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文档简介

1、a a1 1)说出中和反应的特点)说出中和反应的特点4 4、中和反应、中和反应a a5 5)描述强酸、强碱的使用注意事项)描述强酸、强碱的使用注意事项b b4 4)测定溶液的酸碱性)测定溶液的酸碱性a a3 3)举例说明常见的酸、碱的用途和对人类的影响)举例说明常见的酸、碱的用途和对人类的影响b b2 2)概述酸、碱的共性,并说明原因)概述酸、碱的共性,并说明原因a a1 1)列举常见的酸、碱的主要的性质)列举常见的酸、碱的主要的性质3 3、酸和碱、酸和碱(一)列举常见酸的主要的性质(一)列举常见酸的主要的性质食醋食醋醋酸,胃液醋酸,胃液盐酸,盐酸,柠檬、柑橘等水果中含有柠檬酸。柠檬、柑橘等水

2、果中含有柠檬酸。 这些物质在水中电离时,生成的阳这些物质在水中电离时,生成的阳离子离子全部都是全部都是氢离子氢离子(h+)。酸酸 h+ + 酸根阴离子酸根阴离子(2)(2)、硫酸硫酸有哪些性质?有哪些性质?zn zn h h2 2soso4 4 znsoznso4 4 h h2 2 fe fe2 2o o3 3 h h2 2soso4 4 fefe2 2(so4)(so4)3 3 h h2 2 o ocuocuo + h + h2 2soso4 4 cusocuso4 4 h h2 2 o ocu(oh)cu(oh)2 2 h h2 2soso4 4 cusocuso4 4 h h2 2 o

3、obacibaci2 2 h h2 2soso4 4 basobaso4 4 2hci2hci1、稀硫酸、稀硫酸 + 某些金属某些金属 = 硫酸盐硫酸盐 + 氢气氢气2、稀硫酸、稀硫酸 + 某些金属氧化物某些金属氧化物 = 硫酸盐硫酸盐 + 水水3、稀硫酸、稀硫酸 + 碱碱 = 硫酸盐硫酸盐 + 水水4、硫酸、硫酸 + 某些盐某些盐 = 硫酸盐硫酸盐 + 另一种酸另一种酸so42的检验方法:的检验方法:滴加氯化钡(或硝酸钡)溶液滴加氯化钡(或硝酸钡)溶液出现白色沉淀,再滴入稀硝酸沉淀不溶解。出现白色沉淀,再滴入稀硝酸沉淀不溶解。1 1、 酸能使紫色的石蕊变红,无色酚酞不变色。酸能使紫色的石蕊变

4、红,无色酚酞不变色。2 2、 酸酸 碱碱 盐盐 水水3 3、酸酸 盐盐 新盐新盐 新酸新酸4 4、 酸金属氧化物酸金属氧化物 盐盐 水水5 5、酸金属、酸金属 = = 盐氢气盐氢气1、酸的有哪些化学性质、酸的有哪些化学性质?cl的检验方法:的检验方法:滴加硝酸银溶液出现白色沉滴加硝酸银溶液出现白色沉淀,再滴入稀硝酸沉淀不溶解。淀,再滴入稀硝酸沉淀不溶解。so42的检验方法:的检验方法:滴加氯化钡(或硝酸钡)溶液滴加氯化钡(或硝酸钡)溶液出现白色沉淀,再滴入稀硝酸沉淀不溶解。出现白色沉淀,再滴入稀硝酸沉淀不溶解。(中和反应中和反应)(复分解反应复分解反应)(复分解反应复分解反应)(置换反应置换反

5、应) (1)酸碱指示剂酸碱指示剂 (2)ph试纸试纸2测定溶液酸碱性的方法测定溶液酸碱性的方法认识溶液酸碱度的意义:认识溶液酸碱度的意义: 科学实验及化工生产中有许多反应必须科学实验及化工生产中有许多反应必须在一定的在一定的ph溶液中才能反应;溶液中才能反应; 农作物一般适宜在农作物一般适宜在ph接近或等于接近或等于7的土的土壤中才能茁壮生长;壤中才能茁壮生长; 测定雨水的测定雨水的ph能了解空气污染程度;能了解空气污染程度; 测定人体内排出液体的测定人体内排出液体的ph,可以了解人,可以了解人的健康状况。的健康状况。 酸流到实验台上酸流到实验台上用适量碳酸氢钠溶液用适量碳酸氢钠溶液 冲洗冲洗

