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文档简介
1、顶岗个人实习工作总结5篇顶岗个人实习工作总结范文1 四个多月的实习工作快要结束了,在这四个月的时间里,我经历了从学生到老师的角色转换。教学理论一点点转化为教学施行,模拟教学变为真正面对面的教学,无论生涩、但在慢慢的成熟之中,让我的实习生活充满未知、惊喜、快乐,当然也少不了有挫折和困难。 这四个多月的实习,令我感触颇多。我实习的班级是广宗131班。一大群十四、五岁的小孩子,既活泼可爱,又调皮好动。记得在我第一次踏进教室的那一刻,我感觉到了他们用热情目光凝视着我,经过指导班主任老师的介绍,他们便报以热情的掌声以示欢迎,下课后,就有同学围过来和我聊天。这让我很是受宠假设惊。回想起那一幕幕,真是觉得又
2、可爱,又亲切。 然而,理想与现实又有庞大的差别,当时的鸿鹄之志,当时的气宇轩昂,在调皮的孩子们面前变得越来越微小,来到学校我一下就傻了,匆忙的往警务室搬我们的行李,因为我们还没有住的地方。在心里只留下一个概念我们如此之不受重视往事历历在目,但觉得很充实,我在很多方面都有了提升,具体体现在以下几个方面: 一、工作方面 早在上大二的时候,我就对顶岗充满了好奇与热情,决定实习一定要选择顶岗实习。20_年9月1日,我们踏上了去顶岗实习学校的征途,这也意味着我的顶岗生活从此开始了。 还记得第一次登上讲台的时候,内心的紧张真的是无法用言语来形容。看到教室里46张渴求知识的脸庞,就从那一刻起,我才真正意识到
3、了自己的责任原来是那么的重大。想到这里,紧张的情绪更是像一股热流一样无法抑制的涌上心头。记得当时上课前,感觉自己快要窒息了,走进教室都不知道自己该站在讲台的什么位置,手该放在哪,脑子里一遍一遍的想要说的第一句话。伴随着铃声的响起,我的脑子突然一片空白。即使是这样,还是要持续下去。既然站上了讲台,无论发生什么事情,永远不能走下讲台,因为那里就是我们的战场,没有一个战士是还没有战斗就退出战场的,我也是,绝对不能做一个逃兵。凭借这种精神,我克制着自己,就这样,完成了我的第一堂课。我觉得是我的第一次成功。 伴随着时间的脚步,我已经不是当时那个羞涩的小老师了,现在的我更加自信了。教学水平较之最初有了很大
4、的提升。我尽努力天天认真备课,每次备好课后,我都要拿给我的指导老师审阅,以此来使自己的课更加完备。另外,课前我都会再花半个钟头的时间去熟悉教材、教案,让学生相信我有足够的知识储备来教好他们,从而更好、更快的让学生对我产生信任。此外,我想尽办法搞活课堂气氛,在教学方法上采用灵活多变的方式,限度的吸引学生的注意力。同时,课下深入辅导,与学生进行沟通交流,希望能了解每一个学生,照顾到每一个同学。另外,我也常常听指导老师的课,每次听课都让我受益匪浅。 经过一学期的努力,学生的成绩不是很理想但让我欣慰,这也使我感到自己的工作有了结果。付出就有回报,确实是真理。虽然只有半年时间,但是,我的教学工作开展的十
5、分顺利,也取得了一些成绩,自身的能力得到了质的提升。 除此之外,在顶岗期间我还担任了131班的实习班主任的工作,协助班主任处理班里的日常事务。保持天天早自习去检查物理概念的背诵状况是我的必修课,通过检查的机会,和学生们近距离沟通和接触,以便于我教学工作的开展。在与学生的交流上,我始终保持以“诚待人的态度,博得了大多数学生的喜爱和信任。如今,我们的关系很融洽。在担任班主任期间,还组织了一些集体活动。例如,组织了一次以感恩为主题的主题班会;组织观看以感恩为主题的电影我的兄弟姐妹;开展年级的物理知识比赛,提升了学生的物理知识储量:开展以感恩为主题的黑板报比赛(学校规模的).一系列的活动的开展活跃了校
