海底两万里小学生读后感300字2021年10篇_1

1、海底两万里小学生读后感300字2021年10篇海底两万里小学生读后感300字作文(1) 人们常说“开卷有益。海底两万里这套丛书，无论从哪一本读取，都有耳目一新的感觉，不仅用细腻的文笔传情达意，或鞭鞑丑恶的现实，或赞美善良的人们，或歌颂举世英雄。用平淡的笔法描写现实生活小事，用以表达对现实的不满或赞扬。而且丝丝入扣情节来展现艺术的魅力，引人入胜。 我最欣赏尼摩船长的海底牧场。他放弃现实社会去海底漫游。我还欣赏他的“鹦鹉螺号。他的“鹦鹉螺号内有摆放整齐的餐具;嵌着乌木花石的大餐橱;和他那美味的食物。 尼莫船长那对黑暗社会的厌恶令我肃然起敬，他讨厌现实社会的人类，珍惜队友。从他和大章鱼搏斗后失去了队

2、友悲伤万分可以看出他珍惜队友。从他将人类的游艇击沉可以看出他讨厌现实社会的人类。 海底两万里这套丛书像一股清新的空气使青少年能在轻松的阅读中如沐浴春风，汲取精华，生化灵魂。 海底两万里小学生读后感300字作文(2) 我早就听说过儒勒·凡尔纳写的海底两万里，却一直没有时间去读。这个暑假里，我终于阅读了这本名着，同时也体验了那动人心魄的海底旅行。 海底两万里是一部科幻小说，书中出现了许多当时并不存在的事物，但是到今天都变成了现实。同时也是一部出色的悬念小说，从海上出现“海怪,搅得人心惶惶开始到鹦鹉螺号被大西洋的漩涡吞没为止，悬念迭出、环环相扣、扣人心弦。 海底两万里这本小说十分出色。领着

3、读者做了一次海底远行。鹦鹉螺号以飞速的速度，让读者随着尼摩船长和他的“客人们饱览了海底的各种景色和生物：zui远的极地、zui深的海沟以及zui大的珍珠、庞大的鲨鱼、章鱼、蜘蛛这些变幻无穷的海底奇异景观和美丽的海底生物，让人目不暇接的同时又让人耳目一新。 文学是比鸟飞得还远的梦想，是比花开得还美的情感，是比星闪得还亮的智慧，是我们到一百岁还忘不掉的信念。让我们一起通过阅读世界名着，去开启文学的宝藏! 海底两万里小学生读后感300字作文(3) 在春节期间，我读了许多著名的小说，其中我zui喜爱的是凡尔纳表达的海底两万里。 这是发生在1866年，当时海上发现了一只所谓“独角鲸的大怪兽，阿龙纳斯接受

4、了邀请并去参加了捕捉活动，在捕捉过程中，不幸与仆人一同掉入水中，却意外游到了“怪物的脊背上。后来得知这只让人人心惶惶的“怪物原来是一艘名叫“鹦鹉螺的潜水艇，而它的主人就是鼎鼎有名的尼摩船长。 他们的旅程开始了，他们从太平洋出发，途径珊瑚岛，印度洋，红海，地中海，然后进入大西洋，看到了许多稀有的海生动物植物和水中奇异景象。去参加了庄严的海底葬礼，去探访了危险的南极。zui后，当潜水艇到达挪威海岸时，阿龙纳斯不告而别，在这短短的十个月里，他们一起目睹，并航行了大西洋，太平洋，红海里面的新鲜，危险的旅程还需要我们一同去完成。 同学们!我们一起搭上这艘奇妙的潜艇，去看看海底森林，珊瑚王国，去参加前所未

5、有的海底葬礼还有许多刺激，危险的遭遇等着我们一同去领会，来吧! 海底两万里小学生读后感300字作文(4) 人类对未知世界充满了好奇，人类探究太空，探究沙漠和南北极，海底两万里这本书又把我带进了神秘的海底世界。 这是一本科幻小说，讲述了法国生物学家阿龙纳斯教授和两个助手康赛尔、尼德。兰在太平洋上追踪海怪，令他们没想到的是，海怪是一艘潜水艇“鹦鹉螺号。他们三人在追踪的过程中不慎落水了，被“鹦鹉螺号好心的尼摩船长救了，从此开始了一段神奇的海底旅行。他们品尝了丰富的海产品，参观了设施齐全的“鹦鹉螺号，还去海底森林狩猎，遭遇了水族部队，还观赏了海底的稀世珍宝，看到了足球那么大的珍珠他们的奇妙旅行真是让我

6、羡慕。 我真要感谢这本书呀!虽然我们现在还不能有条件去海底旅行，但这本书却像尽职的导游一样，带我领会了海底的神奇，还教给了我许多知识。书中的人物也非常勇敢，具有冒险精神，他们碰到了巨型章鱼，北冰洋风暴，也毫不畏惧，迎难而上。这本书激励我好好学习，开阔眼界，美好的未知世界就在前面等我们呢! 海底两万里小学生读后感300字作文(5) 这是一篇深受读者欢迎的小说。 首先因为领着读者做了一次动人心魄的海底远行。鹦鹉螺号以飞速航速，让读者随着尼摩船长和他的“客人们饱览了海底变幻无穷的奇异景观和各类生物：zui远的极地，zui深的海沟，zui大的珍珠大蜘蛛，章鱼，鲨鱼让人目不暇接的同时还耳目一新。 其次它