6、水洗水洗布擦。布擦。 酸溶液滴到皮肤上酸溶液滴到皮肤上水洗水洗涂涂3%5%碳酸氢钠溶液碳酸氢钠溶液(若是浓硫酸应先(若是浓硫酸应先布擦再水洗)。布擦再水洗)。6、描述强酸的使用注意事项、描述强酸的使用注意事项浓硫酸易溶于水,同时放出大量的热,且密浓硫酸易溶于水,同时放出大量的热,且密度比水大,稀释时应做到:度比水大,稀释时应做到:一定要注一定要注酸入水酸入水,万勿注水入酸。,万勿注水入酸。慢慢地沿玻璃棒(或器壁)倒入。慢慢地沿玻璃棒(或器壁)倒入。不断地搅拌,使产生的热量迅速地扩散。不断地搅拌,使产生的热量迅速地扩散。7、浓硫酸稀释时的注意事项、浓硫酸稀释时的注意事项1 1、在不使用酸碱指示剂

7、的前提下,欲除去氯化、在不使用酸碱指示剂的前提下,欲除去氯化钙溶液中的少量盐酸,得到纯的氯化钙溶液,最钙溶液中的少量盐酸,得到纯的氯化钙溶液,最适宜选用适宜选用的一种试剂是的一种试剂是( )( )a a硝酸银溶液硝酸银溶液b b澄清石灰水澄清石灰水c c生石灰粉末生石灰粉末d d碳酸钙粉末碳酸钙粉末知识的运用知识的运用d2 2、向一定质量的稀盐酸中加入镁粉至过量,向一定质量的稀盐酸中加入镁粉至过量,若下面图像中横坐标表示镁粉的质量,则纵若下面图像中横坐标表示镁粉的质量,则纵坐标表示(坐标表示( )a a溶液的质量溶液的质量b b稀盐酸的质量稀盐酸的质量c c氯化镁的质量氯化镁的质量d d生成气

8、体的质量生成气体的质量 镁粉的质量镁粉的质量/ga实验方案的设计3 3氧化铜是一种黑色固体氧化铜是一种黑色固体, ,可溶于稀硫酸。某同学想知道是可溶于稀硫酸。某同学想知道是稀硫酸中的哪种粒子稀硫酸中的哪种粒子(h(h2 2o o、h h+ +、soso4 42-2-) )能使氧化铜溶解。能使氧化铜溶解。请你和他一起通过图中请你和他一起通过图中i i、三个实验完成这次探究活动。三个实验完成这次探究活动。(1 1)你提出的假设是)你提出的假设是_。(2 2)通过实验)通过实验i i可证明可证明_。(3 3)要证明另外两种粒子能否溶解氧化铜,还需要进行实验)要证明另外两种粒子能否溶解氧化铜,还需要进

9、行实验和和,在,在中应该加入中应该加入_。(4 4)假如是水使氧化铜溶解则)假如是水使氧化铜溶解则i、 的现象是的现象是_。 4 4、在图、在图6 6所示装置的试管中,加入浓硫酸,片刻后,所示装置的试管中,加入浓硫酸,片刻后,u u型管中左侧液面将型管中左侧液面将_(_(填填“上升上升”、“下降下降”或或“不变不变”) ),产生这一现象的原因是产生这一现象的原因是_。若用。若用_代替代替浓硫酸浓硫酸,u u型管中液面也会出现同样现象。型管中液面也会出现同样现象。酸与压强知识的结合酸与压强知识的结合5 5、在一只盛有稀硫酸的烧杯中,漂浮着一块木块,、在一只盛有稀硫酸的烧杯中,漂浮着一块木块,如下

10、图所示,往烧杯中加少量某固体物质后,如下图所示,往烧杯中加少量某固体物质后,木块浸没在水中的体积变大(假设此过程中溶木块浸没在水中的体积变大(假设此过程中溶液的体积变化忽略不计)加入的固体物质可能是液的体积变化忽略不计)加入的固体物质可能是a aagagb bznznc cba(oh)ba(oh)2 2d dcuocuo酸与浮力知识的结合酸与浮力知识的结合c1、酸与人体健康酸与人体健康 含哪些物质的药物可治疗胃酸过多症?含哪些物质的药物可治疗胃酸过多症? 硫酸锌硫酸锌氢氧化铝氢氧化铝 氢氧化钠氢氧化钠 墨鱼骨粉墨鱼骨粉(含含aco3 ) 硝酸银硝酸银酸与生活酸与生活 2002年北京一大学四年级

