精彩极了和糟糕透了六年级读后感800字5篇

1、精彩极了和糟糕透了六年级读后感800字5篇出色极了和糟糕透了六年级读后感800字范文(1) “出色极了和“糟糕透了是美国作家巴德·舒尔伯格写的。他在文章中回忆了他七八岁那年第一次写了一首诗，他的父母给予了他不同的评价的事。他的妈妈的评价是“出色极了，爸爸的评价是“糟糕透了，这两种不同的评价对来说都是父母对他的爱;都是至关重要的。 是啊!无论是“出色极了还是“糟糕透了都是父母对的一种爱!而也从里面不断进步;不断成长，最终他成为了美国著名的作家。 我们每一个人在生活中都有碰到类似的事情，我们应该对此进行分析，从中得到我们需要的东西;我们还缺少的东西。不管别人说的好不好我们都要吸取中间的教

2、训。 许多家长有的时候也会像的妈妈一样不断地激励我们，这虽然是好的，但如果对我们只有激励而没有批评，我们就可能慢慢地骄傲起来，甚至会自吹自擂。造成我们的能力慢慢地下降。但是也不能不断地批评我们，如果只有批评而没有激励，我们可能就会觉得自己没有这方面的天赋，而自暴自弃。如果激励和批评可以平衡的话，我们就会慢慢地进步。 而同样，在_有一位青年作家郭敬明。他的作品有他自己的风格，受到了许多人的喜爱。可是有一些人却说他的作品十分的无聊，说他只懂的无谓的幻想。但是郭敬明并没有被批评所打倒，反而平衡了对他的批评和激励声，选择了保持自己的风格，写出了很多好的作品。比如他的幻城。郭敬明像巴德·舒尔伯

3、格一样慎重地把握住了生活中的小船，使它不被哪一股风刮倒。我们应该有向巴德·舒尔伯格和郭敬明学习! 在生活中我们要不断地听取别人的教训，积存成自己的经验，不断破浪前进，才让自己的生活之舟平稳前进! 出色极了和糟糕透了六年级读后感800字范文(2) 今天，我在家预习课文“出色极了和“糟糕透了，这篇课文对我的感触很深，下面，我就给大家讲讲这个感人的故事吧! 巴迪(“出色极了和“糟糕透了课文)在七八岁的时候写了一首诗，当他的母亲读完这首诗后，搂住了巴迪，赞扬声像雨点般纷纷落在巴迪身上，巴迪得意扬扬。他问母亲父亲什么时候回来，好把这首诗念给父亲听，他想父亲一定会像母亲那样赞扬他。巴迪等呀等呀，

4、快到八点钟时，父亲终于推门而入，拿起了桌子上的诗，读了起来。“我看这诗糟糕透了!父亲把诗扔回原处。巴迪没想到等到的是这种结果，伤心地失声痛哭起来。一年又一年过去了，巴迪又写了一篇短篇小说，他鼓起勇气给他的父亲看。父亲却说写的不怎么样。巴迪又试着进行修改，那时他还未满十二岁。后来，巴迪持续保持写作，每当看到巴迪的作品时，慈蔼的母亲总会表扬、激励他。而他那位严厉的父亲，总会指出他的不够。就这样“出色极了“糟糕透了这两种声音，一直交织在他的耳际。他深入地体会到着两种评价所蕴含的“爱，使他在爱的鼓舞下不断前进。 读完这个感人的故事，我觉得不仅巴迪的耳际经常交织着这两种爱的声音，同样，我的耳边也常常回响

5、着这两种爱的声音。 当我每做完一件事儿后，特别希望得到爸爸、妈妈、老师的认可和表扬。听到表扬我的声音，我的脸上笑开了花儿，心里美滋滋的，仿佛坐在了一朵白云上。可当听到批评我的声音，满脸的不高兴就会凝固在我的脸上，心里沉甸甸的，仿佛在风雨中被压在了五行山下。记得在四年级上半学期，妈妈开完家长会回到家，告诉我在家长会上老师表扬了我，说我这学期学习非常棒，听到这赞扬的声音，我“变的有些飘飘然了，觉得自己很优秀。于是在上课时有时做做小动作呀，有时跟同桌说说话呀。妈妈知道后吵了我几次，我顿时感到心里像“下起了滂沱大雨，哭了起来。但冷静下来以后，我觉得上课做小动作是不对的，一是不尊敬老师，二是自己也学不了