7、是一部出色的悬念小说。从海面“怪兽出没，搅得人心惶惶开始到鹦鹉螺被大西洋漩涡吞噬为止，悬念迭出，环环相扣，扣人心弦。 而且儒勒凡尔纳是法国19世纪科幻小说作家。他在这本书中包涵了其他大量的真实科学知识，对海洋动物，植物进行了细致描述，对海底地理，地质知识做了准确介绍。书中还告诫人们在看到科学技术造福恩人类同时，重视危害人类自身的行为;提出要爱护海洋动物，谴责滥杀滥捕的观念。这些使读者在丰富多彩的历险与神奇知识的阅读后，留下对有关人类正义更深层次的思索以及更丰富的心灵的收益。 海底两万里小学生读后感300字作文(6) 刚放暑假，我就借了很多书。翻开的第一本就是海底两万里。我才刚开始看，就对它爱不

8、释手，迫不及待的想看到结尾。 海底两万里讲述阿龙纳斯教授和你摩船长的探海旅行故事。凡尔纳以追踪“海怪为引子，为我们演绎出一个个故事，展现出一幅幅画面。神秘的“海怪，美丽的海底世界，庄严的海底葬礼这些故事曲折动人引人入胜，读起来是我惊心动魄。 我仿佛也成了“鹦鹉螺号上的一员，跟随尼摩船长周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极洲河北冰洋。读了海底两万里，我不光熟悉了海蜘蛛、角鲨、鮟鱇等海底生物;还学习了光的折射、海沟、水压等一些海底知识。尼摩船长身上那些机智勇敢、不屈不挠、冷静冷静、细心认真的精神品质深深的打动了我。 我读了海底两万里这本书，突然有了一个新奇的愿望，那就是将来，我也想像

9、尼摩船长一样，驾驶着中国自主创造的“蛟龙号载人潜水器在世界各地的海域上探险。 海底两万里小学生读后感300字作文(7) 大海是让人陶醉的。这本书里描述了许多令人陶醉的画面，又美丽的贝壳、成群的鱼儿、奇特的珍珠，让人在脑海里浮现出五彩斑斓的画面，同时书中有描写了大海的凶险，一群鲨鱼、可怕的暗礁，有时还会有深海的漩 涡，但是诺第留斯号十分牢固，战胜了一个又一个难关。如果我也有一个令人惊讶、十分出色的潜艇该多好啊!这样我也可以在海里嬉戏，欣赏海中的奇特景观了。 在这部书中，我最喜爱阿龙纳斯教授，他是一个正义之士，敢于冒险，对身边的事情充满好奇，并勇于探求缘由。他在潜艇中收集关于海底生物的材料，这种钻

10、研学习精神使我非常感动。虽然尼摩船长是一个神秘人物， 举止怪异，经常令人琢磨不透，但阿龙纳斯教授通过细心观察，发现尼摩船长仍在支援陆地上的正义斗争，可见阿龙纳斯教授也善于观察他人的心理，具有睿智的头脑，他是这本书的核心人物。 海底两万里小学生读后感300字作文(8) 海底两万里我看过两遍，但觉得还不过瘾，或许我还太小，不能把整本书读透了，但这本书里惊心动魄的故事深深的吸引了我，让我回味无穷。读完这本书，我还会想到另一个世界，一片浩瀚无边的.海洋，让我感受到平常所感受不到的，能想到平常所想象不到的。 勇敢的凡尔纳、孔塞依、尼德兰和尼摩船长他们度过了种种难关，这里面发生的每一件事都让我难以忘怀。

11、在这次航行当中，他们碰到了大鲨鱼，还困在了冰山之内，最可怕的是碰到了十几条“布盖大章鱼，战斗中不幸失去一位战友。 还有一位水手，为了救大副，失去了宝贵的生命，他们兄弟之间感情有多深，朋友之间有多少让他们难忘的日子。 尼摩船长是一位带有神秘色彩的人物，他的脾气反常不定，难以捉摸，时好时坏。但是我们应该学习她那种一直向前看，在危急随时爱动脑筋的精神! 我非常喜爱海底两万里这本书! 海底两万里小学生读后感300字作文(9) 暑假，我读了海底两万里，书里讲：在1886年，海上出现一个怪物，人们感到十分惊奇。法国生物学家阿龙纳斯受邀，参加了怪物的追捕，却不幸落水。当他觉得绝望的时候，发现所谓的怪物居然是

12、鹦鹉螺号潜艇。 艇长尼摩邀请生物学家与他一起进行海底探险，他们从太平洋到印度洋、红海、地中海、大西洋，最后进入挪威海岸。他们行程两万里，欣赏了瑰丽的海底世界，发现了许多少见生物。 合上书本，我仿佛仍置身在奇妙的海洋世界里，我看到茂盛的海底森林、美丽的珊瑚礁、成群的鱼儿、海蜘蛛、大章鱼。在这里我熟悉了土著人，懂得了许多海底奥秘。妈妈说出色无处不在，是啊，我们在课堂上获得自然科学，而在这些有趣的书上看到了世界的出色。多读书，读好书，真是受益匪浅啊! 海底两万里小学生读后感300字作文(10) 2月1日，我高兴地去图书馆看书，找来找去，找到了一本海底两万里：看着看着，里面讲法国的阿龙纳斯先生，发现一个“大怪物，登上了它，才发现它是一艘潜水艇。这艘潜水艇叫“鹦鹉螺号，船上有水手上百名;他们并不属于同一国家，有法国人、英国人、俄罗斯人，还有海地人，有位尼摩船长，他非常的友善、友好。阿龙纳斯先生乘坐了鹦鹉螺号在海底航行了两万里，最终回国。海下航行，危机四伏，船长的举动让他