规划书编写参考模板

1、附件 1：规划书编写参考模板一、特色重点学科建设二、省级重点学科建设三、教学实验平台建设2计算机公共教学实践中心(模板 )2.1 现状及存在问题项目现状计算机实践教学中心总占地面积约860 ，设备总值 326.59 万元。目前有计算机362 台，拥有三类实验室：计算机基础实验室、计算机语言实验室、计算机应用实验室。现主要承担计算机文化基础、计算机语言、AutoCAD2008 、信息检索、数据结构、计算机导论、操作系统等 30 门课程的实验、课程设计、课程实习、毕业（设计）实习以及职业技能培训认证等教学任务。存在问题随着学校各专业的计算机技术应用课程普遍开设和计算机类专业的发展，现有设备已不能满

2、足实践教学需要，主要存在以下问题：（1）设备数量和种类严重不足随着学校事业快速发展， 现在校生数近万人。 一方面计算机数量太少，由于学生人数增加很快，实验组数大大增加，需增加设备台套数。另一方面，全校各专业在教学改革中普遍开设与专业相关的计算机技术应用课程， 应开实验的项目也大大增加，需要增添新的仪器设备。加之网络工程、电子信息工程、自动化等我校首批设置的本科专业在 2016年还面临本科专业教学合格评估等关键环节， 因此，很有必要加大投入，加快实验室建设， 进一步改善相关课程和环节的实践教学基本条件。（2）计算机设备老化现有计算机已使用8 年，长期处于满负荷运行，已严重老化，运行状态严重不稳定

3、。并且随着软件版本的升级，对电脑设备的硬盘、内存等需求不断提高， 该批计算机已经无法满足新版软件需要，计算机实践基地只能降低软件版本供学生使用，导致出现实际操作与理论学习相脱节，使课程教学效果无法保证。（3）现有设备无法满足全国计算机等级考试新体系教育部考试中心已开始实施计算机等级无纸化考试， 并对考试环境做出明确要求，目前中心尚未完全达到考试的软硬件要求。2.2 项目建设的必要性分析（ 1）构建一个理论联系实际、由浅入深、具有一定前瞻性的计算机与信息技术实验教学体系， 这不仅是信息技术发展对工程应用型人才培养的客观需求， 也是适应地方经济发展的需要， 有利于培养应用型、创新型的高质量建设人才

4、，有利于更好地服务地方经济建设。（ 2）满足全校计算机类实践教学的需要。计算机实验教学中心作为全校学生的实验教学实习基地， 承担的教学课时量大、 受益学生多、覆盖面广，是学生掌握计算机应用能力的主要场所，建设一个具有优良管理、设备配置优化、人员结构合理、拥有良好社会效益的高层次多功能实验中心， 保证计算机实验教学有序进行， 是新形势下全面提高实验教学的要求。2.3 项目建设的目标在整合现有软件、 硬件及教师资源的基础上， 扩大计算机基础实验设备的规模，以解决实验学生人数增加和实验内容增加所带来的实验条件不足问题。 通过该项目的建设， 完全满足全校各专业计算机类实验教学、课程设计、毕业设计与创新

5、性实践的要求，提高学生计算机基本技能；打造集教学、 创新实践和社会服务三位一体的实验技术平台。2.4 项目建设的主要任务和内容本建设项目拟投入376 万元，扩建成 1 个集教学、科研、技能培训为一体的计算机公共教学实践平台。（ 1）计算机基础课程实验。 主要满足大学计算机基础 和程序设计基础课程实验教学。（ 2）计算机辅助设计实验。主要满足计算机辅助设计、计算机图形学的基础理论、算法及相关应用教学实践， 安装 CAD 、Photoshop、3D MAX 、 Protel 等专业绘图软件，面向与建筑、机械、电气等相关的学生进行施工图设计、结构图设计、水、暖、电施工图设计等多方面教学活动和设计实践

6、。（ 3）多媒体应用技术实验。主要承担艺术类、数字媒体类等相关各专业的计算机图形设计、 三维静帧设计、计算机动画设计与制作、动画特效设计、后期视频编辑、 FLASH 动画设计课程的实践教学任务。（ 4）校企合作实践项目。为学生提供活动试验基地、教学模拟实习基地、实验教学案例生产基地等， 将产、学、研有机地结合起来，为学生提供良好的学习、实践平台。2.5建设项目实施组织及进度安排（1）加强领导，注重投入成效。学校将成立建设项目实施领导小组，明确其职责，把实验中心的建设同学校的发展有机地结合起来，搞好规划设计，确保学校建设方案的顺利实施。 确保资金投入的效果。（2）加强管理，构建资金保障机制。投入

7、的经费做到专款专用，按照项目规划的要求组织实施。 严格控制经费的执行， 坚持对项目的采购招标、绩效评估和财务监管， 切实提高经费使用效益， 做到科学、合理、高效。（3）健全制度，实现高效共享。完善实验中心建设和运行的规章制度，营造健康运行和稳定发展的制度环境， 实现实验中心建设与运行的规范化、标准化和制度化。项目实施的进度：阶段工作任务与内容计划完成时间一编制可行性论证报告和项目申请书2014 年 4月二实验室结构布局调整2014 年 6月三设备论证与采购2014 年 69 月四整合资源，调整实验用房2014 年 10 月五设备调试、运行、检测与验收2014 年 1112月2.6 项目建设的预

