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文档简介

1、学期教育教学工作总结 2021-2021第一学期年训练教学工作总结 2021-2021学年度第一学期现已结束，即将迎来新的学期。过去的一学期，在各级党委、政府的正确领导下，在训练主管部门的大力支持下，我在训练教学上取得了肯定的成果。为弘扬热衷训练的奉献精神，不断改进工作中的不足，针对自己的训练教学工作的得与失，,现总结如下.： 一、在备课方面 仔细备课，不但备同学而且备教材备教法，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序准时间支配都作了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引同学留意力的好玩教具，课后准时作出总结，写出教后反思。 一堂预

2、备充分的课，会令同学和老师都获益不浅。例如我在讲授桂林山水一课时，首先让同学观看课件，使同学对桂林山水的美有所了解，领会一下祖国的山河壮丽，这样有助于同学更好地理解课文内容。 二、在教学方面 我以课堂教学为核心，课前，仔细的钻研教材，对教学内容做到心中有数。着重进行单元备课，把握每一部分学问在单元中、在整册书中的地位、作用。和同组的老师共同探讨教材中消失的难点，共同解决课堂中消失的教学问题。在教学中，每一节课，我都应用pp制作课件，给同学创设各种情境，激发同学学习爱好。 增加上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深化浅出。在课堂

3、上特殊留意调动同学的乐观性，加强师生沟通，充分体现同学的主作用，让同学学得简单，学得轻松，学得开心；留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，同学动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力量，让各个层次的同学都得到提高。现在同学普遍反映喜爱上数学课，就连以前极厌烦数学的同学都乐于上课了。 三、培育同学的学习习惯。 在同学的学习习惯培育中，我鼓舞同学独立完成作业的习惯，针对部分同学作业懒散，我采纳小组之间的作业完成状况，让他们形成竞争，不做学习的懒人，对激发学习的爱好取得了较好效果。 四、后进生辅导方面 。 在对后进生的辅导中，我采纳导师育人方式，实行轮番制，在教学中留意降低难度、放缓坡度，让他们采纳自己的方法慢速度学习。在教学中逐步培育他们的学习爱好，提高他们的学习自信念，使同学敢于回答问题，乐于思索。并在同学中，开展相互关心，组长带头负责的方法，组与组之间进行竞争，对个别同学进行有的放矢的指导。 五、提高自身学习方面 在平常的教学工作之余，我喜爱坐下来悄悄的思索，思索训练教学中消失的问题，思索同学的成长问题，品尝着工作中的苦与乐，专心去体验生活与工作，感悟着其中的欢乐。 总之，在过去的一学期，训练教学工作虽然取得了肯定的成果，但这离上级的要求相差

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