6、园气氛,提升了学生的学习积极性。同时,大大的提升了我自身的组织能力和综合素养。 另外给我以深入印象的是:第一,要注意和学生的距离,和学生太近关于我这帮活泼的孩子来说你的课根本没办法上,你离他们太远他们就会不学你这一课,或是被迫的学习;第二,公平是的原则,如果你对待事情或是集体学生你不公平的话就会让学生们很讨厌,而且你再说什么他们是不愿意听的;第三,不要打击一大片学生,有时候虽然确实是一大片的学生犯了错,但你说他们的时候只能是说他们之中的“头。在副班主任工作刚上我体会最深的是要让后进生也有事做,而且一定要安排他们做一些力所能及的事情,加强他们的集体荣誉感和降低他们由于验血所带来的“空虚。 顶岗后
7、期,我们开展了以中学生心理健康为主题的教育调研工作。通过与当地现实的调查与结合,深入了解了当今中学生的心理现实状况,并且经过讨论与研究,提出了一些合理化的建议,举办了一些中学生心理健康教育活动,取得了很好的效果。 在整个顶岗过程中,随时遵守学校的规章制度,不迟到,不早退,认真完成每一项任务,随时以一名合格教师的身份要求自己,以身作则,为人师表。 总之,四个月的顶岗,使我的工作能力得到了极大的提升,各方面都得到了充分的锻炼,有了很大的进步。 二、生活方面 还记得从当时的没有地方住,到终于说有地方住了不过是锅炉房,房顶都掉煤灰,令我高兴的是我们这里的实习生人都特好,真有李云龙当年说的就是蹲坑也是一
8、乐子,相见恨晚啊,当时也没有多想只是觉得有个地方住就行。男女宿舍挺近的,由于下雨我们就在晚上在女生宿舍打牌,真是其乐融融,直到有一天带队老师来回访我们把老师给气的,一看到我们住的地方起就不打一处来,终于是给我们换了住处。 其次,我们十九个人自己做饭,购置了灶具和日常用品。在课少或者不忙的时候,我们就一起做饭,享受生活的乐趣,同时,生活自理能力有了很大的提升。想想九个人的饭刚开始时候我们做饭需要好长时间,效率也不高,后来我们分了组3人一组一周两次,一周做六天饭,很令人兴奋的是我们这里男生都是大厨女生打下手。 再次,我们宿舍的“园三结义处的很融洽,不管是谁在工作中,尤其是初期的时候,碰到任何的困难
9、,受到任何的委屈,我们都互相激励,互相帮助,互相安慰,成为了我们保持下去的一个很大的精神支柱。在这里,我们九个如同一家人,身处异乡的我们深知我们能做的,也是我们必需要做的就是互相照顾,互相搀扶。相识是一种缘分,我们几个能够有缘相聚在这里,实在不是一件容易的事情,我们都很珍惜彼此,更加珍惜在这里我们一起走过的每一天。并且我们约定每两个月聚一次。想想就觉得很美好。 三、思想方面 通过半年的实习工作,使我对教师这个职业有了更加深入的熟悉和了解。教师的辛劳、无私和伟大,是无法用一句简单的言语所能描述的。 教师始终要有一颗包容的心,这是作为一名人民教师所必需具有的素养。用“爱心去呵护学生的成长,才干让学
10、生养成优良的品德、行为和才智。在学生充分感受到老师的“爱后,他们便会产生积极向上、奋发学习的动机,学习动力才干持久,兴趣才会激烈,学生才干“亲其师,信其道,进而“乐其道。只有有了“爱,教师才会有工作的热情;只有有了对教育的工作热情,才干真正去教书育人。人们常说“教师是最无私的职业,就是因为教师有着对知识的爱,对学生的爱,对教师职业的爱。当老师们看到自己的学生“桃李满天下,用心血培养的学生成为社会栋梁时,自己付出的爱就有了回报。老师们会欣慰地感到自己是世界上最幸福的人,这就是“爱的教育的真谛。相似的,无论做什么事,都需要有热情、责任心。凡事善始善终,正确面对人生中所碰到的挫折,笑看人生风云,这样
11、才不会留有任何的遗憾。 顶岗个人实习工作总结范文2 我进行实习,在我们公司来工作的这段日子里,各位同事也是对我这个新人是真的有很多的关照,我的问题,我的一些错误,都是在同事们的一个帮助下得到了解决,让我变得是有经验,更加的能去把岗位工作去做好,而关于实习期的工作,我也是要来做一个总结。 一、学习成长 实习,除了工作,也是一种学习,为更好的来适应岗位的工作,我们刚来公司,领导也是没有让我们马上下到岗位做事情,我也是知道此刻的我是并没有那个能力做好工作,可能还是会犯挺多的错误的,所以在培训学习之中,我也是认真的去把教我们的同事所说的都认真听好,同时也是做好了笔记,实操的时候,我也是积极主动的去尝试
