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文档简介
1、 健康教育在儿童保健与预防接种中的效果 顾玲【摘 要】目的:分析研究健康教育在儿童保健与预防接种中的效果。方法:选取本院2018年08月-2019年08月期间收治的96例行儿童保健和预防接种的儿童家长进行此次研究,按照数字表法将所有家长均分为参照组和观察组两组,各48例。其中参照组实行常规疫苗接种,不实行健康教育,观察组在实行儿童保健以及预防接种的过程中实行健康教育,对比两组儿童家长在在干预之后对儿童保健和预防接种知识的掌握状况以及临床接种效果。结果:观察组的儿童保健覆盖率以及预防接种覆盖率均高于参照组,并且医疗纠纷发生率相对较低,差异具有统
2、计学意义(p<0.05);观察组对知识的了解和掌握状况优于参照组,差异具有统计学意义(p<0.05)。结论:健康教育在儿童保健以及预防接种中的有效应用,可以提高家長对相关知识的了解和掌握,有效提高接种和保健工作的效果,具有推广价值。【关键词】健康教育;儿童保健;预防接种r153.2a1005-0019(2020)11-02随着人们生活水平的不断提高,对健康知识的了解意识越来越强,特别是儿童保健以及预防接种工作获得了一定的关注,但是由于受到多种因素的共同影响,一些地区所开展的儿童保健工作进展较慢,并且儿童家长缺少对保健工作的认识和了解,这就在一定程度上使儿童预防的接种覆盖率相对较低1
3、。为了使这种状况得到有效改善,强化对儿童家长的健康教育是非常重要的,这对于保证儿童及时进行疫苗接种,推动儿童的健康成长也是非常关键的。本文的主要目标就是分析研究健康教育在儿童保健与预防接种中的效果,报道如下。1 资料和方法1.1 一般资料选取本院2018年08月-2019年08月期间收治的96例行儿童保健和预防接种的儿童家长进行此次研究,按照数字表法将所有家长均分为参照组和观察组两组,各48例。其中参照组男性家长与女性家长的人数比为24:24;平均年龄为(32.46±7.39)岁。观察组男性家长与女性家长的比例为26:22;平均年龄为(32.17±7.29)岁。比较两组行儿
4、童保健和预防接种的儿童家长的年龄、性别资料等的对比并不显著,未呈现出统计学意义(p>0.05)。1.2 方法1.2.1 参照组 该组实行常规疫苗接种,不实行健康教育。1.2.2 观察组 该组在常规接种的基础上实行健康教育。制定健康教育内容。相关医护人员需要对儿童家长进行一定的了解,利用上门随访的方式提供相应的体检服务,并且按照不同的文化程度以及学历程度实行相应的健康教育指导,使家长可以更加深入的了解相关教育内容,进而更好地配合教育工作顺利进行。预防接种健康教育。在实行健康教育的时候可以利用专家讲座或者是面对面交流的形式进行培训,在进行面对面交流的过程中了解家长对预防接种知识的掌握状况,阐
5、述在儿童的不同年龄阶段所要进行的接种以及接种的基本流程、接种的效果和作用2。在开展健康知识讲座的过程中,由专家对预防接种的重要作用进行一定的讲述,为家长提供相应的提问时间,比如接种注意事项以及接种之后可能会产生的各种不良反应等。1.3 观察指标分析对比两组儿童的儿保健覆盖率、预防节后中能够覆盖率。1.4 统计学分析采用spss22.0软件进行数据处理,用%表示计数资料,行卡方检验(p<0.05)时即为具有统计学意义。2 结果2.1 比较两组儿童保健覆盖率、预防接种覆盖率以及医疗纠纷发生率参照组儿童保健覆盖率、预防接种覆盖率以及医疗纠纷发生率均优于观察组(p<0.05)。详见表。2.
6、2 对比两组儿童家属对健康知识的掌握状况观察组儿童家属对健康知识、定期保健、预防接种知识以及接受免疫规划等知识的掌握程度高于参照组,差异具有统计学意义(p<0.05)。3 讨论儿童保健和预防接种在卫生知识体系中是非常重要的组成部分、在不同的地区,由于会受到人们的受教育程度、经济发展水平以及生活环境的影响,一些地区的儿童保健以及预防接种工作缺少相应的合理性和完善性,所以,深入落实儿童保健工作和预防接种工作是非常重要的。健康教育在临床中是对医疗健康知识进行传播的重要方式,指的是利用行为以及健康教育,提高家长对卫生知识的了解和掌握,使其能够跟家深刻的认识到儿童保健以及预防接种的重要作用,实行全
7、面系统的健康教育,进而促进儿童的健康成长。另外,对儿童家长对知识的掌握状况进行一定的了解也是非常重要的,并且按照家长的文化状况对其进行有针对性的健康教育。在对儿童实行健康保健的过程中,应该按照儿童的年龄特征,对运动、饮食以及疾病筛查等相关知识进行一定的讲解,使家长落实好不同阶段的保健工作3。同时,在实行预防接种健康教育的过程中,应该利用单独交流或者是专家培训的形式为家长讲解疾病接种的作用以及效果,并且对接种之后可能会对产生的各种不良事件进行一定的普及,缓解家长的不良心理以及不良情绪,从而进一步提高疫苗接种覆盖率。本次研究结果显示,观察组的儿童保健覆盖率以及预防接种覆盖率均高于参照组,并且医疗纠纷发生率相对较低,差异具有统计学意义(p<0.05);观察组对知识的了解和掌握状况优于参照组,差异具有统计学意义(p<0.05)。这表明健康教育在儿童保健以及预防接种中的有效应用,可以提高家长对相关知识的了解和掌握,有效提高接种和保健工作的效果,具有推广价值。综上所述,对儿童家长实行健康教育,可以有效提高儿童保健和预防接种覆盖率,减少医疗纠纷的产生,值得推广。参考文献依志生. 健康教育在儿童保健和预防接种中的效果j. 中国医药指南,2019,17
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