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文档简介

1、2015-2016年度初一英语第二学期教学计划刘翠云、指导思想紧紧围绕本学期学校的工作思路和学科组的安排, 以课堂教学为抓手,以 优化教学过程和提高教学质量为核心, 重视加强培养学生的学习习惯,扎实 打好基础。、学生情况分析:通过一学期的教学,大多数学生英语学习有进步,英语字写得漂亮了,学 习态度有所好转,上学期通过采用边学习新知识和复习旧知识相结合的方法, 他们的学习有所进步。但是因为教材衔接有问题,学生学习这套教材有一定 难度。三、教材分析本套初一教材共分十个单元,每单元分 Section A 和Section B 以及 Selfcheck 三部分。SectionA : 1a 呈现本单元的

2、重点单词,语法结构与功能; 1b呈现任务 型听力练习;1c结对练习核心对话;2a,2b是多种听力练习;2c呈现不同 的任务;2d是角色对话。GrammaFocus呈现语法功能重点;3a-4b提供多 种课堂活动。Section B: 1a词汇扩展;1b,1c为听力练习;1d对话交流;3a-3c提供 各类练习形式,随着所学内容的加深,逐步扩展成阅读和写作练习。4a为创造性活用所学知识提供各类课堂活动。Selfcheck:使学生对自己的英语水平有明确的认识。自我评价,包括词 汇知识的评价,语言应用能力的评价。师教学措施|初一年级是英语学习的基础阶段,也是关键时期。基础打不好,直接影响 学生整个初中阶

3、段,乃至高中、大学的英语学习。所以做好初一英语的教学 工作至关重要。对此我制定了以下措施:(一)仍注重发音教学,加强语音教学的趣味性语音是语言的基础,学好语音不但有利于正确地以声音的方式表达思想, 而且对词汇的学习和记忆力大有帮助。作为初一的英语教师要特别注重发音 的教学,更要重视发音的正确性,克服学生发音不准的缺点。所以,教师如 何讲解4 8个音素的发音要领和发音比较, 让学生掌握好发音规律,并且要 像小学一样,采用多种的教学方法和充分利用多媒体,让学生感到意兴盎然, 增强教学效果,就显得尤其重要。根据小学对发音教学不够严格的特点,在1单词教学中就要注意元音字母组合,元音和辅音字母组合,辅音

4、连缀,以及多音节的划分,句子朗读等方面的准确性和趣味性。还可以针对初一学生生 性活泼好动的特点,选编一些与音素相关的歌谣、歌曲、谜语、绕口令以及 小短文等,让学生在有趣的活动中巩固所学音标和读音规则,为掌握好单词打下好基础。课堂中采取多种多样的教学形式,改变传统的教学模式,提高 课堂效率。多进行一些“英语小竞赛”、“口语交际”、“情景对话”等活 动。(通过语音教学要让六年级多数学生有自我认读的能力)(二)以旧引新,在导入新课中教学词汇大家都知道,词是为句子准备,是语言的建筑材料。作为初一学生,他 们在小学时已掌握大量的词汇及短语(大约七百五十个)。因此,可以利用 学生在小学已掌握的词汇,在导入

5、新课中一方面教学词汇,同时用浅显的语 言把它们改编成小故事,讲时配以表情、动作来帮助理解,以英语解释英语, 新词在句中产生,这样能使学生更容易掌握新学词汇,这也是一种有效的教学方法。还可采取看图提问、创设情景、小短剧等形式学习新单词,不但学 得真实、巧妙、自然,而且对于口语训练和交际能力的提高大有好处。(三)重视后进生的培养。多与差生沟通,助其克服自卑,增强信心,利用课余时间辅导其学习。虽然 新课程的改革对教师和学生都提出了更高的要求,但在初一阶段决不能出现有英语成绩落后的情况。要及时检查,及时补救。尤其是后进生。(针对期末测试分批与学生谈话,找出失分原因,树立明确的目标。)(四)团结协作,共

6、同进步。教师之间互相学习,勤学好问,做好初一年级 的教学工作。五、教学进度第一周2.23-2.26Unitl SectionA第二周2.29-3.4Unitl SectionB- Unit2 SectionA第三周3.7-3.11Unit2 SectionB+ 单元测试第四周3.14-3.18Unit3 SectionA- Unit3 SectionB第五周3.21-3.25Unit3 SectionB+ 单元测试+Unit4 Section A第六周 3.28-4.1 Unit4 Section A- Unit 4section B(424.4清明节)第七周 4.5-4.8 unit5 se

7、ctionA-SectionB第八周4.11-4.15 unit5 sectionB+单元测试第九周4.18-4.22 unit6sectionA +期中复习第十周 4.25-4.29 (期中测试)(4.30-5.1 劳动节)第 H一周5.3-5.6 期中讲评+Unit 6section B第十二周5.9-5.13 Unit 7 sectionA- unit7 sectionB第十三周5.16-5.20 单元测试+ unit8 sectionA第十四周5.23-5.27 unit8 sectionB-Unit9 sectionA第十五周5.30-6.3 unit9 sectionB+ 单元测试第十六周6.6-6.8 unit10 sectionA(6.9-6.11 端午节)第十七周6.13-6.17 un

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