12、,犯错并不可怕,最主要是能学会,把流程给搞懂,那到时候下到岗位,也是能更从容的做好事情,培训期间,我也是关于公司有哪些的产品,又是我工作上该去掌握的知识我都是认真的去记好,要学的东西也很多,要去掌握的也是让我感觉到,工作比在学校学习难多了,但也是更加的有挑战性,我也是会到时做好的。 二、工作收获 每一份工作,都是有它的不同之处,要去掌握,并不简单,同时我也是感受得到在自己的岗位上刚开始做的时候,我也是很生涩,一天下来,基本没做多少的事情,我自己也是感觉到懊恼,怎么能力那么的差,但同事也是给予了我安慰,让我慢慢的也是坚定了信心,慢慢做好了之后,效率提升了,我也是在工作里头收获了经验,自己熟练了,
13、事情也是做得做了起来,同事们也是说我的进步很快,不过我也是知道,努力是没有白费的,并且也是还要付出更多的才行。工作的经验都是需要靠我们一点点的努力,在做好了之后才有的收获,而在实习里面,我也是感受到自己的付出,让我和同事之间做事的能力差距在逐渐的变小,自己身上的一些问题,也是特别来了,我也是知道,这也是需要靠自己以后的努力,慢慢的把这些是解决掉,来让我能把工作去做得更好。 实习而今是结束了,我也是收获了经验,并且也是会在以后更多的把自己的工作去做好,同时我也是感谢公司给予的机会,这次的实习,也是让我体会到社会工作的艰辛,不过我也是有信心,能去做好,相信自己的一个能力也是还会有很大的提升空间的。
14、 顶岗个人实习工作总结范文3 实习是每一个大学毕业生必需拥有的一段经历,它使我们在施行中了解社会、在施行中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位一步,作为一名刚刚从学校毕业的大学生,能否在实习过程中掌握好实习内容,培养好工作能力,显的尤为重要。半年里,我严格按照单位人事部下发的实习大纲,认真研读,逐一学习,在思想行动上,努力做到“想实习,会实习,实好习,把培养工作能力,提升自身素养作为己任,圆满的完成了本阶段实习任务。 一是强化思想学习,主动与
15、矿领导沟通,努力提升思想水平。 思想是人的灵魂,是人的内在力量,要想把实习任务完成好,首先要把思想调整好。领导十分重视大学生成长,为此特地为我们制定了“双导师实习制度。双导师,顾名思义,就是两位导师,技术导师是教授工作技术的,而领导导师是在思想上引领大学生,为其排忧解难,指引方向的。在此优势下,我主动与领导进行了沟通,在领导的谆谆教导下,我对实习有了更深层次的理解,更明确了我的工作目标,在思想上我对将来的工作有了新的熟悉,在行动上使我对将来人生有了新的规划。 二是注重理论联系实际,理论与施行相结合,努力提升实习质量。 一切熟悉都来源于施行。施行是熟悉的来源说明了亲身施行的必要性和重要性,但是并
16、不排斥学习间接经验的必要性。施行的发展不断促进人类熟悉能力的发展。施行的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同时,人的熟悉能力也就不断地改善和提升!马克思主义哲学强调施行对熟悉的决定作用,熟悉对施行具有庞大的反作用。熟悉对施行的反作用主要表现在熟悉和理论对施行具有指导作用。熟悉在施行的基础上产生,但是熟悉一经产生就具有相对独立性,可以对施行进行指导。施行,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不施行,那么所学的就等零。理论应该与施行相结合。另一方面,施行可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到
