地理教育教学工作总结_第1页
地理教育教学工作总结_第2页
地理教育教学工作总结_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、地理教育教学工作总结 微果网人人都是好老师 地理训练教学工作总结 本学期中，能仔细学习贯彻党的训练方针和法律法规，严格遵守中学校老师职业道德规范要求，落实上级组织和学校工作方案，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培育同学创新精神和实践力量为重点，以新课程改革为切入点，深化课堂教学改革，仔细落实课程方案，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推动素养训练，现就将本学期以来工作状况总结如下。 本人一贯将德育工作放在首位，乐观协作学校对同学进行思想道德、纪律与平安、法制训练，端正学习态度，形成良好的学风。除了进行正面宣扬训练外，还留意结合地理教学内容实行比较敏捷的形式对同学进行德育训练，

2、增加爱国主义情感。 坚持政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注意把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的课程标准，更新观念，丰富学问，提高力量。 在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，乐观探究训练教学规律，充分运用学校现有的训练教学资源。备课深化细致。平常仔细讨论教材，广泛参阅各种资料，力求深化理解教材，精确把握重难点。在制定教学目的时，尤其留意同学的实际状况。教案编写仔细，并不断归纳总结阅历教训。 针对所任七班级不同班级同学的特点和学习基础，采纳敏捷多样的教学方法和现代训练技术手段帮助教学，大大调动了同学的爱好，坚持以同学为

3、主体，老师为主导、教学为主线，注意讲练结合。在教学中留意抓住重点，突破难点。严格执行课程目标和教学方案，抓好课堂常规教学。坚持参与校外教学研讨活动，不断吸取他人的珍贵阅历，提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的老师请教并常常在一起争论教学问题。乐观参与公开课听课和评课，通过老师之间的沟通，吸取众人之长，补己之短。准时总结教学中的阅历和教训，仔细撰写教学案例和教学反思。在作业批改上，仔细准时，力求做到全批全改，重在订正，准时了解同学的动态学习状况，以便在辅导和新课教学中做到有的放矢，为提高地理教学质量供应了科学依据。 学习从共享开头 微果网人人都是好老师 在教学中敬重孩子的不同爱好爱好，通过课内创设教学情景，充分调动他们的学习爱好及学习乐观性。让同学在视、听、说中培育了制造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。课外常常与任课老师取得联系，了解同学的学习状况，对同学进行学习目的训练，激发学习爱好，培育刻苦学习的意志，教会学习方法，学好地理这门功课，并减轻了同学的课业负担。 经过努力，所任各班教学质量连续不断进步，但成果只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：同学学习两极分化严峻，在教

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论