8、算方案本项目建设规划投入总资金xx 万元，具体见计算机公共教学实践中心拟采购设备明细表 。2.7 项目建设的措施及预期效益根据软件工程学院相关专业发展及学校各专业发展建立适合软件工程学院发展的需求， 着力打造集教学、 创新实践和社会服务三位一体的实验技术平台，构建结构优化、富有特色的实验教学体系，能产出一批高水平的实践教学研究和科学研究成果，建成校内外共享的实践教学中心。充分利用资金，建设高质量具有优良管理、设备配置优化、人员结构合理、拥有良好社会效益的高层次多功能实验中心，保证计算机实验教学有序进行。计算机公共教学实践中心拟采购设备明细表单价总值序号仪器设备名称规格型号数量单位国别(万元 )

9、(万元 )合 计5114562四、科研平台和专业能力实践基地建设五、公共服务体系建设六、师资、人才培养和创新团队建设附件 2：20162018 年兰州工业学院建设项目规划表（样表）填报单位：序号项目名称总计一特色重点学科建设类小计机械制造及其自动化特色重点学科建设二省级特色学科建设类小计三教学实验平台建设类小计焊接质量检测与理化实践教学平台科研平台和专业能力实践四基地建设类小计电气工程及其自动化科研平台和专业能力实践基地建设五公共服务体系类小计公共服务体系建设师资、人才培养和创新团六队建设类小计单位：万元投资计划（万元）项目建设内容与建设目标总额建设年度2016 年2017 年2018 年建设

10、内容 ：新建数字化设计制造实验室、反求工程及快速原型制造实验室、绿色切削加工技术及其应用省级重点实验、扩建数控技术实验室、师资队伍建设。建设目标 ：通过重点建设，建成有创新精神和团队意识的优秀学术梯队，造就一支精干的学术队伍，取得 35 项有价值和有影响的科技成果，力争建成“甘肃省机械装备先进制造协同创新中心”，使该学科成为省内一流的研究、实验、人才培养和信息交流基地。建设内容 ：建设目标 ：建设内容 ：新建理化实验室、补充完善无损检测实践平台。建设目标 ：建成为以常规检测与新技术应用为主体，包括射线检测、超声波检测、磁粉检测、渗透检测四种常规检测方法及理化分析和新技术应用为内容的无损检测综合

11、实践教学平台。建设内容 ：建设智能微电网平台、充电电站平台、智能变电站平台、团队建设。建设目标 ：通过建设，进一步充实更新实验仪器设备，新（扩）建实验室实训基地，建立有利于应用型、创新型人才培养的校内实验和校外实践教学体系，建设一个特色鲜明、示范作用突出的科研平台和专业能力实践基地。建设内容 ：建设目标 ：建设内容 ：建设目标 ：古希腊哲学大师亚里士多德说：人有两种，一种即“吃饭是为了活着”,一种是 “活着是为了吃饭”一.个人之所以伟大，首先是因为他有超于常人的心。“志当存高远”,风“物长宜放眼量”,这些古语皆鼓舞人们要树立雄无数个自己，万千种模样，万千愫情怀。有的和你心手相牵，有的和你对抗，

12、有的给你雪中送炭，有的给你烦忧与其说人的一生是同命运抗争，与性格妥协，不如说是与自己抗争，与自己妥协。人最终要寻找的，就是最爱的那个自己。只是这个自己，有人终其一生也未找到；有人只揭开了冰山的一角，有人有幸会晤一次，却已用尽一生。人生最难抵达的其实就是自己。我不敢恭维我所有的自己都是美好的，因为总有个对抗的声音：“你还没有这样的底气。”很惭愧，坦白说，自己就是这个样子：卑微过，像一棵草，像一只蚁，甚至像一粒土块，但拒绝猥琐！懦弱过，像掉落下来的果实，被人掸掉的灰尘，但拒绝屈膝，宁可以卵击石，以渺小决战强大。自私过，比如遇到喜欢的人或物，也想不择手段，据为己有。贪婪过，比如面对名利、金钱、豪宅名

13、车，风花雪月，也会心旌摇摇，浮想联翩。倔强过，比如面对误解、轻蔑，有泪也待到无人处再流，有委屈也不诉说，不申辩，直到做好，给自己证明，给自己看！温柔过，当爱如春风袭来，当情如花朵芳醇，黄昏月下，你侬我侬。强大过，内刚外柔，和风雨搏击，和坎坷宣战，不失初心，不忘梦想，虽败犹荣。这样的自己一个个站到镜中来，千面万孔。有的隐着，有的浮着，有的张扬，有的压抑，有的狂狷，有的沉寂，有的暴躁，有的温良庸俗的自己，逐流的自己，又兼点若仙的自己，美的自己，丑的自己，千篇一律的自己，独一无二的自己。我们总想寻一座庙宇，来安放尘世的疲惫，寻一种宗教，来稀释灵魂里的荒凉。到头来，却发现，苦苦向往的湖光山色，原来一直在自己的心里，我就是自己的庙宇，我就是自己的信仰。渺小如己，伟