6、知识。于是，我下定决心一定要改正这个缺点。 表扬的话当然谁都愿意听，但是在犯错误时也需要有人时常提醒你：“当心、注意、总结、提升。我想告诉爸爸妈妈和所有关怀我的人，在我的成长过程中，我需要你们的赞扬和激励，更需要你们的批评与提醒!愿这两种爱的声音伴我不断进步! 出色极了和糟糕透了六年级读后感800字范文(3) “出色极了和“糟糕透了这篇课文主要这了巴迪8岁时写了一首诗，妈妈看后表扬巴迪写得出色极了，可爸爸却评价这首诗写得糟糕透了. 面对这两种迥然不同的评价，巴迪不骄傲也不气馁，持续勤奋学习，最后成为一名著名的作家。读完这篇文章，我深有感触。 巴迪母亲的出发点是正确的。母亲受巴迪的方式是表扬和激

7、励，是希望巴迪在人生的道路上不产生自卑感，能扬起自信的帆远航。而父亲却不同，父亲对巴迪的要求非常严格，他把受埋藏在心里，不轻易表露同来，目的是使巴迪在生活中不产生骄傲自满的情绪，这也是一种爱的方式。 事实证实，巴迪不因为母亲的表扬而自满，也不因为父亲的批评而放弃写作。他保持走自己的路，勤奋加积存，最后获得了成功。 由此我便想到了我四周的一些人，有的人总爱听表扬的话，一受批评就受不了。有的人得到表扬尾巴就翘上天，沾沾自喜。还有的父母对孩子只有表扬，使孩子盲目自信;而有的父母则一味批评孩子，这样孩子会丢失信心。对待孩子，仅有表扬或者批评，还是不够的。我们坏话好话都要听才会有进步，人生如小船，只有经

8、得起风浪，才干驶得更过。 其实，表扬和批评都是一种考验。只有经得起考验的人才会有出息。巴迪的父母都爱他，都希望他长大成才，天下的父母都一样的，让我们在表扬和批评中成长吧，像巴迪一样做个有出息的人。 出色极了和糟糕透了六年级读后感800字范文(4) “出色极了和“糟糕透了这篇文章讲述了巴迪在童年时，父亲和母亲对他的作品的两种不同的评价态度，使他在母亲的激励下和父亲的批评中健康成长的故事。从而对他产生庞大的影响和从中心得到的父母之爱。 学完这篇课文，我深切地感受到，不管是母亲和气可亲的激励，还是父亲严厉苛刻的批评，这其中都包涵着父母对孩子那博大深沉的爱。 在日常生活中，巴迪母亲的激励和赞扬如同和煦

9、的春风，让巴迪感到春天般的温暖，让巴迪获得成功的自信，让巴迪增添无限的勇气。但是仅有这个是不全面的。他可以将“温室效应下的巴迪引入歧途。在巴迪的家里，父亲对巴迪是经常进行批评，是一位严厉的父亲。而我的爸爸就像巴迪的妈妈，时常是温柔的，欣赏的，时常给予我无尽的激励和赞扬。每当我弹完一首钢琴曲，爸爸都会眼睛亮亮的，兴奋地嚷道：“孩子，你弹得真好!这真是爸爸听过的最美妙的音乐，真是天籁之音啊!每每听到爸爸这甜美的欣赏，我的脸上都会不由自主地洋溢着自豪的笑容。 往往在我得意之时，妈妈总会在一旁拍着手中笔记本愤慨地说：“第二行的错误怎么还不改?断奏连奏怎么还不分开?顿时，我脸上的笑容僵住了，全身犹如被泼

10、了一盆冷水，透心凉啊!接着，妈妈总是不由分说地把爸爸推出房间，坐在我的身旁，命令式地让我把一处一处的错误改正，一遍一遍地学习，直到练得我的手指发酸，双眼发涩，几乎把谱子背下来。妈妈才勉强地说：“还行。 是啊，妈妈一直都是小气她的表扬和激励的。无论是学习还是弹琴，当我自认为做的很好时，妈妈总是那淡淡的一句话“还好!。妈妈这一句话如同冬夜里刺骨的寒风，将我那小小的自豪和得意吹得烟消云散。我的妈妈与巴迪的父亲是多么相似啊!却与巴迪那和气可亲，给予巴迪无尽创作灵感和源泉的母亲是多么的不同啊! 是的，爸爸和气的激励如同春日里和煦的暖风，而妈妈严厉的批评则是冬日里刺骨的寒风。这两股风交织在一起就构成了伟大的父母之爱。 出色极了和糟糕透了六年级读后感800字范文(5) “出色极了和“糟糕透了是我最喜爱读的一篇文章。 文章记叙了“我七八岁的时候写了第一首诗，母亲看完那首诗，不住的夸赞“出色极了，“我得意洋洋;而父亲看完那首诗却批评道“糟糕透了。这两种不同的评价对“我的一生产生了重大影响，以及“我从这两种迥然不同的评价中感受到的爱。 赞扬了母亲那“感性的爱和父亲那“理性的爱，这两种爱使我没有骄傲自满，也没有放弃希望，最终走向了成功。 当我读到“一个作家，应该说生活中的每一个人都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅仅有这个是不