17、一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从施行中学习,从学习中施行。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,施行中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才干在竞争中特别自已,表现自已。 三是热爱实习岗位,积极承当岗位使命,不断提升实习效率。 “爱岗才干敬业,热爱实习岗位才干完成好实习任务。在实习过程中,我努力培养自己对实习岗位的热情,珍惜在岗上的每一分钟,努力学习岗位上的相关知识,积极承当岗位上的责任义务,努力做到能够独立顶岗,能够独立完成岗位上的相关操作,对岗位技能知识做到“懂,会,做。一份劳作,一份收获,我坚信自己的努力一定
18、会有回报,而我将会仍然持续热爱自己的工作。 20_年2月16日,我怀着激动的心情踏上了期待已久的顶岗实习之路,当我坐上离开学校的的班车那一刻起,我就知道我将经历一段特别的不平凡的并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下灿烂多彩的回忆,并定会给我带来生命中无与伦比的财富。 是的,顶岗实习的生活是充满艰辛的挑战的。当我们来到实习点面对一间间小平房而不是高楼大厦时,很多人后悔为什么当时选择了顶岗实习,但是我想说,这是我所预料到的,这也是我想要的,因为我知道人只有在艰难的环境中才干磨练出坚强的意志,我也知道吃得苦中苦,方为人上认得道理,我自然还不是人上人
19、,但是我相信在这个世界上每一个人都渴求成功,都渴求自己有限的生命能创造出无限的价值,都渴求为更多的人做出自己能做的一切,都渴求在后世看来你的生命无可比拟,我自然也比例外。我知道我的实习之路还刚刚开始,我要经历的还有很多。来到实习学校之后无论很快的解决了食宿问题,但生活水平与师大不可同日而语,来到这里吃的第一顿饭是白菜馒头。我自然感觉这对我没有什么我很适应,我也是步行上中小学,吃粗粮长大的,这点苦还不及我儿时的十分之一。 教学当老师是我在这里生活的主旋律。在这里我学会了如何做一个受学生接受和欢迎的老师,学会了如何去关怀学生,最重要的学会了作为一名教师应该具备的教学方法,养成了优良的教学习惯。我个
20、人认为这里面主要包括学习基础,学习方法和学习习惯。要提升学生的基础,就要求教师在教学中重视双击的教学,做好教学工作计划,把夯实基础放在至关重要的位置上,向学生强调基础知识的重要性。学习方法无疑在学习中起着举足轻重的作用,一个掌握了优秀的合适自己的学习方法的人就等于掌握了开启知识与智慧之门的钥匙。因此,我们强调,国家全面发展的教学理念是绝对的真理,教师在教学中除了传授知识外,还应当注重学生德智体的全面发展,重视学生心理素养和身体素养的培养,重视思想政治教育和世界观人生观价值观以及理想教育,爱国主义教育等,唯有如此,才干培养出祖国需要的人才。 顶岗实习的生活是温馨和幸福的。这里充满着浓浓的乡情,这
21、里的老师们对我们关怀有加,他们知道我们远道而来,并且不适应这里的生活,他们常常会把他们这里的吃的东西拿给我们吃,还和我们一起包饺子,有时碰到周末同时又是男老师值班的时候,他们常常会叫我们改善一顿。最让我喜又让我忧的是那些和我朝夕相处的学生,他们不仅年轻天真纯朴可爱坚韧进取,而且那幼小的心灵就会体贴人和关怀人,每逢节日,我不只一次的收到他们送来的土特产外加一些蔬菜什么的,其实这是比什么都珍贵了,或许我们并不在乎这些物质的东西,有这颗心足够了,作为老师,没有什么比这更让人幸福了。他们会以心灵上的沟通让你感到幸福和欢喜。但是每到考试的时候,总有些同学让你忧心忡忡,这种感情是每一位老师感同身受的。 以
