生物朝阳必修2目标检测参考答案(2014新修)

1、第2节 染色体变异一、选择题123456789101112131415BCDBDDCBCDCCCBC二、非选择题1 单倍体育种。 杂交育种 人工诱变育种2杂交 花药离体培养 单倍体植株 秋水仙素 单倍体育种3(1)两两(2)二三(3)二一(4)六单三(5)四4（1）有丝 多倍体育种 （2）非同源 （3）18 （4）生殖 提前分离 （5）联会及染色体分离 个别染色体 减弱第3节 人类遗传病一、选择题1D 2B 3B 4C 5C 6C 7A 8 C 9C 10C 11B 12D 13A 14 A 15 B二、非选择题1（1）酪氨酸 （2）苯丙氨酸（3）AABB或AABb或AaBB或AaB

2、b（4）基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，从而控制生物性状2（1）一 拇指能向背侧弯曲 （2）AA × AA或AA × Aa或Aa × AA或Aa × Aa AA × aa或Aa × aa或aa × AA 或aa × Aa aa × aa （3）aaBb AaBb aaBB或aaBb或AaBB或AaBb第6章 从杂交育种到基因工程第1节 杂交育种与诱变育种一、选择题12345678910BBDDDBCCCCADC二、非选择题1(1)杂交从F2代开始发生性状分离单倍体明显缩短育种年限(2)花药离体培养(3

3、)基因突变X射线、紫外线、激光、亚硝酸、硫酸二乙酯、秋水仙素(理化因素需各说出一项)(4)C、F低温诱导和秋水仙素处理抑制纺锤体形成，导致染色体不能移向两极而加倍(5)基因重组(6)H、I 2.（1）杂交育种 单倍体育种 单倍体育种 （2）多倍体育种 四 （3）VI（或诱变育种）第2节 基因工程及其应用一、选择题12345678910CADCCCDBCC二、非选择题1（1）限制性内切酶 DNA连接酶 运载体（2）克服远缘杂交不亲和的障碍，育种周期短；定向改变生物性状；2(1)特异性(2)不用农药或少用农药，减少环境的污染(3)基因重组(4)限制酶 (5)提取目的基因目的基因与运载体结合将目的基

4、因导入受体细胞目的基因的检测与鉴定(6)棉花植株产生了苏云金芽孢杆菌的毒蛋白第5、6章 单元测验一、选择题：12345678910111213BCDDCACBACBBD14151617181920212223242526DDDCCCBACAACC二、非选择题1.（1）基因突变 甘氨酸 （2）有 丈夫的基因型（遗传物质）没有发生改变2(1)4无同源染色体，不能形成正常的配子(减数分裂时联会紊乱)秋水仙素(2)染色体数目20W和20W1E40W(3)根尖或芽尖有丝分裂中3(1)杂交自交(2)杂交诱变杂交育种目的性强，能将多个品种的优良性状集中在一起(3)用物理方法或化学方法诱发基因突变提高变异频率

5、，获得所需要的变异个体(4)3/161/34. (1) 荧光素酶基因 (2)限制性内切酶 DNA连接酶 (3)将所需要的目的基因导入受体中，定向改变受体的性状（合理给分）第7章 现代生物进化理论第1节 现代生物进化理论的由来一、选择题12345678910111213CADCCCBCDBBDA二、非选择题1（1）不同（2）标准型 C C （3）少数有利的突变 所处的环境2(1)25 (2)差异不定向(3)选择定向(4)适应新环境的变异第2节 现代生物进化理论的主要内容一 种群基因频率的改变与生物进化一、选择题123456789101112CCBAACBBBDCB二、非选择题1.（1）血红蛋白的

6、分子结构发生了改变 控制血红蛋白的基因发生了突变 （2）96.5% 49.5% （3）上升2（1）基因库（2）64%、4%（3）W的基因频率下降，w的基因频率上升31)基因库等位基因基因重组变异不定向的原材料(2)2×106个(3)65%35%(4)种群种群基因频率的改变 二 隔离与物种的形成一、选择题123456789ACDDDBBCDD二、非选择题（1）基因突变 是不定向的（2） 类型C 生殖隔离（3）自然选择 逐代积累三 共同进化与生物多样性的形成一、选择题12345678910111213DBADBBDBACCDC二、非选择题1（1）蛋白质多样性 DNA的多样性 （2）基因突

7、变 基因重组 2（1）X、Q （2）突变和基因重组 自然选择 （3）自然选择是定向的（环境对生物的选择是定向的）（4）会 ， 生物在繁衍过程中会产生各种可遗传的变异，W所处的环境条件也会发生不断的变化3大量的基因突变是中性的 自然选择第7章 单元检测一、选择题1234567891011121314151617BDBDBCDACBCBCCBDC二、非选择题1.（1）减数第一次间 （2）基因突变 染色体变异 定向改造生物性状 （3）基因重组 1/8 （4）基因频率的改变2. (1)突变和基因重组自然选择(2)种群基本单位 (3)基因库(4)生存斗争(种内斗争)联趾型个体趾间有蹼，适合于游泳，可以从

8、水中获取食物。因此，在岛上食物短缺时，联趾个体的生存和繁殖机会较多(合理即可)基因频率3. (1)个体差异变异是不定向的(2)mn(3)交替使用杀虫剂A和杀虫剂B(4)取决于环境条件原材料自然选择生存斗争4. (1)人工诱导多倍体育种；(2)不是；F1在减数分裂时不能进行正常的联会，因此F1是不育的；(3)是；高度不育；生殖隔离必修模块2综合练习一、基础知识选择题（每小题只有1个选项符合题意，每题1分，共50分）1234567891011121314151617181920DBBCADCDACDBBBBDBCDC2122232425262728293031323334353637383940CDAACACADCCCDADAABBB41424344454647484950BCDBDBCDCD二、基础知识简答题（每空1分，共50分）51（10分）（1）A、C、D 睾丸 （2）初级精母细胞 2 0 2 2：1（3）请注意，此小题增加一问：该生物可产生 种类型的配子。4 2 4 52(6分)（1）磷酸 脱氧核糖 脱氧核苷酸 （2）鸟嘌呤 （3）氢键 （4）反向 53(5分)（1）雄蕊 矮 （2）3：1 性状分离 （3）矮茎54(8分)（1）DNA上的碱基对 （2）碱基互补配对 转录 U （3）谷氨酸 缬氨酸 （4）tRNA（转运RNA） （5）570 55(5分)（1）DD或Dd dd