
3、是相同的;液体的量是相同的; 杯子的大小是相同的;杯子的大小是相同的;影响马铃薯沉浮的因素可能是影响马铃薯沉浮的因素可能是杯子中的液体杯子中的液体 通过哪些方法我们可以检验两通过哪些方法我们可以检验两种液体的不同呢?种液体的不同呢?1.看看2.闻闻3.尝尝 4.加热加热.8观察比较两种液体观察比较两种液体 做液滴加热实验:做液滴加热实验:从两个杯子里各取几滴液体,分别滴在不锈钢从两个杯子里各取几滴液体,分别滴在不锈钢调羹上加热,比较液滴变干后留下的痕迹。调羹上加热,比较液滴变干后留下的痕迹。 注意:手要尽量握在调羹后端,防止烫伤。注意:手要尽量握在调羹后端,防止烫伤。.9加热后的结果加热后的结
4、果估计是何种液体估计是何种液体1号号无明显痕迹无明显痕迹2号号白色颗粒状物白色颗粒状物 ?液体编号液体编号加热实验加热实验我们的发现:我们的发现: 2 2号烧杯中的液体里号烧杯中的液体里溶解了其他物质溶解了其他物质,使马铃薯浮了起来。使马铃薯浮了起来。.10观察两种留下的痕迹:能使马铃薯上浮的液体有什么特点? 白色粉末是什么?白色粉末是什么?.11调制一杯能使马铃薯浮起来的液体调制一杯能使马铃薯浮起来的液体.12实验材料:水、玻棒、烧杯、马铃薯实验材料:水、玻棒、烧杯、马铃薯 、食盐、小勺食盐、小勺.13加盐调制一杯使马铃薯浮起来的液体调制一杯使马铃薯浮起来的液体 .14调制一杯使马铃薯浮起来
5、的液体调制一杯使马铃薯浮起来的液体温馨提示温馨提示1.取水100毫升(取杯子的三分之一的水量)。2.盐要一点一点的加,加盐的时候要边搅拌边观察,溶解后再加。(用玻棒搅拌)3.一次次的加盐直到马铃薯上浮为止。.15食盐的量水的量沉浮情况100毫升100毫升100毫升100毫升实验记录实验记录10g12g14g16g我的发现:马铃薯在液体中也能浮起来马铃薯在液体中也能浮起来.16当液体达到当液体达到一定浓度一定浓度时马铃薯时马铃薯才会浮起来。才会浮起来。实验结论实验结论.17本课小结本课小结: 根据实验研究,我发现(根据实验研究,我发现( )可以)可以改变物体的沉浮。改变物体的沉浮。 ( )的液体才能改变物体的沉)的液体才能改变物体的沉浮,而这样的液体有许多。浮,而这样的液体有许多。达到一定浓度达到一定浓度液体的性质液体的性质.18.19 “中国死海中国死海” 位于四川省大英县蓬莱镇,是一个内陆湖。其湖位于四川省大英县蓬莱镇,是一个内陆湖。其湖水含盐量超过了水含盐量超过了22%,类似于中东的,类似于中东的“死海死海”,人在水中可以轻,人在水中可以轻松地漂浮而不下沉。松地漂浮而不下沉。.20作业作业:
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