22、上是我的实习总结,这是一段充满艰辛和收获的经历,这是一段充满幸福和快乐的旅程,这是一段充满挫折与反思的人生,这是一件我们一生用心珍藏的礼物,这是一个不老的故事,是教师和学生用情感书写的传奇,这一切必将是我生命中不朽的记忆,必将给我们以后的人生打下坚实的基础,必将是我生命中丰硕而宝贵的精神财富。 顶岗个人实习工作总结范文4 工作又一年,为了更好做好今后的工作,总结经验、吸取教训,现将我的教学工作从德勤能绩廉五方面作如下小结: 一、德 一年来,我积极参加政治学习,提升自己的思想觉悟,热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学以及其他各项学校建设过程中。我能主动、认真地服从和配合学校领导的工
23、作安排,顾全大局,团结协作,积极参加学校的各项会议,顺利完成校领导分配的各项任务。我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了优良的教师形象。德高为师,身正为范,我深知要教育好学生,教师必需先以身作则,时时做到教书育人、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。 二、勤 本学年,我能够准时上下班,出满勤,不管工作多么的辛劳,我始终认真负责、勤勤恳恳地工作,没有因为个人事务缺课,有病仍保持完成规定工作。在工作繁忙的各别日子,我还能够留校保持完成当日任务,再披星戴月回家。我本着吃苦耐劳、勤于思索、团结同事、虚心请教的态度,积极参加教学研讨,认真听课反思,因为我深知:
24、勤勉敬业是教师工作的底线。 三、能 本学年,我主要担任二年级数学教学工作。 1、为了上好课,我做以下几方面的工作: (1)课前准备:备好课。 认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,深入了解教材的知识结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才干教好。 了解学生原有的知识技能和掌握程度,对学生的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,应采用的相应预防措施都深入思索。 仔细研磨教法,解决如何把教材的知识准确、快捷地传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 (2)课堂教学:上好课。 课堂教学中,认真组织好课堂教学,关注全
25、体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造优良的课堂气氛,课堂语言简洁明了,努力克服了以前重复啰嗦的毛病。课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上精讲多练,布置家庭作业少而精,减轻学生的负担。 2、课后辅导:细致严密。 小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,在抓好学生的思想教育的同时,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其做好后进生的转化工作。对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,理解并尊重他们的境况、想法,在批评学生之前,先谈谈自己工作的不够。 3、教育教学活动:积极参加。
26、积极参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长。参加各种培训,网络学习,提升自身教育教学水平。 四、绩 正确执行学校的教学计划和决策,抓好教学常规落实,不断探究新的教学方法。所教学科坚持了优良的发展态势,教学成绩逐步提升。自身能力得到较大提升,在教学工作中爱岗敬业,一切为了学生的发展,既教书又育人。 五、廉 我保持对学生负责,对自己的职业道德负责,洁身自好。工作中勤俭节约,不向学生推销教辅资料,不接受家长吃请,更不向学生索要财物,努力做到清廉奉公。 走进21世纪,社会对教师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献