11、学生刘海洋年北京一大学四年级学生刘海洋两次用浓硫酸将北京动物园的五只熊烧伤,两次用浓硫酸将北京动物园的五只熊烧伤,其中一头黑熊双目失明。其中一头黑熊双目失明。 用你所学的化学知识,分析报道中用你所学的化学知识,分析报道中“烧烧”的含义的含义 1、浓硫酸能按水的组成脱去皮肤中的、浓硫酸能按水的组成脱去皮肤中的h、o元素,使皮肤碳化,并放出大量的热元素,使皮肤碳化,并放出大量的热2、浓硫酸吸收水分而溶解,放出大量热。、浓硫酸吸收水分而溶解,放出大量热。2、酸与生命安全酸与生命安全 使用浓硫酸时要注意哪使用浓硫酸时要注意哪些些 问题?问题?1.不慎将浓硫酸沾到皮肤上不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即用应

12、立即用_,然,然后用后用_洗,再用洗,再用3%-5%的的碳酸氢钠溶液冲洗碳酸氢钠溶液冲洗。2.稀释浓硫酸时:稀释浓硫酸时:将将_缓缓缓缓倒入倒入_中中,并用玻璃棒不断搅拌。并用玻璃棒不断搅拌。2、酸与生命安全酸与生命安全6 6小明学了酸雨的知识后,用干净的玻璃杯在自家露天阳小明学了酸雨的知识后,用干净的玻璃杯在自家露天阳台上接雨水进行台上接雨水进行phph测定,获得的数据如下表。请你判断这雨测定,获得的数据如下表。请你判断这雨水水日日 期期6 6月月7 7日日6 6月月8 8 日日6 6月月1818日日6 6月月2424日日平均平均值值雨水雨水phph5.25.25.5.5.45.45.55.

13、55.35.3a a呈碱性,是酸雨呈碱性,是酸雨 b b呈中性,不是酸雨呈中性,不是酸雨c c呈酸性,是酸雨呈酸性,是酸雨 d d呈碱性,不是酸雨呈碱性,不是酸雨c “酸雨酸雨”来源主要是矿物燃料如煤、来源主要是矿物燃料如煤、石油燃烧或某些工业生产释放的石油燃烧或某些工业生产释放的so2和和nox排入大气中排入大气中 , 经历化学反应而形成经历化学反应而形成硫酸或硝酸硫酸或硝酸,随降水降落地面。,随降水降落地面。 小于小于5.63、酸与环境保护酸与环境保护 “酸雨酸雨”是是ph 的雨水。的雨水。 面对酸雨问题,根据酸雨的形面对酸雨问题,根据酸雨的形成应采取怎样的防治措施呢?成应采取怎样的防治措

14、施呢?(2)(3)减少减少煤的使用煤的使用,开开7. 7. 据据扬子晚报扬子晚报报道,去年报道,去年4 4月,陕西汉中月,陕西汉中市区,一辆运输浓盐酸的车辆发生事故,导致市区,一辆运输浓盐酸的车辆发生事故,导致酸液泄漏闹市,经喷水和撒石灰处理后,排除酸液泄漏闹市,经喷水和撒石灰处理后,排除了险情了险情。对喷水和撒石灰做法的叙述错误的是。对喷水和撒石灰做法的叙述错误的是( ) a a喷水可以减少浓盐酸挥发喷水可以减少浓盐酸挥发 b b喷水可以降低盐酸酸性喷水可以降低盐酸酸性 c c撒石灰为了消除盐酸污染撒石灰为了消除盐酸污染 d d喷水是尽快把盐酸冲进下水道喷水是尽快把盐酸冲进下水道小明同学在使用小明同学在使用 “ “除垢净除垢净”去除热水壶中的水垢时,去除热水壶中的水垢时,发现有大量的气泡产生。联想水垢的主要成分是碳发现有大量的气泡产生。联想水垢的主要成分是碳酸钙,小明猜想酸钙,小明猜想“除垢净除垢净”的成分中可能有酸。的成分中可能有酸。为证实自己的猜想,小明从家中又找来两类不同的为证实自己的猜想,小明从家中又找来两类不同的物质进行实验:物质进行实验:实验一:实验一: ;

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