27、自己的力量。 顶岗个人实习工作总结范文5 这段时间的教师实习使我真正体会到做一位老师的乐趣,体会到了一个作为老师的责任。同时,也使我的教学理论变成为教学施行,使虚拟的教学变成为真正的教学。下面是我的教师实习总结: 一、思想观点方面: 作为一个团员,作为一个教师,要珍惜这样来之不易的好机会。我在学校学习了物理授课方面的不少知识,但施行很少,这次的实习是施行物理教学方面所学的知识的重要环节。 首先,在培训期间,我严格要求自己,努力钻研,提升了语言水平和教育教学理论,提升了综合语言运用能力。 听到两个月的实习的消息,我心里很高兴,我认为这样的实习,我实在很需要,可以说是及时雨。毕业实习总结过程中,我
28、们可以验证自己所学的知识,又可以深入施行,提升物理教学能力。在这里,我可以找到优良的实习环境。 来到实习地后,学校让我担任三个班的物理课。这个对我来说很重要,而且是我盼望的机会。之前,我担心学校能否给我上课的机会,机会来了。我要珍惜,后面的事情就靠我的努力了。 二、实习态度方面: 我进入教学实习后,更端正自己的实习态度,抓紧机会,认真开始了上课。树立机会观念,激发自身的努力和热心,全心全意投入到工作中,学习学校的规章制度,自觉遵守校规校纪,接近配合学校的.安排布暑,胜利完成了实习任务、会计实习总结。 实习期间,不怕苦,不怕累,乐意接受学校和指导教师交待的任务,并认真完成了。配合指导教师的工作,
29、谦虚学习指导教师和其他教师,认真参加教学教育研讨活动,提升了自身的教育教学观念和理论知识,为将来的工作打好了基础。 三、教学实习方面: 学校给我安排三个班的物理课,是_班,每周上4节课,这个学期已开始就开始上课了。接受任务后,我立即动身,认真准备,全面地开展了课堂教学。 上课前,做好了各项准备工作:听课、写教案、备课、授课、总结、批改作业方面都下力气,有效地进行了教学。上课前,听指导老师的课,学习授课特点和教学方法,学习组织课堂和课堂用语,具备了教学前的准备工作。学习后,我心里一下子觉得很踏实,感觉到了这堂能上。 写教学计划时,认真学习教材和教材分析材料,体会课本的教学目标、教学重点、护士实习
30、总结、难点等重要环节。认真分课时,确保的教学的正常运行。 写教案时,全面研讨教材和学生状况,具体指定教学环节和步骤,结合课改要求,结和学校的实际状况,结合学生的实际状况写好了教案。写完后,通过了指导教师的批阅。 上课时,面对眼前的学生,我心里想,我是老师,肩负了神圣使命,我的一切行为为了孩子,影响孩子,我要认真,要千万认真。树立这种信念,完成课堂教学的所有环节,努力完成了教学任务。我发现了,我的学生喜爱我,在他们的话语和对我的行礼中,我看到了一种尊重感。在他们那里,我感觉到了一种成就感,我可以肯定,我的实习有很大收获。当然,这种收获和成就感,与我的行为和态度有密切的联系。你对他们怎么样,他们就
31、对你怎么样。 上课时,对不同的学生进行不同的教学、护理实习总结。用层次教学方法,面对每个学生,把不同的学生得到了不同的进步。尖子生得到了更大的进步,后进生的进步也快,后进生也得到了一定的进步。 下课后,我又反省自己,回忆课堂教学,找出存在的问题和优点。下节课,发挥了优点,补充了不够点,提升了教学质量。时随时刻负责自己的学生。认真学习指导教师和其他教师的教学施行,并应用自己的教学上,提升了教学能力。 为了不断自身的物理授课能力,提升授课技能,学习其他老师的教学经验,也听了其他老师的课,提升了教学能力。 四、班级管理方面: 我是_的班主任,也是该班的物理老师。作为一个班主任,对管理班级的责任重大,对班里活动要全面负责。认真参加每周一的班会课和周五的总结会,学习管
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